穿鞋真有趣教案

穿鞋真有趣教案 本文关键词：教案，穿鞋，有趣

穿鞋真有趣教案 本文简介：【活动目标】　　1、通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。　　2、了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。　　【活动准备】　　1、奖品若干、皇冠一个。　　2、环境布置：鞋架（鞋架上摆上各种鞋）。　　【活动过程】　　一、带幼儿参观鞋子王国　　教师：我是鞋子王国的国王，欢迎大家到我的王国参观鞋子。我的王国里面

穿鞋真有趣教案 本文内容：

　　【活动目标】

　　1、通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。

　　2、了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。

　　【活动准备】

　　1、奖品若干、皇冠一个。

　　2、环境布置：鞋架（鞋架上摆上各种鞋）。

　　【活动过程】

　　一、带幼儿参观鞋子王国

　　教师：我是鞋子王国的国王，欢迎大家到我的王国参观鞋子。我的王国里面有小朋友的鞋子，也有很多小朋友没有穿过的鞋子。

　　二、认识不同鞋，让幼儿体验穿不同鞋的感觉

　　1、幼儿认识各种鞋。

　　教师：让我们来看一看，鞋架上有些什么鞋子呀？

　　幼儿自由回答：皮鞋、雨鞋、高根鞋。

　　教师：这些鞋都是谁穿的？

　　幼儿自由回答：这是妈妈穿的鞋这是爸爸穿的鞋；这是小朋友穿的鞋。

　　教师介绍部分鞋的名称及用处。

　　2、幼儿尝试穿上爸爸、妈妈的鞋。

　　教师：宝宝穿上爸爸的鞋子有什么感觉，谁来试一试？

　　引导幼儿回答：爸爸的鞋子太大了，走路很慢、要拖着走；

　　教师：穿上妈妈的鞋子回有什么感觉啊？

　　幼儿尝试回答：妈妈的鞋子太高了，不会走了，会摔跤的。

　　3、试穿自己的鞋。

　　教师：穿上大鞋子，都容易摔，不安全；那穿上自己的鞋子呢？

　　幼儿试穿自己的鞋子，走一走、跑一跑。

　　引导幼儿说出：穿自己的鞋子不大也不小正好，很舒服。

　　4、小结：穿鞋真有趣，穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢；穿上妈妈的鞋，摇摇晃晃容易摔跤；穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快。所以平时我们不要去穿爸爸妈妈的鞋子，因为不舒服，也不安全。

　　三、穿鞋比赛，正确穿上自己的鞋子

　　1、教师：今天我的王国里面要进行穿鞋比赛了，请我们苗苗班全部小朋友都来参加；那鞋子怎么穿呢，我也来练一练（讲细节、用小手帮忙等）。

　　2、比赛穿鞋。要求找到自己的鞋子，在一个空位子坐下穿鞋。

　　四、活动结束

　　穿鞋比赛结束了，小朋友们玩得开心吗？国王欢迎你们以后再来鞋子王国玩。

《穿鞋真有趣教案》出自：创业找项目
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