2020年党支部民主评议党员的情况报告材料三篇

2020年党支部民主评议党员的情况报告(一)

　　民主评议党员工作，在各级党委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行。时间一般相对集中。民主评议的实施步骤通常为：

　　(1)学习教育阶段。

　　民主评议党员的学习内容，一般以党章、xx理论以及XX有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。着重抓好xx理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。

　　(2)自我评价阶段。

　　自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。自评前，应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结。

　　(3)党内、党外评议阶段。

　　先在党支部或党小组内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己，带头接受批评，带头评议别人。对不宜公开批评的问题，可通过意见箱或同党员个别谈话等方式，让党员充分发表意见。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。

　　(4)组织考察阶段。

　　召开支部委员会，将各方面对每个党员的评价和反映，进行综合、分析，提出初步意见，需要核实的情况，再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党委审批。

　　(5)表彰、处理阶段。

　　经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对突出的优秀党员，报上级党委给予表彰;对合格党员要给予肯定和鼓励;对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。

2020年党支部民主评议党员的情况报告(二)

　　按照《中共xx市xx区委组织部关于开展2020年度基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》文件要求，丙州幼儿园党支部于2月20日召开了2020年度组织生活会暨民主评议党员大会，党支部书记xxx主持会议，全体党员参加了会议。

　　会前，幼儿园党支部及时进行安排部署工作，组织党员集中学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《党章》等有关党内法规，全方位开展党员谈心谈话，广泛征集意见建议，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

　　会上，xxx汇报了2020年度支部工作情况及后期工作安排，要求全体党员联系实际查摆工作中存在的问题，并希望大家结合“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”等方面对党建工作提出整改措施。

　　接着，全体党员结合征求意见和查摆问题情况，采取个人自评、党员互评的方式，严肃开展批评和自我批评，xxx带头作个人对照检查发言，主动接受党员同志批评。每位党员也对照党纪、党规、初心和使命，深入查摆问题剖析原因，开展自我批评与党员互评，大家秉着开诚布公、相互提高的原则，毫无保留地指出自己和同志们的问题及不足。

　　随后，组织了党员民主评议，根据党员民主测评、个人自评以及支部评定的积分，综合评选优秀党员。整个组织生活会现场气氛活跃，严肃和谐，相互提高，真正达到了统一思想、明确方向、促进团结、凝聚力量的效果。

　　最后，党支部书记就生活会作了细致点评。她说，此次组织生活会学习细致深入，受到了生动教育;党员评议坦诚到位，提高了党员的党性修养和担当意识，切实增强了党员队伍凝聚力，下一步将各自发挥好党员教师模范带头作用，促使我园党建工作不断发展，不断迈上新台阶。

2020年党支部民主评议党员的情况报告(三)

　　按照转发的《中共xxxx自治区委员会组织部关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(覃组通【xx】2号)要求，充分借鉴局党组专题民主生活会的成功经验，严把时间节点，严细会前准备，严审检查材料，严格程序步骤，严肃组织处理，认真召开了组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下：

　　一、基本情况

　　3月20日上午，我局党支部组织全体党员召开了基层党组织组织生活会，我支部共42名党员，应参加民主评议活动的党员31名，实际26名党员参加了民主评议活动，其中评定为“优秀”等次的14名，评定为“合格”等次的28名。为了开好党组织组织生活会和民主评议党员工作，党支部精心组织学习、广泛征求意见、深入查摆问题、开展谈心谈话、认真撰写材料，扎实做好会前各项准备工作。特别是局领导干部以普通党员身份参加了支部的组织生活会。这次组织生活会和民主评议党员，紧紧围绕深入学习领会贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行，逐一开展自我批评和批评，进行了民主评议。全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育，经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼，达到了增加理解、促进团结、共同提高的目的。

　　二、主要做法

　　(一)集中学习党的十九大报告和党章。我支部主要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习了x新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以xx同志为核心的党XX权威和集中统一领导上来，统一到落实了党的十九大确定的各项任务上来。增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。

　　(二)联系思想工作实际查摆问题。党支部班子、班子成员和党员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题。党支部班子对照党的十九大报告中关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，对照党章规定的党支部职责，重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。班子成员和党员认真落实了xxxx关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神，重点查摆形式主义和官僚主义新表现，比如：表态多调门高、行动少落实了差，调研走过场、遇事推绕拖，文多会多、照抄照搬，工作不重实效重包装，履行责任上推下卸，执行政策缩水走样，“门好进、脸好看”但“事难办”等。党支部班子、班子成员和党员严格对照党章要求，检查坚持组织生活制度，遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。

　　(三)严肃认真开展批评和自我批评。组织生活会以支委会形式召开，结合民主评议党员一并进行。会前，班子成员之间、党员之间要开展谈心谈话，广泛听取群众和服务对象的意见。会上，支部书记报告了一年来党支部工作情况、征求意见情况，检查党支部建设存在的问题;班子成员检查了履行职责情况，联系具体人具体事进行自我批评，开展相互批评。

　　我支部民主评议党员以党员大会形式开展，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序对党员进行评议。分3个党小组为单位开展个人自评和党员互评。个人自评、党员互评主要讲学习、工作、生活等实际表现，用具体事例说话，指出问题和不足。民主测评采取发放测评表的方式，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四个等次，对党员进行投票测评。组织评定要根据党员日常表现，结合评星定级、积分管理等情况，客观公正作出评价、确定等次，评出“优秀”党员14名。党员大会上，党支部书记还通报党支部查摆问题、开展批评和自我批评情况，并组织党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。

　　(四)制定过硬措施抓整改。党支部班子和个人对照查摆的问题和党员群众提出的意见，列出整改事项、作出整改承诺。对形式主义和官僚主义新表现，抓住最突出的3个问题马上就改，尽快让党员群众看到变化。对参加组织生活、发挥党员作用方面存在的差距，我支部从眼前改起，从具体事情做起，制定过硬措施落实了整改，会后党支部计划半年内向党员干部职工通报班子整改情况。

　　三、取得的成效

　　全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育，经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼，达到了增加理解、促进团结、共同提高的目的。

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