学校校长的岗位职责(最新10篇)
来源网站:卡耐基范文网
2022-12-15 19:43:47
工作岗位职责清晰地说明了该岗位的工作范围,在生活中,很多地方都会使用到岗位职责,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。以下是人见人爱的小编分享的10篇学校校长的岗位职责,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
篇一:校长岗位职责 篇一
1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月计划,并完成业绩;
2、团队组建、人员培养;
3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;
4、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;
5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作;
6、充分调动员工的工作积极性,使之分工协作;
7、制订并执行校区运营相关管理制度。
职位要求:
1、做过培训学校校长,3年以上管理工作经验,熟悉教培市场,对日常营运工作有娴熟的处理技巧,熟悉流程;
2、熟悉行业政策、有一定行业内人脉资源;
3、年龄30-35岁,相貌端正,性格外向,善于与他人交流,有较强的亲和力,组织协调能力强;
4、强烈的主动沟通和服务意识,抗压能力强;
5、良好的职业道德和团队精神,愿意在教育培训行业长期发展;
6、工作严谨细致、认真主动,具有责任心和敬业精神。
篇二:校长岗位职责 篇二
校长是学校的法人代表,其主要职责是:
一、负责学校全面工作,贯彻执行党的教育方针,执行上级党委和教育行政主管部门的决定,完成上级主管部门下达的各项任务。
二、根据党的教育方针和学校教育目标的要求,从学校的实际出发,制订学校的远景、中景和近景规划(计划),并监督、落实其完成的情况。
三、主持制定学校年度和学期(阶段)的工作计划,审理学校各项经费预算和基本建设计划,审查处理、答复各处室的请示报告。
四、管理好学校的人事工作,贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。
五、领导和管理学校的教学工作,合理地组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育、教学改革的实践活动。
六、领导和组织学校的思想政治教育工作,搞好精神文明建设,认真贯彻执行《中学生日常行为规范》,密切学校与家长、社会的联系,加强对学生的校内外的思想教育工作。
七、领导艺体卫工作,贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。
八、积极创造条件,组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动,创造开展劳动和劳动技术教育的新经验。
九、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。
十、负责健全学校的行政指挥系统,建立健全各项规章制度,保证学校正常的工作秩序。
十一、培养良好校风,美化、绿化、净化学校环境,改善办学条件,搞好教职工福利,为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。
十二、保障教代会和工会行使其职权,管好校舍、设备和经费。
十三、加强安全教育和管理,负责全校安全工作。
篇三:校长岗位职责 篇三
一、按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。
二、领导团队室的工作,负责大队辅导员的工作进行指导与检查。
三、要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。
四、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。
六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。
七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、
制度化管理。
八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。
九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。
十、组织大队委经常到班级检查学生出席情况,建立学生请假、班级汇报出席情况制度。
十一、及时总结学校思想政治工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。
篇四:校长岗位职责 篇四
岗位职责:
1、负责国际学校中学部的全面管理,保障学部工作的不断发展,推动本学部为学校取得良好的社会效益和经济效益。
2、负责中学部教师队伍的培养和管理,监控教学质量,指导学部的教育教学工作,推动教学质量的不断提升。
3、掌握本学部各学段课程和教学要求,熟悉本学部课程与国外课程的异同,对北大公学课程体系能进行有效实施。
4、妥善处理学部、家长、学生及学校的多重关系,使学部有良好、和谐的人际关系和较高的办学满意度。
5、进行学部的学风和校风建设,开展宣传工作,积极拓展学校招生渠道,使学部保持合理师生比例,促进学校业绩提升。
任职资格:
1、本科以上学历,至少10年以上教育相关工作经验,在校长岗位上有突出的管理业绩,有研究生学历和国际学校教学管理经验者优先考虑。
2、有国际视野,对国际教育市场及国际教育发展趋势有一定了解,有较好的英语基础。
3、有高度的工作热情,良好的职业道德,务实的工作作风和远大的教育理想。
4、在本学科教学中是领军人物,善于开展教学研究。了解现代前沿的教育教学及管理理念、思想,掌握与教育相关的基本法律法规。
5、有较强的判断、决策、计划与执行能力;善于与人沟通,有较强的亲和力;注重合作,有较强的协调能力和引领团队的能力。
6、身体健康,精力充沛,形象气质好,具有较强的文字和语言表达能力。男校长年龄在55岁以下,女校长在50岁以下。
篇五:校长岗位职责 篇五
岗位职责:
1、在校长领导下分工负责教育教学工作,有相应的决策权和指挥权,对校长负责。
2、根据学校总体发展规划和办学思想,制定教育教学中的长期规划和近期计划并组织实施、检查和总结,对学校教育教学质量负有主要责任。
3、主持分管教育教学等部门行政工作,确定工作措施,主持各部门会议,对分管部门的领导和员工有考核权。
4、分工领导和管理学校日常教学工作,合理地组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的顺利实施。
5、领导并组织实施学校科研及教育教学的研究和改革工作,积极开展对外交流,不断提高教育教学质量。
6、领导和组织学生的思想教育和管理工作。调查研究学生的思想情况及特点,密切学校与家长、社会的联系,加强对学生的共产主义、爱国主义、集体主义和遵纪守法教育。
7、领导组织好艺术教育工作,培养学生广泛、高雅的兴趣爱好,全面提高学生素质,形成学校的教育教学特色。
8、负责全校学科老师的教育管理和队伍建设工作,采取有效措施提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,帮助教师提高业务水平,提供学习条件,鼓励个人多出成果。
篇六:校长岗位职责 篇六
1 、协助校长分管学校的德育、教育科研、教务及教学后勤工作。
2、参与学校改革发展、干部选拔、人事调配、基建规划、福利分配等重大问题的研究和决策,并按集体意见组织或协助实施。
3、根据学校工作计划,组织制订学校德育、教育科研、教学、体育、艺术、卫生等工作计划,并组织实施和检查落实。负责组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。
4 、负责指导和协调政教处、教导处及教研室工作。支持和帮助团支部、学生会开展各项工作。负责组织、指导主
管中层领导开展各项教育、教学、教研活动。负责教学常规的实施、检查、落实工作,教科研成果的评估及推广工作等。
5 、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。
6 、协助校长做好年级组长、班主任、教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查年级组、教研组、班主任即科任教师工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
7、协助校长做好师资队伍和德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任、备课组长、教师的业务学习、培训、进修和推优工作。全面提高教师业务能力和水平。
8、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。负责组织大型学术活动、社会实践活动、社区教育、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。
9、负责学校实验室、电教中心、图书馆、阅览室等教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
10、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作
11、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。
12 、负责学期、学年的德育、教科研和教学工作总结。分管处室语言文字工作审核把关。及时向校长汇报有关工作情况,提出对分管工作的改进意见、措施供校长决策。
13、按规定兼课周4—6课时,每周听课不少于6节,联系一个年级组,参加一个教研组的教学研究活动,领导并参与至少一个科研课题的研究工作。每日早、晚自习分别巡视全校各班级至少一次,每日对分管各部门工作巡查两次,每学期抽查每个年级的学生作业一次,检查三分之一教师教案。
14、完成校长布置的其他工作。
篇七:行政服务副校长职责 篇七
行政服务副校长协助校长主持学校日常行政事务,其主要职责是:
1、贯彻党的教育方针,树立服务育人的思想,抓好中心人员的思想建设,树立一盘棋思想。
2、负责学校宣传、保卫、校务公开、财务管理、后勤保障等各项工作。负责校领导交办的各种文字拟稿工作。
3、处理学校日常行政事务,协调平衡各部门的工作,了解督促校长决定的执行情况。
4、沟通和上级主管部门及学校相关部门的关系。负责处理学校同外单位的有关后勤方面的事宜。
5、协助校长搞好后勤的管理制度,及时向校长汇报学校的经费使用情况,制定每年的经费计划。
6、指导行政服务中心建立、健全财务制度,坚持财会制度。坚持勤俭办学原则,提高师生节约的意识,建议财产奖惩办法。管好学校的校舍、设备、财产和经费的合理使用。不断改善办学条件。
7、指导行政服务中心搞好食堂工作,坚持为师生服务好的原则,检查督促食堂的卫生,安全等工作。
8、建立和完善的规章制度,并加以实施,定期检查、总结。
9、加强自身的素质修养,秉公办事,不谋私利,以身作则,密切联系群众。做好校长交办的其他工作。
篇八:校长岗位职责 篇八
在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。
1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。
2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划,不断改进完善教学常规管理制度。
3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数,为学校的目标管理考核、奖惩工作提供佐证。
4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。
5、深入教学第一线,检查教学常规,研究教学规律,总结教学经验,提高教学质量。
6.定期组织召开学生、家长和教师座谈会,协调教育教学常规工作。
7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。
8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。
9、加强图书馆、实验室、电教室建设,为教学工作创造良好条件。
10、完成校长交办的其他工作。
篇九:校长岗位职责 篇九
一、认真贯彻党和国家的方针、政策,领导生活管理处,协助校长做好行政办公室、财务室工作。
二、坚持以教育、教学为中心,主持召开后勤生活管理处业务会议,传达上级有关文件和指示,组织制订工作计划并督促实施。
三、负责学校物资管理、校产管理及基建修缮,生活福利工作,协助校长做好财务管理工作。
四、负责制订和完善后勤保障、财务管理工作的规章制度,加强督促,确保落实。
五、负责对生活管理处、财务管理人员的工作安排,并加强其政治思想教育,使之努力做到管理育人、服务育人。负责对生活管理处、财务管理人员的考核,并根据实绩提出奖惩意见。
六、负责校园建设工作,指导发展规划处提出基建维修计划,牛牛www.niubb.net范文指导生活管理处主任抓好学校基建工程和维修工作。
七、负责向校长提出年度财务预算、结算及基建、修建计划。
八、负责向校长提出设备和学期办公用品的购置计划。
九、指导后勤生活管理处搞好学校规划和校园绿化、美化工作。
十、指导生活管理处主任做好食堂管理和饮水供应。协同校工会搞好师生的生活福利。
十一、办理校长委托、授权、交办的其他工作。
篇十:校长岗位职责 篇十
分管教学、实训工作副校长受校长委托,负责全校教学、实训方面的工作。主要职责是:
1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级教育部门的指示和学校决议。
2、组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划、实训工作计划,审批分管部门的工作计划和工作总结。
3、组织开展教学改革活动和评课教学活动,组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系。
4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。
5、负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。
6、负责学校实验室、实训基地、实训中心的建设,不断创造良好的教学、实训条件。
7、抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解、指导、检查教研组工作的开展情况。
8、深入教学第一线,积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,努力提高教学质量。
9、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作,负责教师外出进修和业务培训工作,负责审查教师进修计划,不断提高师资队伍整体素质。
10、完成校长交办的其他工作。
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