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库企企托班奥尔夫音乐教案

来源网站:创业找项目 2019-06-12
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库企企托班奥尔夫音乐教案 本文关键词:教案,奥尔夫,音乐,库企企托班

库企企托班奥尔夫音乐教案 本文简介:活动目标:  1.感应乐曲特定节奏:tatatitita  2.尝试和老师一起学做小马的动作。  活动准备:  纱巾、图谱、铃鼓。  活动过程:  一、暖身  师生拍肢体问好  二、故事导入  从前,在一个很远的地方有个很大的果园,在果园里种着好多果树,有橘子树、苹果树、香蕉树等等。这天,果园里的果

库企企托班奥尔夫音乐教案 本文内容:

  活动目标:

  1.感应乐曲特定节奏:ta ta titi ta

  2.尝试和老师一起学做小马的动作。

  活动准备:

  纱巾、图谱、铃鼓。

  活动过程:

  一、暖身

  师生拍肢体问好

  二、故事导入

  从前,在一个很远的地方有个很大的果园,在果园里种着好多果树,有橘子树、苹果树、香蕉树等等。这天,果园里的果子都成熟了,有一个叫企企的男孩知道了,好想吃果园里的水果。你们听,他骑着小马踏上了去果园的路。

  三、肢体律动

  1.你们知道小马怎么走路的吗?还可以怎么走呢?

  2.讨论走累了可以怎么休息。走累了,我们休息一下,我们休息可以怎么做呢?

  a:学小马散步

  b:擦汗、喝水

  coda:数1 2 34 5

  四、道具律动

  1.引导幼儿用纱巾做骑马装。

  你们看,知道我手上拿着是什么吗?这是马身上的绳子,拉着这绳子我们就可以骑马了。

  2.用纱巾擦汗或用纱巾做水壶。

  累了,我们用纱巾擦擦汗吧;

  口渴了,还可以把它变成水壶喝水喽。

  3.听音乐用道具律动

  a:纱巾做骑马装

  b:纱巾擦汗、纱巾水壶。

  coda:数1 2 34 5

  五、乐器表演:铃鼓

  玩铃鼓,教师引导幼儿演奏铃鼓。

  a:按拍上下摇奏

  b:铃鼓戴头上(遮阳帽)。

  coda:敲出ta ta titi ta

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