高考作文写作技巧指津：逻辑句群团战三法，结合疫情素材手把手教你！.

高考作文写作技巧指津：逻辑句群团战三法，结合疫情素材手把手教你!
今天学逻辑句群团战法，三个哟！
1、摩不有初，鲜克有终。
此句出自《诗经?大雅?荡》：“荡荡上帝，下民之辟。疾威上帝，其命多辟。天生
烝［zheng］民，其命匪UHchenh
不有初，鲜克有终。”这是召穆公斥责昏庸无道的周厉王
的一段话。
这段话的意思是：帝王骄纵放荡，不遵守法律制度，他却是下民的君主。帝王贪心又
暴戾，发布的政令也多有邪僻。上天生下的众民，本来都是善的，但因出生后面对着社会
上的各种诱惑，很少有人能以“善道”而自终。所做的事情，往往都是有一个良好的开端,
却很少有能够坚持到底、善始善终的。
这句话的适用度很高，为什么呢？
你看，议论文常用结构是“是什么——为什么——怎么做”，而“怎么做”往往是必
须要写的部分，这时，你的道理论证这个环节就可以常常出现这句话的身影。
先来看老师怎么玩，再讲给你听。
“君不见长松卧壑困风霜，时来屹立扶明堂”，问题来了，不怕，要坚信“最困难之时，
就是离成功不远之日”，但也要谨记“靡不有初，鲜克有终”，“既然选择了远方，便只顾
风雨兼程“，用不懈的努力，谱写……的华章。
本段论证中“君不见氏松卧壑因风霜，时来屹立扶明堂”出自陆游，“最困难之时，
就是离成功不远之日”出自拿破仑，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程“出自汪国真。
它们和“靡不有初，鲜克有终“一起，构成了一个完整的逻辑句群，这个句群，可以放在
议论文结尾段，来一个励志型收尾。
省略号部分，可以紧扣你的观点灵活换词，比如你写“谱写创新强国的盛世华章”、
“谱写传承传统文化的盛世华章”、、“谱写拼搏奋斗的人生华章”、“摆好珍惜光阴，为己
负责的人生姿态“……
你看，是不是很百搭呢？呵呵。
这就是这句名言最适合的玩转技巧——逻辑句群团战法。
看一看你积累的名言，也来凡个，团战一下吧。
既然提到了团战，那这次就把名言团战三法全部传授于你，接着看。
2、立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
此句出自苏轼的《晁错论》，意思是：自古以来凡是做大事业的人，不仅有出类拔萃
的才能，也一定有坚韧不拔的意志。
它的适用话题可以是“坚韧的意志““坚持不懈““不惧艰难”“不言弃“等。这次如
何团战？且看在一次下水范文中，我这样用：
你听，梁启超掷地有声地说：“男儿志兮天下事，但有进兮不有止，言志已酬便无志“
;你看，苏轼挥亳泼墨写下：“立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志“：你
品，明代王守仁谆谆言语在耳：“志不立，天下无可成之事二
一字字，一句句，一声声，都在警醒我，立志，立大志，立坚定不移之志的可贵。是
呀，最美就是青年时，此时不立志，空费好时光。青年的我，当立下鸿鹄之志“一片丹心
图报国”，亦当以磐石不移之心去“直挂云帆济沧海“，实现理想。莫等闲，空回首，徒悲
切。
看到没？用同类型话题的名言造一个拌比句群出来，既显示了你丰厚的积淀，也增强
了文章的气势，另外古人穿越千年的话，不比我们搜肠刮肚难为半天写出来的句子好？我
们要做的就是搬运经典句子，用一些巧心思将它们完美地展现出来，去表达你的心声。
怎么样，你一定积累有同类型的名言，那么，就尝试这个推比句群团战法，发挥它们
的威力吧！
3、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
此句出自诗人李白的《南陵别儿童入京》，意思是抬头仰面朝天，纵声大笑着走出门
去，我怎么可能会是长期身处草野之人呢？这两句将李白自信、自负、踌躇满志的形象表
现得淋漓尽致。
我发现很多高中生都很喜欢这句话，因为它也说出了自己狂傲不羁的心声吧。
那我就更应该交给你怎么用好这句话喽。
且看我在一次下水范文中的使用：
时光倏忽而逝，不觉老年已至，经历过人生的风风雨雨，此时的我应有一副乐观豁达
的淡然模样，就像苏轼，笑对人生的风雨，“一蓑烟雨任平生”：就像李白，不惧人生的坎
坷，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”：就像杜甫，看淡人生的过往，“丹青不知老将
至，富贵于我如浮云”，虽已“近黄昏”，但也可“夕阳无限好”，用余晖去晕染社会的底
色。
你看，我们在论证的时候，往往离不开举例论证，而古人的故事都已经被我们写烂了,
那你说，老师，现代人的故事我不熟悉呀，就古人还能写两句，怎么办呀？乖，莫慌，用
名言代替举例了时的叙事呀，凡是代表古人观点，行为做法的诗句，都可以拿来代替平铺
直叙，这样的话，一个论证段你就可以举多个人的例子，语言表达也不会罗嗦，反而很有
文采呢！
这就是名言叙事团战法，是不是很赞呢？
4、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
此句出自唐代高适《别黄大二首》，意思是：不要担心往后不会遇到知己，天下还有谁
不认识你呢？
从诗句来说，可以用在“自信”“豁达”这样的主题上，貌似使用范围较窄，那是你
没有发现它的另一个闪光的地方。
句式!
“莫愁……不……”、“莫愁前路……不……二
一旦你把句式提取出来，就可以采用“化用名言”的方法来用了，适用范围陡增十级!
哈哈！不信，我们就以五四青年节颇受争议的B站《后浪》一事，来写一段：
虽然当下的就业压力、高消费、高房价确实让一些“后浪”不堪重负，但莫愁前路不
会柳暗花明乂一村，用“后浪”无畏的姿态，冲出属于自己的海阔天空。
又如：2019年1卷“热爱劳动，从我做起＇＇的倡议书，我们来一段：
热爱劳动，从我做起吧！莫愁白鞋白袜会沾染污秽，莫愁挥汗劳动会带来疲惫，不经
历劳动的洗礼，怎知汗水的馨香，不通过劳动的锻造，怎能接过中国梦的接力棒！
是不是很好用呢？意犹未尽吧，那我们再来个带句式亮点的。
5、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
此句出自唐代李贺的《南园十三首?其五》，全诗是：男儿何不带吴钩，收取关山五
十州。清君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？
意思是：男子汉大丈夫为什么不腰带武器，收取关山五十州呢？请你且登上那画有开
国功臣的凌烟阁去看，乂有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯？
抛开后两句的激愤不平不说，前两句气概的豪迈、意绪的昂扬读来让人热血沸腾。所
以这两句颇受高中生，尤其是男生的青睐。
那，你来找找它的亮点句式是什么？
对了，“男儿何不……”、“何不……二
以时下最热的新冠疫情为话题，且用来让你看看：
当疫情肆虐，身为学生，不能奔赴防控一线，何不投9知识战场？无钱援助医疗用品,
何不笃定成才报国？我们能做的虽然有限，但我们并不沮丧，因为我们在心里-遍遍告诉
自己：男儿何不立志气，他日报国犹未迟！《高考作文写作技巧指津：逻辑句群团战三法，结合疫情素材手把手教你！.》出自：卡耐基范文网
链接地址：http://m.gjknj.com/duwu/344886.html 转载请保留,谢谢!