《小英雄雨来》读后感（优秀4篇）

篇一：《小英雄雨来》读后感 篇一

暑假里，我认真阅读了《小英雄雨来》这本书，被雨来深深地感动了。

雨来在家乡遭遇劫难的时候，在敌人的威逼利诱下，毫不惧怕，而是勇敢地扛起了小红缨枪，并且能够运用自己的机智同侵略者展开周旋，成功地保护了交通员的安全。他的勇敢和机智非常值得我们学习，无论是在生活

中，还是在学习上碰到困难也要像小英雄雨来那样迎难而上。

篇二：《小英雄雨来》读后感 篇二

晋察翼边区北部有一个叫芦花村的村庄，这里有一个小英雄雨来和鬼子斗智斗勇。

雨来原本是一个顽皮的少年，但他的小身体里隐藏着深深的爱国主义。面对日本侵略者，他勇敢地战斗。与村民们一起上演了斗士、埋地雷、侦查、拖特务等好戏，描绘了一个拥有军队、爱国主义、机智抗敌的年轻英雄形象。

鬼子来到他们的村庄，鬼子在孩子面前微笑。经过一番审问，雨来什么也没说。日本军官很生气，想把他拖出去枪杀，但雨来逃走了。

有一次雨被捕，被带到日本阵营，但其中一个被派往日本阵营。卧底一段时间后，日军发现卧底是警备队队长李四喜，已经太晚了。八路已经冲了进来，救了雨，把日本阵营拿走了。

从这本书中，我们可以看到，日本侵略者在中国的屈辱历史上点燃了硝烟，燃烧、杀戮和掠夺，伤害了人民。年轻女性躲藏，每个人都像敌人，颤抖，水深，但我们不愿意被奴隶，我们的血液流动是自由和抵抗的基因，我们的祖先加入抗日战争军队，以解放中国为信仰，以拯救同胞和朋友为目标，有勇气战斗，愿意牺牲和奉献。他们以自己的智慧为刀，枪以血肉为盾牌，全心全意地抵抗压迫，争取自由，他们付出了今天的和平的生命力。

作为在红旗下成长的我们，我们将永远记住他们的功勋。

篇三：读《小英雄雨来》有感 篇三

“真是一个名副其实的小英雄啊！”我赞叹到。刚刚读了一遍《小英雄雨来》，故事主要讲的是记述雨来掩护革命干部与鬼子英勇斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国，勇敢机智的优秀品质。

像这样的故事还有《二小放牛郎》，《查路条》，《小兵张嘎》，《鸡毛信》等。抗日儿童团“五不运动”：不给敌人带路；不给敌人送信；不吃敌人的糖；不念敌人的书；不告诉敌人藏粮的地方。“这些雨来几乎全都做到了，抗日儿童团的小孩们，他们站岗，放哨，捉汉奸，送情报，利用自己年纪小不被注意的特点，深入敌后，出色地完成任务。在晋察冀一带，直到今天仍流传着小英雄王二小把日本鬼子引进八路军的包围圈，自己却牺牲了的故事。还有一个当然是小英雄雨来的故事了。我不管这个故事到底是真还是假，我都被对雨来的勇敢给震住了。

我们要学习雨来的勇敢。

篇四：《小英雄雨来》读书心得感悟 篇四

国庆七天长假的时候我读完了《小英雄雨来》这本书。我被书中的情节深深地吸引住了。雨来真是一个小英雄。

雨来住在一个很漂亮的村子里，那个村子叫做芦花村。雨来有很多小伙伴，他们在学校里读书。他们的老师是一个共产党员。有一次日本鬼子闯进了他们村骗他们说，他们的老师要去学日语，要用日本的国语说话，其实是被日本人抓走了。雨来就和日本鬼子斗争，把日本鬼子吊在树上。还有给他们吃泻药拉肚子，最后发挥了，他游泳的特长在水里把他们的老师救了上来。

放假的时候，我爸爸妈妈带我回乡下去捡板栗。爬山的时候，那个板栗山的路特别难走，走到一半的时候我想回去，但是我想到小英雄雨来那么勇敢，于是我也克服困难，和爸爸妈妈一起到板栗山上捡了很多很多板栗回家。

其实我在家里也很怕黑的，有一次爸爸妈妈出去的时候，我把灯全部都开起来，但是还是很害怕。

以后我一定要向雨来学习，学会勇敢。在以后的生活当中，我要不怕困难，做一个勇敢的孩子