有表情的面具小学美术教案

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有表情的面具小学美术教案 本文简介：教学目标：1.培养想象力　　2.学习在观察中发展创造性的思维并运用造形的技巧表现。　　重点：学会造形并发展发散思维。　　难点：运用造形的技巧表现自己的想法。　　教具：范例、、图片　　教学活动：　　一、导入：　　同学们，老师请你参加一个化装舞会，你接受邀请吗？　　不过舞会之前需要你绘制自己的面具最好能

有表情的面具小学美术教案 本文内容：

　　教学目标：1.培养想象力

　　2.学习在观察中发展创造性的思维并运用造形的技巧表现。

　　重点：学会造形并发展发散思维。

　　难点：运用造形的技巧表现自己的想法。

　　教具：范例、、图片

　　教学活动：

　　一、导入：

　　同学们，老师请你参加一个化装舞会，你接受邀请吗？

　　不过舞会之前需要你绘制自己的面具最好能让大家认不出你来，

　　面具是虚构出来的脸，

　　你可以尽情发挥，大胆绘制。

　　二、板示课题

　　从原始宗教仪式，

　　到各种化妆舞会和狂欢的节日，

　　还有小朋友别出心裁的游戏，

　　人们创作了千奇百怪的面具。

　　三、出示范例

　　每个小朋友的感受都是不同的，

　　你一定有自己新的想法吧？

　　分小组就这个话题展开讨论。

　　你想看一看别的小朋友的造形吗？你觉得怎样？

　　想不想也来试一试？

　　利用厚薄、色彩不同的各类纸张以及其他废旧材料做成有表情的面具。

　　四、作业选择：

　　1.选择一种你喜欢的面具做成有表情的面具。

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