共创文明城争做文明人

篇一：争做文明小市民--共创文明城市

争做文明小市民 共创文明城市

xx是一座美丽的历史文化名城，在国内有着一定的知名度，也是我们的家乡。这几年我们xx建设越来越快，发展越来越好。作为xx人我很自豪，但是，在我们的身边，在xx却存在着很多不文明的行为，比如乱扔垃圾、随地吐痰等。作为一名少先队员，我们怎样才能争做文明小市民，去制止这些行为呢？我对此做了一个总结。

首先，我们必须做到文明从自身做起，从身边的小事做起，然后再去制止别人。比如：在路上和校园里见到果皮纸屑等垃圾会主动捡起来丢到垃圾桶里；在公交车上主动让座给老爷爷老奶奶和抱小孩的乘客；在街上会不随地吐痰、不乱扔垃圾、不打闹、自觉遵守交通规则，争做文明的小市民。

第二，在学校，我们要自觉遵守学校的校纪校规，做个爱学习懂礼貌的好学生。比如：见到老师和同学，主动问好；上课要专心听讲，不说小话；课下不疯闹，不大喊大叫；当看见有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候，我们要敢于上前制止；看见有同学吵架也要上前劝阻；放学要自觉排队，不相互推攘。

第三，在家里，我们要做贴心温暖懂事的好孩子。比如：主动帮家长做一些力所能及的家务；受到家长批评时，不跟家长顶嘴；每天放学后自觉认真完成作业；不在家长面前无理取闹；作为哥哥姐姐，学会保护家里的弟弟妹妹，并且给他们做好榜样。

现在xx在创建全国文明城市，学校也积极开展各种与文明行为有关的队活动。作为一名小学生，我们一定要严格要求自己，规范自己的语言和行为，为xx创建文明城市作出应有的贡献。 让我们争做文明小市民，共创文明城市！

篇二：创文明城,做文明人倡议书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

“室雅何须大，花香不在多”。

我们学校可以说是文明卫生展示的一个窗口，因此，我们更要高度重视校园的文明卫生。走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们也还是看到有的同学往地上乱丢果皮纸屑，破坏绿化。??

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光 ,吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。最近，我市正在推进“创文明城，做文明人”主题活动，目的都是为了提升城市的文明程度，实现创建全国文明城市目标。顺利通过将大大提升我市的综合形象，各项工作现已进入冲刺阶段，政府高度重视，要求个单位部门务必把卫生工作重点抓好。 在此，学校团委和政教向全体同学发出如下倡议：

一、注意公共卫生，杜绝随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪，在墙上乱涂乱画等不文明现象。

二、就餐时要排队购餐，不大喊大叫，不浪费粮食，珍惜别人劳动成果，爱惜餐具。

三、在校在家讲文明语、不粗俗下流，谈吐斯文，礼貌大方，关心他人，尊敬师长。

四、树立爱校意识，以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。禁止在校服上 乱写乱画。

五、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，不在课桌、墙壁上涂鸦，不损坏教学设施，不将任何食物带入我们的课堂；希望每个学生都能做好学校的文明监督员。

六、认真做好值日工作，及时清理课室杂物、纸屑、灰尘。定期拖洗课室，走廊，楼梯地板。

七、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成 “文明清洁 ”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

八 禁止在公共场所及教室、走廊内大声喧哗，靠右侧通行，见到老师有礼貌，驻足问好。

篇三：创建文明城,争做文明人

“创建文明城 争做文明人”主题升旗仪式主持词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

文明是一座山，从中可以看出一座城市的高度；文明是一片海，从中可以看到一座城市的容量。生活在文明城市，是每位市民的愿望，创建文明城市，是每位市民的责任。今天，我们就以“创建文明城、争当文明人”为主题举行本学期第十一周的升旗仪式。荣任本周升旗仪式的旗手是来自六年级136中队的三名旗手 ，他们分别是：

升旗手：他性格开朗、活泼、幽默，是一名阳光男孩。 他学习认真刻苦，课堂上全神贯注地听讲，积极举手发言，课后总能按时按质按量完成作业，成绩优异，多次荣获校“学习小明星”称号，一直以来，他也坚持学习拉二胡，曾多次参加各级各类器乐比赛，并取得优异成绩。希望他戒骄戒躁，再创佳绩。

护旗手： 是一个活泼开朗、乐于助人、爱好很广泛的女孩。在学校里她是同学的好伙伴，老师的好助手；在家里，她又是父母的开心果。平时她积极参加学校的各种活动，每次都取得了好成绩。 护旗手： 在家长眼里，是一个聪明懂事能干的乖女儿；在同学眼里，是一个善解人意，助人为乐的好伙伴。在老师眼里，是一个学习认真，工作负责的好助手；他，爱看书，乐意与智者对话，开阔眼界，放飞自己的理想！他，深深懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的意义。相信，胡明龙同学一定会谨记老师的鼓励，父母的期盼，走向人生的旅程，走向成功的彼岸。

接下来就由这三名旗手来为我们来升起这面鲜艳的五星红旗。

下面我宣布金慈实验小学升旗仪式现在开始！

第一项：全体立正。

第二项：出旗。

第三项：升国旗，奏国歌，全体肃立，少先队员敬队礼。礼毕。 第四项：国旗下讲话。有请教务处任主任为大家讲话，大家欢迎。

为了响应团县委、教育局少工委的号召，充分发挥学校、家庭和广大青少年学生在巩固和提升慈利精神文明建设中的特殊作用，下面将进行“创建文明城、争当文明人”主题教育活动启动仪式。首先让我们用热烈的掌声请135班的程琰婷同学宣读倡议书。

谢谢程琰婷同学。

接下来有请政教处林主任为大家宣读活动方案。

谢谢林主任。

老师，同学们，我们的每一份热情，都会激起更多人文明意识和责任意识的增强；我们的每一分努力，都会离全国文明城市更进一步；我们的每一份付出，都会让城市更加美丽和谐。让我们立即行动起来，积极响应号召，从我做起，从现在做起，从点滴做起，为创建文明城市尽一份心、出一份力！

《共创文明城争做文明人》出自：创业找项目
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