(精华版)最新国家开放大学电大《数控加工工艺》《医护心理学》网络课形考网考作业(合集)答案

(精华版)最新国家开放大学电大《数控加工工艺》《医护心理学》网络课形考网考作业(合集)答案
《数控加工工艺》网络课答案
形考任务1
一、单项选择题（15小题，每小题4分，共60分）
题目1
切削脆性金属材料时，材料的塑性很小，在刀具前角较小、切削厚度较大的情况下，容易产生（
）。
选择一项：
c.
崩碎切屑
题目2
切削用量是指（）。
选择一项：
d.
三者都是
题目3
粗车细长轴外圆时，刀尖的安装位置应（
），目的是增加阻尼作用。
选择一项：
c.
比轴中心稍高一些
题目4
数控编程时，通常用F指令表示刀具与工件的相对运动速度，其大小为（
）。
选择一项：
d.
进给速度vf
题目5
刀具几何角度中，影响切屑流向的角度是（
）。
选择一项：
a.
刃倾角
题目6
切断、车端面时，刀尖的安装位置应（
），否则容易打刀。
选择一项：
b.
与轴中心线等高
题目7
（
）切削过程平稳，切削力波动小。
选择一项：
a.
带状切屑
题目8
为提高切削刃强度和耐冲击能力，脆性刀具材料通常选用（
）。
选择一项：
a.
负前角
题目9
切削刃形状复杂的刀具宜采用（
）材料制造较合适。
选择一项：
b.
高速钢
题目10
用硬质合金铰刀铰削塑性金属材料时，由于工件弹性变形的影响，容易出现（
）现象。
选择一项：
b.
孔径收缩
题目11
刀具切削部分材料的硬度要高于被加工材料的硬度，其常温硬度应在（
）。
选择一项：
b.
HRC60以上
题目12
数控机床一般采用机夹可转位刀具，与普通刀具相比机夹可转位刀具有很多特点，但（
）不是机夹可转位刀具的特点。
选择一项：
d.
刀具要经常进行重新刃磨
题目13
YG类硬质合金主要用于加工（
）材料。
选择一项：
c.
铸铁和有色金属
题目14
下列那种刀具材料硬度最高（
）。
选择一项：
a.
金刚石
题目15
刀具材料在高温下能够保持较高硬度的性能称为（
）。
选择一项：
a.
红硬性
二、判断题（正确的打√，错误的打×）（10小题，每小题4分，共40分）
题目16
用中等切削速度切削塑性金属时最容易产生积屑瘤。(
)
选择一项：
对
题目17
在金属切削过程中，高速加工塑性材料时易产生积屑瘤，它将对切削过程带来一定的影响。(
)
选择一项：
错
题目18
刀具前角越大，切屑越不易流出、切削力也越大，但刀具的强度越高。（
）
选择一项：
错
题目19
主偏角增大，刀具刀尖部分强度与散热条件变差。（
）
选择一项：
对
题目20
精加工时首先应该选取尽可能大的背吃刀量。（
）
选择一项：
错
题目21
YT类硬质合金中，含钴量多，承受冲击性能好，适合粗加工。（
）
选择一项：
对
题目22
可转位式车刀用钝后，只需要将刀片转过一个位置，即可使新的刀刃投入切削。当几个刀刃都用钝后，更换新刀片。（
）
选择一项：
对
题目23
在高温下，刀具切削部分必须具有足够的硬度，这种在高温下仍具有较高硬度的性质称为红硬性。（
）
选择一项：
对
题目24
YG类硬质合金主要用于加工铸铁、有色金属及非金属材料。（
　
）
选择一项：
错
题目25
由于硬质合金的抗弯强度较低，抗冲击韧性差，其合理前角应小于高速钢刀具的合理前角。（　　）
选择一项：
对
形考任务2
一、单项选择题（15小题，每小题4分，共60分）
题目1
过定位是指定位时，工件的同一（
）被多个定位元件重复限制的定位方式。
选择一项：
d.
自由度
题目2
若工件采取一面两销定位，限制的自由度数目为（
）
。
选择一项：
b.
六个
题目3
在磨一个轴套时，先以内孔为基准磨外圆，再以外圆为基准磨内孔，这是遵循（
）的原则。
选择一项：
b.
互为基准
题目4
采用短圆柱芯轴定位，可限制（
）个自由度。
选择一项：
b.
二
题目5
在下列内容中，不属于工艺基准的是（
）。
选择一项：
a.
设计基准
题目6
（
）夹紧机构不仅结构简单，容易制造，而且自锁性能好，夹紧力大，是夹具上用得最多的一种夹紧机构。
选择一项：
d.
斜楔形
题目7
精基准是用（
）作为定位基准面。
选择一项：
b.
加工后的表面
题目8
夹紧力的方向应尽量垂直于主要定位基准面，同时应尽量与（
）方向一致。
选择一项：
c.
切削
题目9
选择粗基准时，重点考虑如何保证各加工表面（
），使不加工表面与加工表面间的尺寸、位置符合零件图要求。
选择一项：
d.
有足够的余量
题目10
通常夹具的制造误差应是工件在该工序中允许误差的（
）。
选择一项：
a.
1/3～1/5
题目11
铣床上用的分度头和各种虎钳都是（
）夹具。
选择一项：
b.
通用
题目12
决定某种定位方法属几点定位，主要根据（
）。
选择一项：
c.
工件被消除了几个自由度
题目13
轴类零件加工时，通常采用V形块定位，当采用宽V形块定位时，其限制的自由度数目为（
）。
选择一项：
c.
四个
题目14
车细长轴时，要使用中心架或跟刀架来增加工件的（
）。
选择一项：
d.
刚度
题目15
在两顶尖间测量偏心距时，百分表上指示出的（
）就等于偏心距。
选择一项：
d.
最大值与最小值之差的一半
二、判断题（正确的打√，错误的打×）（10小题，每小题4分，共40分）
题目16
基准可以分为设计基准与工序基准两大类。（　　）
选择一项：
错
题目17
夹紧力的方向应尽可能与切削力、工件重力平行。（　）
选择一项：
对
题目18
组合夹具是一种标准化，系列化、通用化程度较高的工艺装备。（　　）
选择一项：
对
题目19
工件在夹具中定位时，应使工件的定位表面与夹具的定位元件相贴合，从而消除自由度。（
）
选择一项：
对
题目20
因欠定位没有完全限制按零件加工精度要求应该限制的自由度，因而在加工过程中是不允许的。（
）
选择一项：
对
题目21
加工表面的设计基准和定位基准重合时，不存在基准不重合误差。（
）
选择一项：
对
题目22
基准位移误差和基准不重合误差不一定同时存在。（
）
选择一项：
对
题目23
基准重合原则和基准统一原则发生矛盾时，若不能保证尺寸精度，则应遵循基准统一原则。（
）
选择一项：
错
题目24
车削偏心工件时，应保证偏心的中心与机床主轴的回转中心重合。（
）
选择一项：
对
题目25
过定位在任何情况下都不应该采用。（
）
选择一项：
错
形考任务3
一、单项选择题（15小题，每小题4分，共60分）
题目1
零件的机械加工精度主要包括（
）。
选择一项：
c.
尺寸精度、几何形状精度、相对位置精度
题目2
制订加工方案的一般原则为先粗后精、先近后远、先内后外，程序段最少，（
）及特殊情况特殊处理。
选择一项：
c.
走刀路线最短
题目3
换刀点是指在编制数控程序时，相对于机床固定参考点而设置的一个自动换刀的位置，它一般不能设置在（
）。
选择一项：
a.
加工零件上
题目4
加工精度高、（
）、自动化程度高，劳动强度低、生产效率高等是数控机床加工的特点。
选择一项：
d.
对加工对象的适应性强
题目5
在数控加工中，（
）相对于工件运动的轨迹称为进给路线，进给路线不仅包括了加工内容，也反映出加工顺序，是编程的依据之一。
选择一项：
c.
刀具刀位点
题目6
下列叙述中（
），不属于确定加工路线时应遵循的原则。
选择一项：
c.
使数值计算简单，以减少编程工作量
题目7
尺寸链按功能分为设计尺寸链和（
）。
选择一项：
a.
工艺尺寸链
题目8
下列关于尺寸链叙述正确的是（
）。
选择一项：
d.
在极值算法中，封闭环公差大于任一组成环公差
题目9
零件的相互位置精度主要限制（
）。
选择一项：
c.
限制加工表面与其基准间的相互位置误差
题目10
在下列内容中，不属于工艺基准的是（
）。
选择一项：
d.
设计基准
题目11
车削加工适合于加工（
）类零件。
选择一项：
c.
回转体
题目12
车削加工的主运动是（
）。
选择一项：
a.
工件回转运动
题目13
车细长轴时，使用中心架和跟刀架可以增加工件的（
）。
选择一项：
d.
刚性
题目14
影响刀具寿命的根本因素是（
）。
选择一项：
c.
刀具材料的性能
题目15
车床切削精度检查实质上是对车床（
）和定位精度在切削加工条件下的一项综合检查。
选择一项：
b.
几何精度
二、判断题（正确的打√，错误的打×）（10小题，每小题4分，共40分）
题目16
为避免换刀时刀具与工件或夹具发生干涉，换刀点应设在工件外部。（
）
选择一项：
对
题目17
在加工过程中的有关尺寸形成的尺寸链，称为工艺尺寸链。（
）
选择一项：
错
题目18
尺寸链按其功能可分为设计尺寸链和工艺尺寸链。（
）
选择一项：
对
题目19
尺寸链中封闭环的基本尺寸，是其它各组成环基本尺寸的代数差。（
）
选择一项：
错
题目20
平行度、对称度同属于形状公差。（
）
选择一项：
错
题目21
数控车床适宜加工轮廓形状特别复杂或难于控制尺寸的回转体类零件、箱体类零件、精度要求高的回转体类零件、特殊的螺旋类零件等。（
）
选择一项：
错
题目22
车削力按车床坐标系可以分解为Fx、Fy、Fz三个分力，其中Fy消耗功率最多。（
）
选择一项：
对
题目23
车内螺纹前的底孔直径必须大于或等于螺纹标准中规定的螺纹小径。（
）
选择一项：
对
题目24
车削偏心工件时，应保证偏心的中心与车床主轴的回转中心重合。（
）
选择一项：
对
题目25
机床坐标系和工件坐标系之间的联系是通过对刀来实现的。（
）
选择一项：
对
形考任务4
一、单项选择题（15小题，每小题4分，共60分）
题目1
端铣时应根据（
）选择铣刀的直径。
选择一项：
b.
侧吃刀量
题目2
用立铣刀加工内轮廓时，铣刀半径应（
）工件内轮廓最小曲率半径。
选择一项：
c.
小于或等于
题目3
机械零件的真实大小是以图样上的（
）为依据。
选择一项：
d.
尺寸数值
题目4
加工机座、箱体、支架等外形复杂的大型零件上直径较大的孔，特别是有位置精度要求的孔和孔系，应该采用（
）。
选择一项：
d.
镗孔
题目5
下列叙述中，（
）适宜采用数控铣床进行加工。
选择一项：
a.
箱体零件
题目6
（
）是孔加工的标准刀具。
选择一项：
b.
麻花钻
题目7
在三坐标数控铣床上，加工变斜角零件的变斜角面一般应选用（
）。
选择一项：
d.
鼓形铣刀
题目8
加工中心和数控铣镗床的主要区别是加工中心（
）。
选择一项：
b.
装有刀库并能自动换刀
题目9
立式加工中心是指（
）的加工中心。
选择一项：
d.
主轴为垂直
题目10
在加工中心上加工箱体，一般一次安装能（
）。
选择一项：
d.
加工多个表面
题目11
公制普通螺纹的牙形角是（
）。
选择一项：
a.
60?
题目12
精加工f30以上孔时，通常采用（
）。
选择一项：
a.
镗孔
题目13
采用刀具预调仪对刀具组件进行尺寸预调，主要是预调整（
）。
选择一项：
d.
轴向和径向尺寸
题目14
若线切割机床的单边放电间隙为0.02mm，钼丝直径为0.18mm，则加工圆孔时的间隙补偿量为(　
)。
选择一项：
a.
－0.11mm
题目15
线切割机床不能加工材料为(
　
)。
选择一项：
b.
非金属
二、判断题（正确的打√，错误的打×）（10小题，每小题4分，共40分）
题目16
在铣床上加工表面有硬皮的毛坯零件时，应采用顺铣方式。（
）
选择一项：
错
题目17
用立铣刀加工平面轮廓时，铣刀应沿工件轮廓的切向切入，法向切出。（
）
选择一项：
错
题目18
铰孔时，无法纠正孔的位置误差。（
）
选择一项：
对
题目19
轮廓加工完成时，应在刀具离开工件之前取消刀补。（
）
选择一项：
错
题目20
基准重合原则和基准统一原则发生矛盾时，若不能保证尺寸精度，则应遵循基准重合原则。（
）
选择一项：
对
题目21
加工中心是一种带有刀库和自动刀具交换装置的数控机床。（
）
选择一项：
对
题目22
主轴在空间处于水平状态的加工中心叫卧式加工中心，处于竖直状态
的叫立式加工中心。（
）
选择一项：
对
题目23
数控加工中心的工艺特点之一就是“工序集中”。（
）
选择一项：
对
题目24
电极丝过松会造成工件形状与尺寸误差。（
）
选择一项：
对
题目25
线切割加工的表面粗糙度主要取决于单个脉冲放电能量大小，与走丝速度无关。(
)
选择一项：
错
《医护心理学》网络课答案
形考任务1
最早提出心理护理的护理科学的先驱是（　）。
选择一项：
B.
南丁格尔
题目2
提出构造主义心理学的理论家是（　）。
选择一项：
E.
冯特
题目3
对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的观点称为（　）。
选择一项：
A.
心身统一的观点
题目4
德国心理学家冯特（WundtW.）建立世界上第一个心理学实验室的年代为（　）。
选择一项：
A.
1879年
题目5
护理心理学研究的任务不包括（　）。
选择一项：
E.
运用心理学加强医院管理
题目6
奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是（　）。
选择一项：
E.
精神分析
题目7
提出行为主义学派的学者是（　）。
选择一项：
C.
华生
题目8
在知觉过程中,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的
选择一项：
A.
理解性
题目9
患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等称为
选择一项：
E.
被害妄想
题目10
入芝兰之室，久而不闻其香
指的是一种现象为
选择一项：
E.
适应
题目11
人的外部感觉不包括
选择一项：
A.
机体觉
题目12
人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为
选择一项：
A.
知觉
题目13
人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为
选择一项：
E.
思维
题目14
解决问题的思维过程一般不包括
选择一项：
B.
整理问题
题目15
刺激物持续作用于感觉器官，引起感受性改变的现象称为
选择一项：
E.
适应
题目16
通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为
选择一项：
E.
记忆
题目17
吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为
选择一项：
C.
感觉对比
题目18
已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为
选择一项：
E.
迁移
题目19
人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映称为
选择一项：
D.
感觉
题目20
在人际交往中，与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为（　）。
选择一项：
E.
人际情感
题目21
心境低落、兴趣和愉快感丧失，导致劳累感增加和活动减少的精力下降的可能诊断为（　）。
选择一项：
D.
抑郁障碍
题目22
对于复杂的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为（　）。
选择一项：
C.
较低焦虑
题目23
情绪带有的特点不包括（　）。
选择一项：
B.
社会性
题目24
一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为（　）。
选择一项：
A.
激情
题目25
人对客观事物的态度体验称为（　）。
选择一项：
E.
情绪
题目26
一般说来，能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为（　）。
选择一项：
B.
适度的焦虑
题目27
在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态，在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现应激状态称为（　）。
选择一项：
B.
应激
题目28
人在动物园中看到狮子，丝毫不会有害怕的感觉，但看到迎面跑来一头狮子时会惊恐万分，引起这种情绪反应的因素是（　）。
选择一项：
C.
认知
题目29
是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为（　）。
选择一项：
E.
情绪
题目30
冲动性大，具有明显的外部表现的体验称为（　）。
选择一项：
D.
情绪
题目31
一种使人的一切体验和活动都染上情绪色彩的、比较轻微而持久的情绪状态称为（　）。
选择一项：
D.
心境
题目32
马斯洛认为需要的最高层次为（　）。
选择一项：
E.
自我实现
题目33
江山易改、本性难移指的是（　）。
选择一项：
E.
人格的稳定性
题目34
人格形成的标志为（　）。
选择一项：
B.
自我意识与社会化
题目35
马斯洛认为需要的最低层次为（　）。
选择一项：
A.
生理需要
题目36
决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式，是个人比较稳定的心理特征的总和称为（　）。
选择一项：
D.
人格
题目37
食、色，性也
指的是人的需要类型为（　）。
选择一项：
A.
生理需要
题目38
能引起、维持一个人的行动，并将该行动导向某一目标，以满足个体某种需要的意念活动指的是（　）。
选择一项：
E.
动机
题目39
人典型的、稳定的心理特征，它与人的生物学素质有关，并使人格染上独特的色彩指的是（　）。
选择一项：
E.
气质
题目40
个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是（　）。
选择一项：
B.
性格
题目1
认为万物以人为贵，也就是
“人为万物之灵、人定胜天”的理论称为（　）。
选择一项：
D.
人贵论
题目2
提出人本主义学派的学者是（　）。
选择一项：
B.
罗杰斯
题目3
护理心理学研究的任务不包括（　）。
选择一项：
A.
运用心理学加强医院管理
题目4
提出行为主义学派的学者是（　）。
选择一项：
E.
华生
题目5
提出构造主义心理学的理论家是（　）。
选择一项：
C.
冯特
题目6
最早提出心理护理的护理科学的先驱是（　）。
选择一项：
D.
南丁格尔
题目7
对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的观点称为（　）。
选择一项：
E.
心身统一的观点
题目8
同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象称为
选择一项：
C.
感觉对比
题目9
感觉器官对适宜刺激的感觉能力称为
选择一项：
E.
感受性
题目10
根据内容,记忆的种类不包括
选择一项：
D.
机械记忆
题目11
在知觉过程中,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的
选择一项：
B.
理解性
题目12
已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为
选择一项：
E.
迁移
题目13
人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为
选择一项：
A.
思维
题目14
患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等称为
选择一项：
E.
被害妄想
题目15
人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为
选择一项：
E.
知觉
题目16
解决问题的思维过程一般不包括
选择一项：
B.
整理问题
题目17
吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为
选择一项：
A.
感觉对比
题目18
人的外部感觉不包括
选择一项：
E.
机体觉
题目19
入芝兰之室，久而不闻其香
指的是一种现象为
选择一项：
D.
适应
题目20
情绪出现问题后的调节方法不应采取的为（　）。
选择一项：
E.
不停宣泄
题目21
情绪与情感均具有的特性为（　）。
选择一项：
E.
两极性
题目22
对于简单的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为（　）。
选择一项：
A.
较高焦虑
题目23
人在动物园中看到狮子，丝毫不会有害怕的感觉，但看到迎面跑来一头狮子时会惊恐万分，引起这种情绪反应的因素是（　）。
选择一项：
B.
认知
题目24
人对客观事物的态度体验称为（　）。
选择一项：
D.
情绪
题目25
一种使人的一切体验和活动都染上情绪色彩的、比较轻微而持久的情绪状态称为（　）。
选择一项：
D.
心境
题目26
心境低落、兴趣和愉快感丧失，导致劳累感增加和活动减少的精力下降的可能诊断为（　）。
选择一项：
E.
抑郁障碍
题目27
情绪带有的特点不包括（　）。
选择一项：
B.
社会性
题目28
一般说来，能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为（　）。
选择一项：
E.
适度的焦虑
题目29
一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为（　）。
选择一项：
A.
激情
题目30
冲动性大，具有明显的外部表现的体验称为（　）。
选择一项：
C.
情绪
题目31
在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态，在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现应激状态称为（　）。
选择一项：
D.
应激
题目32
人格的特性不包括（　）。
选择一项：
C.
外倾性
题目33
直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征指的是（　）。
选择一项：
C.
能力
题目34
食、色，性也
指的是人的需要类型为（　）。
选择一项：
D.
生理需要
题目35
马斯洛认为需要的最低层次为（　）。
选择一项：
B.
生理需要
题目36
决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式，是个人比较稳定的心理特征的总和称为（　）。
选择一项：
D.
人格
题目37
个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是（　）。
选择一项：
B.
性格
题目38
人典型的、稳定的心理特征，它与人的生物学素质有关，并使人格染上独特的色彩指的是（　）。
选择一项：
E.
气质
题目39
江山易改、本性难移指的是（　）。
选择一项：
C.
人格的稳定性
题目40
能引起、维持一个人的行动，并将该行动导向某一目标，以满足个体某种需要的意念活动指的是（　）。
选择一项：
B.
动机
形考任务2
与心身疾病发病相关的生物学因素不包括（
）。
选择一项：
D.
生活变故
题目2
心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病是指（
）。
选择一项：
E.
心身疾病
题目3
以下疾病属于心身疾病的是（
）。
选择一项：
E.
冠心病
题目4
因语言、文字、生活方式、风俗习惯、宗教信仰等因素的改变而引起心理应激的刺激或情景，该因素称为（
）。
选择一项：
A.
文化性应激源
题目5
个体觉察到环境刺激对生理、心理和社会系统过重负担时的整体现象，所引起的反应可以是适应或适应不良的概念指的是（
）。
选择一项：
C.
应激
题目6
心身疾病的心理学诊断包括（
）。
选择一项：
C.
病人的人格特点
题目7
塞里对应激的研究提出了包含三个反应阶段的一般适应综合征指的是（
）。
选择一项：
C.
警戒期、阻抗期、衰竭期
题目8
心身疾病的治疗特别应重视的是（
）。
选择一项：
A.
心理治疗
题目9
与心身疾病发病相关的心理学因素不包括（
）。
选择一项：
D.
性别年龄
题目10
应激的调节不包括（
）。
选择一项：
D.
不间断的宣泄
题目11
直接作用于人的躯体、产生刺激作用的刺激物在应激现象称为（
）。
选择一项：
E.
躯体性应激源
题目12
以心身疾病下不作为的疾病是（
）。
选择一项：
E.
肺结核
题目13
高温、低温，辐射、电击，强噪声，损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于（
）。
选择一项：
B.
躯体性应激源
题目14
社会动荡、战争、灾难、重大事故、社会经济制度的重大变化，该因素称为（
）。
选择一项：
A.
社会性应激源
题目15
下列反应中常见的急性应激反应是（
）。
选择一项：
B.
急性焦虑反应
题目16
借助各种问卷、调查表和晤谈等方式，向了解被评估者的人了解情况，据此评估被评估者的心理特征，这种心理评估方法是（
）。
选择一项：
B.
调查法
题目17
评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是（
）。
选择一项：
D.
观察法
题目18
可以测量到所要测量的对象的程度称为（
）。
选择一项：
C.
效度
题目19
标准化心理测验的基本特征不包括（
）。
选择一项：
D.
测验指导语因人而异
题目20
患者将过去的情感转移到治疗师身上指的是（
）。
选择一项：
C.
移情
题目21
心理治疗的发生作用的机制不包括（
）。
选择一项：
A.
社会环境
题目22
告诉患者很多人都是这样走过来的，是一种发展阶段常见的暂时的困境的技术称为（
）。
选择一项：
B.
一般化
题目23
心理治疗的原则不包括（
）。
选择一项：
B.
长期原则
题目24
关于支持性心理治疗的叙述，不正确的是（
）。
选择一项：
来给患者一些东西
D.
支持性的关系就是支持性心理治疗
题目25
心理治疗中往往要涉及个人的隐私，不宜在熟人之间做此项工作的原则为（
）。
选择一项：
E.
回避原则
题目26
给来访者以心理上的指导和帮助的过程称为（
）。
选择一项：
C.
心理咨询
题目27
让患者打消--切顾虑，想到什么就讲什么，治疗师承诺对谈话内容保密，鼓励患者按自己原始的想法讲出来，不要有意加以修改的心理治疗方法称为（
）。
选择一项：
E.
自由联想
题目28
那些在患者过去的生活经验中，当问题可以合理地期待发生，但不知为何没有发生的情景的提问方式称为（
）。
选择一项：
B.
例外提问
题目29
治疗师使用一些暗示性语言，试图影响、改变患者的思维方向，引导患者向正向的、积极地解决方法思考的提问方式称为（
）。
选择一项：
E.
预设性提问
题目30
目前我国常用的心理咨询的方式不包括（
）。
选择一项：
A.
微信心理咨询
题目1
过度换气综合征可能是下列问题的反应形式（
）。
选择一项：
E.
急性应激反应
题目2
血管迷走反应可能是下列问题的反应形式（
）。
选择一项：
C.
急性应激反应
题目3
导致个体产生焦虑、恐惧、抑郁等各种情绪反应的冲突和挫折等应激的生活事件，该因素称为（
）。
选择一项：
B.
心理性应激源
题目4
个体觉察到环境刺激对生理、心理和社会系统过重负担时的整体现象，所引起的反应可以是适应或适应不良的概念指的是（
）。
选择一项：
B.
应激
题目5
心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病是指（
）。
选择一项：
C.
心身疾病
题目6
心身疾病的心理学诊断包括（
）。
选择一项：
B.
病人的人格特点
题目7
高温、低温，辐射、电击，强噪声，损伤、微生物和疾病等对人造成损害时属于（
）。
选择一项：
D.
躯体性应激源
题目8
以下疾病属于心身疾病的是（
）。
选择一项：
E.
冠心病
题目9
应激的调节不包括（
）。
选择一项：
D.
不间断的宣泄
题目10
社会动荡、战争、灾难、重大事故、社会经济制度的重大变化，该因素称为（
）。
选择一项：
D.
社会性应激源
题目11
塞里对应激的研究提出了包含三个反应阶段的一般适应综合征指的是（
）。
选择一项：
D.
警戒期、阻抗期、衰竭期
题目12
以心身疾病下不作为的疾病是（
）。
选择一项：
C.
肺结核
题目13
与心身疾病发病相关的生物学因素不包括（
）。
选择一项：
E.
生活变故
题目14
与心身疾病发病相关的心理学因素不包括（
）。
选择一项：
C.
性别年龄
题目15
因语言、文字、生活方式、风俗习惯、宗教信仰等因素的改变而引起心理应激的刺激或情景，该因素称为（
）。
选择一项：
C.
文化性应激源
题目16
心理评估的常用方法不包括（
）。
选择一项：
A.
实验法
题目17
对测量结果的可靠性或一致性的估计称为（
）。
选择一项：
B.
信度
题目18
应用心理测验的基本原则包括（
）。
选择一项：
A.
标准化原则
题目19
关于心理测验选择原则的描述不正确的是（
）。
选择一项：
D.
可以直接使用国外的测验工具
题目20
以一定的理论体系为指导，以良好的医患关系为桥梁，应用心理学的方法，影响或改变患者的认识、情绪及行为，调整个体与环境之间的平衡，从而达到治疗目的指的是（
）。
选择一项：
D.
心理治疗
题目21
治疗师采用一种戏剧化的方式，请患者想象，他寻求帮助的问题解决了，生活会发生怎样的改变的提问方式称为（
）。
选择一项：
A.
奇迹提问
题目22
关于支持性心理治疗的叙述，不正确的是（
）。
选择一项：
D.
支持性的关系就是支持性心理治疗
题目23
告诉患者很多人都是这样走过来的，是一种发展阶段常见的暂时的困境的技术称为（
）。
选择一项：
B.
一般化
题目24
心理治疗的原则不包括（
）。
选择一项：
C.
长期原则
题目25
心理治疗的发生作用的机制不包括（
）。
选择一项：
E.
社会环境
题目26
那些在患者过去的生活经验中，当问题可以合理地期待发生，但不知为何没有发生的情景的提问方式称为（
）。
选择一项：
C.
例外提问
题目27
让患者打消--切顾虑，想到什么就讲什么，治疗师承诺对谈话内容保密，鼓励患者按自己原始的想法讲出来，不要有意加以修改的心理治疗方法称为（
）。
选择一项：
C.
自由联想
题目28
目前我国常用的心理咨询的方式不包括（
）。
选择一项：
B.
微信心理咨询
题目29
给来访者以心理上的指导和帮助的过程称为（
）。
选择一项：
A.
心理咨询
题目30
治疗师使用一些暗示性语言，试图影响、改变患者的思维方向，引导患者向正向的、积极地解决方法思考的提问方式称为（
）。
选择一项：
D.
预设性提问
形考任务3
题目1
护患冲突发生的直接原因主要是（

）。
选择一项：
D.
护士与患者对护理工作的目标存在冲突
题目2
为患者做某事的护患关系类型为（

）。
选择一项：
B.
主动—被动型
题目3
护患关系的特点包括（

）。
选择一项：
A.
具有一定时效性
题目4
护患关系的重要性在于（
）。
选择一项：
E.
护理工作顺利开展的必要基础
题目5
护理人员与休克患者的护患关系为（
）。
选择一项：
E.
主动—被动型
题目6
护士不恰当的自我定位会常常会导致的结果是（

）。
选择一项：
C.
护患关系中的交往障碍
题目7
护患交往的两个水平包括（

）。
选择一项：
E.
技术与非技术水平
题目8
在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系称为（

）。
选择一项：
D.
护患关系
题目9
护患交往的两种形式包括（

）。
选择一项：
A.
语言与非语言形式
题目10
社交距离的大小为（

）。
选择一项：
C.
1.2～3.5m
题目11
沟通双方不断地将自己对接受到的信息的反应提供给对方，这个回馈的过程称为（

）。
选择一项：
E.
反馈
题目12
在人所获得的信息总量中，面部语言的信息大约占了（

）。
选择一项：
C.
55%左右
题目13
信息源试图传递给他人的观念和情感称为（

）。
选择一项：
E.
信息
题目14
拥有信息并试图进行沟通的人称为（

）。
选择一项：
C.
信息源
题目15
非语言沟通技巧不包括（

）。
选择一项：
A.
多进行身体接触
题目16
仪表、动作、手势与表情属于（

）。
选择一项：
A.
非语言形式交往
题目17
护患冲突概念的理解正确的是（

）。
选择一项：
A.
医疗纠纷的一种形式
题目18
护士要求扎实的专业素质不包括（

）。
选择一项：
C.
高度的同情心
题目19
心理护理的方法不包括（　）。
选择一项：
A.
自由联想
题目20
儿童期患者的心理护理重点不包括（　）。
选择一项：
E.
用冲击法缓解患儿恐惧
题目21
老年期患者的心理护理重点一般不包括（　）。
选择一项：
E.
提供丰富的学习资料
题目22
心理护理的程序不包括（　）。
选择一项：
B.
挖掘病人潜意识
题目23
临终关怀的实质不包括（　）。
选择一项：
D.
积极治疗
题目24
青年期患者的心理特点不包括（　）。
选择一项：
D.
挫折感不强
题目25
不孕不育患者的心理特点不包括（　）。
选择一项：
E.
不易绝望
题目26
青年期患者的心理护理重点不包括（　）。
选择一项：
D.
持续采用认知调整
题目27
艾滋病患者的心理护理重点不包括（　）。
选择一项：
E.
持续提供认知治疗
题目28
艾滋病患者的心理特点不包括（　）。
选择一项：
D.
易生幻觉
题目29
临终患者的心理特点不包括（　）。
选择一项：
C.
偏执期
题目30
中年期患者的心理护理重点一般不包括（　）。
选择一项：
D.
治疗抑郁的情绪障碍
题目1
患者的执行医嘱率又称为（

）。
选择一项：
D.
依从性
题目2
护士要求有高尚的职业道德不包括（

）。
选择一项：
B.
艺术美感
题目3
护士应具有良好的心理素质不包括（

）。
选择一项：
B.
政治敏感
题目4
指导--合作型护患关系模式常见于的疾病为（

）。
选择一项：
A.
急危重症
题目5
护患间的信息不对等的原因不包括（

）。
选择一项：
A.
经验太缺乏
题目6
共同参与型的护患关系常见于的疾病为（

）。
选择一项：
A.
慢性躯体疾病
题目7
护患交往中护士基本素质的要求不包括（

）。
选择一项：
A.
明确的政治方向
题目8
告诉患者做什么的护患关系类型为（

）。
选择一项：
D.
指导—合作型
题目9
护士不恰当的自我定位会常常会导致的结果是（

）。
选择一项：
B.
护患关系中的交往障碍
题目10
言语沟通技巧不包括（

）。
选择一项：
C.
多使用专业术语
题目11
公众距离的大小为（

）。
选择一项：
A.
3.5～7m
题目12
人与人之间的空间位置关系称为（

）。
选择一项：
D.
人际距离
题目13
正确的沟通态度不包括（

）。
选择一项：
D.
与患者紧密目光接触
题目14
沟通信息的传送方式称为（

）。
选择一项：
E.
通道
题目15
非语言沟通技巧不包括（

）。
选择一项：
B.
多进行身体接触
题目16
为患者做某事的护患关系类型为（

）。
选择一项：
A.
主动—被动型
题目17
护患关系的重要性在于（
）。
选择一项：
B.
护理工作顺利开展的必要基础
题目18
护患冲突发生的直接原因主要是（

）。
选择一项：
E.
护士与患者对护理工作的目标存在冲突
题目19
儿童患者的心理特点不包括（　）。
选择一项：
C.
不易产生焦虑
题目20
老年患者的心理特点一般不包括（　）。
选择一项：
B.
不易激惹
题目21
不孕不育患者的心理护理重点不包括（　）。
选择一项：
D.
不孕不育知识的系统教育
E.
帮助患者调节负性情绪
题目22
临终关怀的护理目标不包括（　）。
选择一项：
E.
采取一切措施消除患者的疼痛
题目23
在护理实践中，护理人员运用心理学的理论和技术，以良好的护患关系为基础，改变护理对象的不良心理状态和行为，促进其康复或保持健康的护理方法称为（　）。
选择一项：
C.
心理护理
题目24
心理护理的基本目标不包括（　）。
选择一项：
B.
治疗抑郁等消极情绪
题目25
儿童期患者的心理护理重点不包括（　）。
选择一项：
A.
用冲击法缓解患儿恐惧
题目26
中年期患者的心理护理重点一般不包括（　）。
选择一项：
B.
治疗抑郁的情绪障碍
题目27
青年期患者的心理特点不包括（　）。
选择一项：
E.
挫折感不强
题目28
心理护理的程序不包括（　）。
选择一项：
B.
挖掘病人潜意识
题目29
临终关怀的实质不包括（　）。
选择一项：
D.
积极治疗
题目30
心理护理的方法不包括（　）。
选择一项：
B.
自由联想
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