我的老师作文(优秀8篇)
来源网站:卡耐基范文网
2022-11-23 19:12:42
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?这次牛牛范文为您整理了8篇我的老师作文,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
篇一:我的老师作文 篇一
鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,我们的成长自然离不开我们的班主任王老师,赶紧让我给你们介绍介绍吧:
王老师长得可漂亮啦!酒红色的头发自自然然地披在肩上,水灵灵的大眼睛炯炯有神。看!今天王老师穿了一件淡青色的棉袄,脚蹬一双黑亮的皮靴,显得时尚、靓丽!
漂亮的王老师很严厉。你们知道吗?我们教室后面总有几个“话痨”在上课时,也管不住自己的嘴,喜欢悄悄地讲话。这不,上节语文课,王老师转身去写粉笔字了,那几个“话痨”逮着机会,开始交头接耳。谁知,王老师的后脑勺上好像长了眼睛,只见她背对着我们,一边写字一边大吼:“把你们的嘴巴给我闭上!”然后,她“嗖”的一下回过身,瞪着那几个说话的同学。你瞧,王老师的眼睛好像要喷出火星来,吓得那几个调皮捣蛋不听话的家伙大气都不敢喘一下。呵呵!活该!看你们以后还敢不敢?
漂亮的王老师也很顽皮。那天的习字课,我正在认真地写字,王老师忽然点我的名:“史XX,站起来。”我吓了一跳什么情况?我没干什么呀?为什么是我?我不知所措地站了起来。谁知,王老师看都不看我,继续点名,陆陆续续地又站起来几个女生。怎么回事?怎么都是学习好的罚站呀?看我一脸困惑,王老师笑了:“你想什么呢?我只是找几位优秀的孩子,作为我们班的代表,下节课到报告厅去听课!”哦!原来是这么回事!吓死宝宝了!我如释重负,长长地呼出一口气,心想:老师,你不带这么吓人的!王老师似乎猜出了我的心思,她顽皮地朝我眨了眨眼。
哈哈!这就是我们那位严厉的、顽皮的王老师。
篇二:我的老师作文400字 篇二
我的班主任是路辉老师,他身材高大,样子威武,脸方方正正的,一副大大的眼镜是最容易认出他的标志。路老师几乎每天都会穿着一件蓝色T恤,黑色的运动裤,黑色的皮鞋闪闪发光。路老师的样子是有一点“吓人”,但是他的内心却非常善良。
路老师对工作认真负责,同学们都喜欢上他的课。路老师的语文课讲得生动有趣,他总能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味。不知不觉下课铃响了,我们还舍不得下课。下课了,老师像孩子一样跟我们一起打打闹闹。老师上课提问时,回答正确的,会对我们微笑。平时如果有同学犯了大错,老师会请他到办公室去“做客”,有些同学会趁机在办公室门口看“笑话”。路老师对我们非常好,做错事了路老师不会打骂我们,而是用柔和的语言来告诉我们如何改正。
有一次我在学校里生病了,老师看我在课桌上趴着,他过来摸了摸我的额头说:“你发烧了,等会下课后赶紧回家休息吧!”路老师马上打电话给我妈妈,并把我送到学校门口,直到交给妈妈,并嘱咐我好好休息,养好身体再来。路老师那时对我可真好啊!
路老师是我小学中最好的老师,我喜欢上您的课,也很敬爱您,祝您教师节快乐!
篇三:我的老师作文 篇三
语文老师,我其实并不讨厌你。
你或许觉得我这学期并不用功,这是我不得不承认的。但我绝不是讨厌你,以前教文言文我也会充满精力,因为我希望你能发现我,能表扬我。孩子的心路被满足了,我的语文也是越来越好,当我开始自豪于我自己,你变了。你和我说的话越来越少,你难得叫我发言,我曾今故意开过小差,于是你叫了我,我很开心,即使在你心了我真的在开小差也好。至少我听到了你叫我的名字。
我其实讨厌语文,到了初中,因为你才改变了我,我再不想说什么了,只想在这发发牢骚,反正初三快过去了,但愿时间能让人忘掉一切。
篇四:我的老师的作文 篇四
从童年到成年,我们一生中会遇到很多老师。这些老师有他们自己的特点,有些温和,有些严肃,有些幽默& hellip& hellip
我喜欢的是我们的班主任杨老师,他从五年级到六年级一直和我们在一起。这位老师比较矮,瘦,头发苍白。老师
是一个善良的人,就像他自己的孩子一样,让我们感到亲切。当村民们讲课时,学生们都喜欢他。老师负责我们的学习,每次都批改我们的作业。当发现问题时,他会小心翼翼地告诉我们。如果我们在课堂上表现不好,老师有时会生气,有时也会生气,那么我们会努力学习。
我的老师我的班主任李老师是我们的语文老师。她是一个中年妇女,圆圆的大眼睛,微微翘起的鼻子,白皙的皮肤和乌黑的头发。她经常梳着辫子,大声说话。老师李知识渊博,学生们提出的任何问题都不能打败她。
李小姐很可爱。有一次,我上体育课的时候,摔倒在操场上,摔断了腿。我哭着跑回教室。李小姐在那里。她看到我,问我:“你没事吧?”然后我从平台下拿出一些药来清洗伤口。我认真用药,不断安慰自己。我看着她和蔼的样子,就像我妈妈一样。我的老师是一位美丽温柔的老师。在这里我想把她介绍给你。她的长发像水一样往下流。黑色的大眼睛,像一块黑色的宝石;白皮肤,红嘴巴,像樱桃。
有一次,我在课堂上看漫画书的时候,老师发现了我,但是老师没有责骂我或者没收我的书,所以他轻声告诉我。你不能在课堂上读与学习无关的书。我谦虚地说:我知道,老师。我的嘴松了一口气。我心想,我再也不敢了。
这是我的老师。她以温和的方式教我们。
篇五:我的老师作文 篇五
他有着一个大大的“O”形脑袋,一双炯炯有神的大眼睛,看起来虎头虎脑的。他的鼻梁右上方还长了一颗黑色大痣,他乐呵呵地对同学讲,这颗痣可是一颗福痣,去不得呢!他的大嘴巴总会时不时地冒出一句笑话,让大家忍俊不禁。教室里充满了快活的空气。我们都觉得他是我们快乐的源泉!
“我的神啊!你真是神速啊,一会儿就写出了三行半呀!”他一会儿注视着我,一会儿再用眼神扫视其他还在用蜗速书写的学生。他似乎被“吓”坏了,眼睛睁得像铜铃般那么大。过了一会儿,嘴巴也张成“O”字型,好像吃了哑药一样都说不出话来,活像一个呆头呆脑的木头人。
紧接着,他清了清嗓子,脸上似笑非笑地说:“很好,杭城,你的小纸条上字迹工整,人物形象鲜明,给你加上十分。”他加完分后,脸上露出了“狡猾”的笑容说:“哪位还没交完纸条?”我们异口同声地答道:“都交齐了。”“那我们开始上课吧!”蔡老师又念出了他那令众多学生磨出“耳茧”的口头禅——“今天的作文很简单!”
然后,蔡老师拿起激光笔,关上了灯,站到投影幕墙前,神秘地说道:“今天,我们来描写关于人物的作文。”过了一会儿,他又滔滔不绝地和我们传授写作技巧:“写人时一定要注意人物的神态、动作、心理、语言,要写清楚开头结尾,在文章中还要适当点题!”他严肃极了,犹如猛虎下山,审视着我们。这时,他突然笑了起来,我们也跟着笑了起来。我笑得前仰后翻,没想到学作文是这么有意思呀!让我一下子就记住了写作的技巧。
然后,蔡老师又翻开到下一页PPT,饶有兴趣地讲起了一些生动的写作素材,“以前呀,在群众路小学有这么一件事……”
就这么一件简单的小事,经过蔡老师嘴巴的加工,严肃的课堂顿时变得鲜活起来。“我们以后写作要向这位作者学习,看,他用到了这么多的表现手法:正面与侧面相结合,欲扬先抑,托物言志……一篇好的作文料既要内容充实,又要引人入胜!”他压低了嗓子,搞怪地说道。我听了之后哈哈大笑,直拍桌子,而其他同学的同学呢,有的都笑得都直不起腰了。他犹如主角一般自带光环,走到哪儿,我们就看到哪儿,大家都听得如痴如醉。
他是谁呢?他就是我们心语作文学校最会搞笑的蔡老师。我今天第一次认识了蔡老师,真心希望他能带我走得更远!
篇六:我的老师作文 篇六
每个人都有自己最喜欢的老师,我也不例外,他就是我的语文老师——顾老师。顾老师不仅是我们的教书先生,还是我们——
真诚的朋友
每次放假,顾老师都要和我们一起出去看一看,转一转。让我难忘的是那次去农村的徒步活动。
星期六早晨,晴空万里,我们一行人开始了乡村之旅。顾老师一边走一边给我们讲他的童年趣事,我们一个个都听得入了迷,一边听一边舞动双手、双脚。就这样,走了整整三个小时,同学们个个都满头大汗,气喘吁吁。个别同学停下脚步,蹲在地上歇息。孩子们,别轻易放弃,坚持就是胜利。顾老师回头为他们加油。大家听了顾老师的话,咬咬牙居然坚持了下去,到了目的地,我们才惊异地发现,我们竟徒步走了整整25公里。
顾老师不仅是我们的朋友,在球场上也是——
给力的队友
蕾州,给我冲!我飞快的向球门冲去
现在正举行着全区第二届足球杯比赛,双方各有一名老师上场。对方后卫失误让顾老师抢到了球,只见他用熟练的脚法带球冲过一个个人,然后把球传给了我,我身子一斜,一个侧滑劲射,球进了!顾老师疯了似的扑过来抱住我,兴奋地说:嘿,小子,干得漂亮!
别看他这会儿这么高兴,他可还是个——
严厉的老师
有一次,我马马虎虎的写完作业,便和小伙伴们愉快的玩耍去了。
第二天,我怀着忐忑不安的心情将作业交给老师,不出所料,老师果然让我重写。我一赌气,又潦草地写了一遍,再次交给顾老师。只见他看完后,皱起眉头:小伙子,你这个态度,我就‘奖励’你再重新写两遍吧!我吃了一惊,垂头丧气犹如斗败的公鸡一样,回到家,认认真真的花了三个小时,写成了一份完美的作品。顾老师这才满意地点了点头。
这就是他,一个年轻的班主任,一个有朝气的男子汉,我们优秀的老师——顾老师。
篇七:我的老师作文 篇七
我有一个年轻的女老师,她在我们班教语文。也是我们的班主任。
这位老师姓徐。名灵然。大家都家她徐老师。徐老师不但年轻而且人也漂亮。徐老师对我们很严格,但大家知道徐老师是为我们好才这样做的。徐老师长说一句话:“学,要认认真真的学,玩,要开开心心的玩“。我们牢记着这句话。在课堂上,徐老师和我们是朋友,而在课间时,徐老师和我们是最好最好的朋友。
在教师节,我们送给徐老师最美最美的鲜花,祝徐老师教师节快乐!而在儿童节,徐老师和我们一起分享儿童节的快乐。那时是我们最快了的时侯。
徐老师常为我们班的事而日夜不停的工作,在这里,我想对徐老师说:“老师,您歇歇吧!你是多么伟大啊!您为我们的付出甚至超出了母爱!我爱您,徐老师!“
篇八:我的老师 篇八
我的老师姓代,名金娥。
这个名字很有趣儿,一开始我听到的时候以为是“代金额”,我笑得肚子都疼啦。
老代有一张圆圆的脸,大大的眼。所以,在我把老师惹生气了的时候儿,她那大眼珠儿一动把我吓个半死。老代呢,她在高兴的时候对我可温暖了。可在生气的时候……哎呀!反正老师的脾气像过山车一样,都不是一个人。
在上课的时候,老代在课上听到了我们班同学的“噩梦”——数学周老师,老代和周哥聊了几句后,瞥了我一眼,过后老代把我作文叫到办公室里,和我说:"邓鑫怡,你为什么才考85分啊?”说完在我屁股上打了四下,看到没?这样的班主任谁敢要啊?
“班主任”,这个称呼真是为老代量身定做的。就连周哥都顶替不了她。
班上的同学都在说老师这个不好那不好。可我就很喜欢班主任啊!就是脾气吧,有点儿暴躁。其他的吧,目前还没有什么。
其实我很喜欢老代。正是因为她的暴躁,才有了今天的我,成绩提高了,学习变好了,老师和家长都夸我。能有老代这样的老师我真幸福!
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