托班识字《江》优秀教案

托班识字《江》优秀教案 本文关键词：识字，教案，优秀

托班识字《江》优秀教案 本文简介：活动目标　　学习字“江”，初步培养幼儿对汉字的认读兴趣。　　体验游戏的快乐。　　活动准备　　大字卡一张，小字卡若干。幻灯片　　教学过程　　1、律动　　“小手上拍拍，小手下拍拍，小手小手伸出来。”　　2、请小朋友们看幻灯片　　请你和小朋友说一说，你看到了什么？（江河的图片）　　3、出示“江”字卡。　　

托班识字《江》优秀教案 本文内容：

　　活动目标

　　学习字“江”，初步培养幼儿对汉字的认读兴趣。

　　体验游戏的快乐。

　　活动准备

　　大字卡一张，小字卡若干。幻灯片

　　教学过程

　　1、律动

　　“小手上拍拍，小手下拍拍，小手小手伸出来。”

　　2、请小朋友们看幻灯片

　　请你和小朋友说一说，你看到了什么？（江河的图片）

　　3、出示“江”字卡。

　　引导幼儿学习“江”字。

　　4、游戏

　　拍卡片游戏：让幼儿看一看、摸一摸并且喊一喊“江”字宝宝。

　　给字宝宝穿衣服游戏：小朋友都有各种颜色的衣服，“江”字宝宝也有，穿不同种颜色的衣服来让幼儿认字。

　　“送字宝宝回家”的游戏：小朋友们都有自己的家，“江”字宝宝也有自己的家，请小朋友们帮老师把迷路的“江”字宝宝送回家。好吗？

　　活动延伸

　　通过对“江”字的学习，引申出相应的词语。如：江水、长江、江山如画。

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