六一儿童节节目串词优秀6篇

教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。这次漂亮的小编为亲带来了6篇六一儿童节节目串词，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

篇一：六一节目主持词 篇一

甲： 尊敬的各位领导、各位家长、各位老师！

乙： 亲爱的同学们！

合： 大家上午好！

甲： 六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡 。

乙： 六月，有童年的沃土，有童年的太阳 。

甲： 我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来 ，

乙： 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们 ，

合： 节日快乐！

甲： 尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱 。

乙： 尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边 。

甲： 在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：

合： 谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲： 今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意 。

乙： 让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想 。

合： 学校六一文艺活动现在开始！

甲： 第一阶段进行的是歌曲演唱。有请一年级同学演唱《中国少年先锋队队歌》和《娃哈哈》。请二年级做 好准备。

乙： 有请二年级同学，他们演唱的歌曲是《中国少年先锋队队歌》和《打靶归来》。请三年级做好准备。

甲： 请三年级同学上台，三年级演唱的歌曲是《中国少年先锋队队歌》和《北京的金山上》。请四年级做好准备。

乙： 现在上台的是四年级，他们演唱的歌曲是《中国少年先锋队队歌》和《没有共产党就没有新中国》。请五年级做好准备。

甲： 有请五年级，五年级演唱的歌曲是《中国少年先锋队队歌》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。请六年级做好准备。

乙： 最后上台的是六年级，他们演唱的歌曲是《中国少年先锋队队歌》和《国家》。

乙： 下面进行的是各班的文艺表演。

乙： 今天是个开心的日子，让我们大家一起来尽情地跳吧，舞出奇迹，舞出精彩！下面请欣赏六年级带来的舞蹈《大家一起来》。请大班的舞蹈《小鸟落落》做好准备。

乙： 小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。小鸟、小鸟落落，请来这儿歌唱，这儿的人们最好，爱鸟爱在心窝上！大班的小朋友们为大家表演的是舞蹈《小鸟落落》，请欣赏！请三年级的舞蹈《上学堂》做好准备。

甲： “人之初，性本善，性相近，习相远……”，学堂里，一群淘气的学生在跟随老先生学习《三字经》，他们之间会发生什么故事呢？请欣赏三年级表演的舞蹈《上学堂》。请一年级的诗歌朗诵《六月的花朵在绽放》做好准备。

乙： 六月，最美丽的季节，六月，最盛大的节日。看鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。有请一年级为大家带来诗歌朗诵《六月的花朵在绽放》。请欣赏五年级的舞蹈《歌声与微笑》做好准备。

甲： 今年的7月1日是中国共产党建党100周年的纪念日，我们伟大祖国欣欣向荣，繁荣富强。我们生活在祖国母亲的怀抱中，享受着祖国母亲给我们的幸福，我们伴着歌声与微笑成长。下面请欣赏五年级带来的舞蹈《歌声与微笑》。请学前中班的儿歌表演《孙悟空打妖怪》做好准备。

甲： 同学们，你们喜欢孙悟空吗？下面请看学前中班的儿歌表演《孙悟空打妖怪》。请四年级的《兔子舞》做好准备。

乙： 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，大自然的一切生物仿佛都在为我们欢唱，请欣赏四年级带来的《兔子舞》。请二年级的诗歌朗颂《真想变成大大的荷叶》做好准备。

甲： 夏天是位小姐姐，她热情地问我：想变点什么？我产生了许多遐想，相变雨滴、蝴蝶、蝈蝈，还想变成大大的荷叶。请欣赏二年级的诗歌朗颂《真想变成大大的荷叶》。请学前大班的舞蹈《小红帽》做好准备。

乙： 在这快乐的节日里，小红帽去给住在森林中的婆婆送好吃的东西啦！请欣赏舞蹈学前大班的舞蹈《小红帽》。请六年级的歌曲《听海》做好准备。

乙： 听，那是海笑的声音，听，那是海哭的声音！请欣赏六年级的歌曲《听海》。请学前中班的舞蹈《我的好妈妈》做好准备。

乙： 我的好妈妈，下班回到家， 劳动了一天，妈妈辛苦了！请欣赏学前中班的舞蹈《我的好妈妈》。掌声欢迎。请一年级的舞蹈《健身娃娃》做好准备。

甲： 因为健康，所以快乐，在这快乐的节日里，让我们一起动起来，为健康加油！请欣赏一年级的舞蹈《健身娃娃》。请五年级的舞蹈《开心假日》做好准备。

乙： 在这无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起这个美丽的节日，愉快地过这个开心的假日，请欣赏五年级的舞蹈《开心假日》。请学前大班的舞蹈《黑猫警长》做好准备。

甲： 动画片是同学们的最爱，大家是否还记得那威风凛凛的黑猫警长？下面请欣赏学前大班的小朋友带给我们的舞蹈《黑猫警长》。掌声有请。请二年级的舞蹈《海娃的歌》做好准备。

乙： 茫茫的海滩，蓝蓝的海水，吹起了螺号，心里美哎。瞧！一群小海娃向我们走来！请欣赏舞蹈《海娃的歌》，由二年级同学为大家表演。请四年级的童话剧《丑小鸭》做好准备。

甲： 丑小鸭是怎样变成白天鹅的？下面有请四年级同学带来童话剧《丑小鸭》。请六年级的舞蹈《两只蝴蝶》做好准备。

乙： 动听的歌声，优美的舞姿拉住了我们的心，勾住了我们的眼，就连花丛中的小蝴蝶也飞来表演了！请欣赏六年级同学带来的舞蹈《两只蝴蝶》。请三年级的舞蹈《我和星星跳舞》做好准备。

乙： 全世界是一个大银幕，每个人踏着一样的脚步，天真活泼的孩子们和星星一起跳舞。最后请欣赏三年级的舞蹈《我和星星跳舞》。

甲： 让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

乙： 让时光停驻，我们是那样依依不舍，

甲： 尊敬的各位领导，各位老师

乙： 亲爱的同学，

甲： 感谢您，陪伴我们的快乐童年，

乙： 感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

甲： 感谢您，与我们共同庆祝节日，

乙： 六一文艺表演到此结束。

甲： 祝大家节日快乐！

乙： 让我们——

合： 明年六一再见！

篇二：主持词开场白和结束语串词 篇二

甲：各位领导！

乙：各位来宾！

丙：老师和小朋友们！

齐：大家好！

丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。

乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；

甲：在欢乐的六一即将来临之际，我们迎来了__幼的又一大盛事——__幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙：__幼儿园创办于19__年六月。

丙：二十多年来，__幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。

在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。__幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙：今天让我们共同来感受__幼孩子的成长快乐，一起来领略__幼教师们多采多姿的风采。

甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》__幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)

甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！

丙：__幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等，不仅促进了幼儿的能力发展，也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。

甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着__幼的每一颗心灵，它来源于__幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。__园长所带领的__幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了__幼特有的园化。请欣赏散文诗《有一种情感叫敬业》。

乙：孩子们在幼儿园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。

乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》。

丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏英语童话剧《三只小猪》。

双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。

乙：多才多艺是__幼教师的素质要求，__幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。

丙：__幼的老师是个个多才多艺，因此__幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。

甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在__幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙：金色摇篮，金色畅想，

乙：金色希望，金色未来，

甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！

齐：__幼儿园庆六？一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！

篇三：主持词 篇三

开头：

甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

合：大家下午好！

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐！

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们桃李学校的同学做了精心准备 丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采 乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的李广均校长讲话！大家掌声欢迎！

丁：感谢o校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

合：“贺六十国庆，展童年风采”，xxx学校20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始！

结尾：

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。 甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。 合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！ 合：xxx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！

篇四：六一儿童节主持词 篇四

甲：尊敬的老师们，

乙：亲爱的同学们，

齐：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：这是多么快乐的一天啊，

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！

xx实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！

甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者xx、xx等。

乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》。

甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

乙：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏xx、xx为大家演唱的歌曲《可爱的家》

甲：下面让我们看一看五年级同学的表演，

乙：同学们，你们爱科学吗？有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我们的好朋友小星星来了。

甲：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演，

乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》。

甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：xx，伴舞xx等，

乙：你见过时装表演吗？我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！

甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀？下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。

乙：下面请欣赏电子鼓独奏《好日子》表演者xx。

甲：下面请听六年级三班为大家朗诵《满江红》，

乙：接下来请欣赏歌舞《山路弯弯》表演者xx、xx等，

甲：在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起《同一首歌》，

乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，

甲：我们是新世纪的雏鹰，

乙：我们和时代的脉搏一起跳动，

甲：我们与祖国同呼吸、共命运，

乙：我们将用行动，向祖国妈妈，

齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！

xx实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！

篇五：的主持词 篇五

主持人：

女：尊敬的各位领导，

男：爷爷、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老师、小朋友：你们好！

女： 六月，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个 属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女： 我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐 呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐呼：英石幼儿园庆祝“六、一”文艺晚会现在开始……

篇六：主持人串词台词 篇六

师1：尊敬的各位领导、各位来宾

师2：亲爱的老师们、朋友们

合：大家晚上好！

幼1：送去五月的芬芳

幼2：迎来六月的时光

幼3：我们的心像怒放的花朵

幼4：荡起一片欢乐的海洋！

师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师2：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福！

幼1：让我们用歌声唱出对你们的敬意！

幼2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

幼3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

师1：百花幼儿园庆“六一”文艺汇演

合：现在开始！

二、初级舞蹈班《aaaa》

师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。

师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成长宝贝》

幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强！

幼2：请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工幼儿园》

幼3：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注

幼4：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着

幼3：老师对孩子们的爱究竟有多深？

幼4：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧

五、中二班《舞蹈串烧》

幼1：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了

幼2：请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》

师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。

师2：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样？

师1：好呀！请欣赏幼儿相声《食指和拇指》

七、小二班《超级奶仔》

幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦！

幼4：请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

八、大大一班《猫和老鼠》

师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2：林哥最喜欢的动画片都有什么啊？

师1：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的

师2：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》

九、大二班《花木兰新说》

十、中三班《小猪啊小猪》

幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，

幼2：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》

十一、大大二班《街舞宝贝》

师1：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它-而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱

师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》

十二、大一班《歌曲串烧》

幼1：缤纷的童年，彩色的六一

幼2：让我们尽情释放心中的热情

幼1：请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》

十三、中一班童话剧《小红帽》

幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近

幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

十四、戏曲《朝阳沟》

幼1：戏曲大家都爱看，我们幼儿园的小朋友表演起来，一招一式有模有样，不信你就看看吧

幼2：请欣赏戏曲《朝阳沟》

十五、大班舞蹈《动感娃娃》

幼3：我们百花幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧

幼4：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》

十六、教师舞蹈《爵士舞》。

师1：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采，

师2：请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》

十七、大班《我有一双小小手》

幼1：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘，

幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！

幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》

幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子

幼4：结果怎么样那？让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》

十九、教师独舞《爱莲说》

二十、大大一班《迈克舞动》

师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

师2：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》

二十一、结尾《我祝愿》

师1：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了

师2：希望通过此次活动，能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间

师2：愿我们百花幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。

师1：百花幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见！

《六一儿童节节目串词优秀6篇》出自：卡耐基范文网
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