广播体操比赛的主持词（优秀5篇）

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今社会生活中，各种集会中主持词起到的作用越来越大，那么我们该怎么去写主持词呢？这次牛牛范文为您整理了5篇广播体操比赛的主持词，希望能够给您提供一些帮助。

篇一：广播体操比赛的主持词 篇一

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

首先我强调一下比赛纪律：

1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；

2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。

今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任；担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会主席、初三年级组长周主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来！

下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请钟校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐；体育是智慧的`较量；体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

首先进入比赛场地的是 班，请 班作好准备。（ 班比赛）

请评委亮分：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。接下来进场的是 班，请 班做好准备。（ 班比赛）

班最后得分是 分。请评委亮分：1号评委 分，2号评委 分，3号评委 分，4号评委 分。下面参与比赛的是 班，请 班做好准备。（ 班比赛）

………

下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。

接下来请周主任宣布比赛结果。

请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。（放《运动员进行曲》）

请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。（鼓掌）

我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼；我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天！

xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。

篇二：广播体操比赛的主持词 篇二

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

秋日的艳阳点亮了璀璨的十月，飘香的丹桂装扮了迷人的一中。高扬青春活力，大展团队风采。在学校领导的精心策划下，在高一年级班主任的积极配合下，在广大师生的努力准备下，我们迎来了应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛。

在比赛正是开始之前，有请高一年级陈主任宣读比赛规则及评分标准。

感谢陈主任。现在，我代表比赛组委会宣布：

应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛正式开始！

首先闪亮登场的是高一（2）班的同学们。他们朝气蓬勃，他们热情似火，他们必将带给我们巨大的惊喜。

接下来出场的是高一（20）班，他们佩戴着镌刻着两个加号的班徽，他们的队伍排成菱形，他们的口号是：“二零二零，永远能行！”

下面出场的是高一（16）班，他们的宗旨是“努力，奋斗，团结，共进”，让我们期待他们的精彩表现。

接下来登场的是高一（8）班。他们的队形中央将由二十个女生组成一个阿拉伯数字“8”，他们的口号是“一八一八，意气风发！”

即将闪亮登场的是高一（4）班。这是一个有活力的集体，这个集体的每个成员都相互关心，相互爱护，他们的学习和生活中充满了阳光般的暖意。

下面出场的是高一（17）班。他们的班训是“文明守纪，合作拼搏”，他们的参赛口号是：“十七十七，奋勇出击，看我十七，勇创佳绩！”

接下来上场的是高一（12）班。他们怀着一颗炽热的心来参加本次比赛，他们将用自己的风采让大家记住“十二十二，独一无二！”

接下来出场的是高一（14）班。这是一个勇敢而团结的集体。他们不怕困难，他们乐于挑战。六十八位福将，六十八个希望，凝聚在高一（14）班。我们期待他们发出耀眼的光芒。

号称“钢七连”的七班，有着团结顽强勇敢的优秀品质。下面就请阳光而团结的高一（7）班登场。

一群意气风发的青年正向我们走来。整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑写出他们的热情，嘹亮的口号喊出他们的自信。他们就是激情飞扬的高一（18）班！

下面出场的是高一（3）班。他们是五月的花朵，朝气蓬勃，活力四射。他们的口号是“一（3）一（3），学海扬帆；一（3）一（3），赛场巅端。”

接下来登场的是高一（9）班。他们团结友爱，共享欢乐与痛苦，他们带着各自的梦想共同奋斗、进步。他们立志：会当凌绝顶，一览众山小！

请一（11）班准备。

接下来出场的是高一（11）班。他们的队形将排成一只振翅飞翔的鸟，象征着稿费的梦想。他们的口号是：“十一十一，向前冲击”。

请一（19）班准备。

即将登场的是一（19）班。这是一个团结守纪、朝气蓬勃、充满活力的集体。

请一（5）班准备。

下面出场的是高一（5）班，这是一群执着而坚定的人，他们的心中诗中有梦。他们坚信“有志者事竟成”。他们的口号是“一年五班，勇攀高山；奋勇拼搏，一马平川！”

请一（13）班准备。

斗志昂扬的高一（13）班即将向我们走来。他们充满着朝气，他们澎湃着热情，他们拨动着动人的旋律！

请一（21）班准备。

这是一群在艺术殿堂里遨游的骄子。他们有灵巧的手指，能在黑白的琴键上敲出如水的音符；他们有细腻的心灵，能在洁白的画布上留下斑斓的风景。下面有请高一（21）班的同学们。

请一（10）班准备。

下面出场的是高一（10）班。他们以青春的力量追逐着梦想，他们以奋斗的汗水憧憬着未来，他们用信心让换了在此刻飞扬！

请一（6）班准备。

最后出场的是高一（6）班。他们以读书为中心，以整洁为基础，以纪律为保障。他们将成为赛场上一道独特的风景！

最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的获奖情况：

获得一等奖的班级有：……

请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。

获得二等奖的班级有……

请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。

最激动人心的时刻到来了：

获得一等奖的班级是……

请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。

让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级，希望你们百尺竿头更进一步！同时感谢所有班级的积极参与，希望你们在今后的比赛中再创佳绩！

高扬青春活力，大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神，希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天！

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛到此结束，让我们下届再见！

篇三：广播体操比赛主持词 篇三

尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们：

下午好！

广播体操是一项充满时代气息，展示青少年活力的运动，是我们学校健康教育的一个重要组成部分，也是我们学校一道亮丽的风景。

今天下午我们踏着轻快的步伐，伴着冬日温暖的阳光，相聚在这里，举行“时代在召唤”的广播操比赛。

现在热烈欢迎我们年级的行政领导--副校长给我们进行激情演说。

大家掌声欢迎-副校长！

感谢刘副校长，希望同学们不负众望！

让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾：--校长 --书记 --副校长 --副校长 --副校长 --学校--校长 --主任

--外语培训学校--校长 初一4 班--同学家长

初一7 班--同学家长 --初一4 班--家长

--初一5 班--家长

让我们用热烈的掌声欢迎他们！

现在负责主持工作的是： 学生会干部--同学 初中部广播员--同学

学生主持内容

男：体育是力量的角逐；

女：体育是智慧的较量；

男：体育是美丽的展示。

女：体育是强大的体现。

男：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。

女：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力 。

男：操练中我们经受了劳累的考验，重复训练的煎熬。

女：现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。

男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

我宣布：二十中初一级广播体操比赛正式开始！

1 。男：有请初一2 班初一10 班出场比赛。

女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。

2 。男：现在进入比赛场地的是初一5 班初一11 班 。

这是朝气蓬勃，团结友爱的集体， 这是上下一心，充满凝聚力的集体。看吧，他们一定是比赛场上亮丽的风景线。

3、 女：勇往直前，永不言败

男：这就是正在进入比赛场地的海宁初一1 班和初一8 班。

4、 女：接下来进场的是海宁初一9 班和海宁初一7 班。

他们是具有强烈集体荣誉感的集体，他们是有强烈自信心的队伍。

5、 男：下面进入比赛场地的是：初一6 班和初一12 班。

女：预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。

6、 女：现在将要比赛的是：初一1 班和海宁初一4 班。

男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。他们有一种不怕苦，不怕累的精神。

女：他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌！

7、 男：看，迎面而来的是：海宁初一6 班和初一7 班。

女：他们精神抖擞，英姿飒爽，自信快乐。

8、 男：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9 班和海宁初一5 班。

女：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油！

9、 男：迎着冬日里温暖的阳光，海宁初一3 班和海宁初一8 班出场了。

女：他们以灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。

10、 女：现在出场的是：初一3 班和海宁初一2 班。

男：他们精神饱满，意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。

11、 男：瞧，初一4 班已满怀激情来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我，以优异的成绩张扬他们的独特个性。

12、 女： 感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话， 大家掌声欢迎！

（ 陈校长发言）

13 。男：感谢校长的鼓励和指导！陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会，是关心我们的成长关注我们的进步，同学们，我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意！

（结果出来后）

14 。女：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：

15 。男：请各班派一个代表上台来领奖，请领导给我们颁奖！

16 。女：热烈祝贺取得优异成绩的班级！真诚感谢领导和来宾们的支持和关心，真诚感谢老师们的辛勤付出！现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。

（ 级主任发言） 并给所有嘉宾赠送纪念品。

（结束语）

17 。男此刻将成为广播操比赛的终点。

女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。

女：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的明天！铭记着：今日我以二十中为荣，明天二十中以我为荣！初一级广播操比赛到此结束。

18 。男女：我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。

19 。各班听从指挥有序退场，做好本班坐席的清洁工作。

篇四：广播体操比赛主持词 篇四

A：尊敬的各位领导

B：敬爱的老师

C：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

A：追逐十月的和风，带来多少丰收的喜悦。

B：沐浴金秋的阳光，实现多少绚丽的梦想。

C：厚德博学，让品格提升智慧，拿知识武装思想；

D：强身健体，以运动磨砺意志，用恒心锻造力量。

A：北附的学子们，头顶着夏日的骄阳，我们来到这个温暖的大家庭。

B：北附的学子们，感受着恩师的教诲，我们在这儿学习、成长。

C：带着父母的期盼，带着恩师的厚望，带着集体的荣誉，我们来了，来到人才的摇篮北大附中。

D：今天，我们满怀激情地迎来了--校区第一届广播操比赛。

A：在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表--校区全体师生对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！

B：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢！

C：首先，请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是：

D：--校长、小学教务处--主任、幼儿园--园长、初中部--主任

A：同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

B： 广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

C： 本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

D：下面有请裁判长--主任 宣布比赛规则

宣布比赛规则：

B：最后有请 --校长 宣布比赛开始。

领导：现在，我宣布：--校区第一届广播操比赛现在开始！

开场舞

第一组比赛

A：感谢小学部小朋友带来的开场舞，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！

B：首先上场的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ，

A：他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场

B：他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！

第二组比赛

C：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！

D：第二个出场的是 三(1)班 和 四(1)班 同学，

C：他们青春年少，热血沸腾

D：他们勇于拼搏，力争上游

C：他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！

第一个文艺节目

A： 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！

B：接下来我们欣赏由--老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎！

C：感谢他们的精彩表演！

D：下面公布一下第一、二组的得分情况：

篇五：广播体操比赛主持词 篇五

大赛第一项： 奏国歌，全体起立。

大赛第二项： 尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。

赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项：下面，有请张校长校长给大家讲话，大家掌声欢迎！

大赛第四项：我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

出席领导有：

评委老师有：

大赛第五项：

《第九套广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用；《第九套广播体操》，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。

下面我宣布，--中学20--年校园广播体操比赛现在开始！

1、首先上场的是高一·三班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎高一·三班的同学登场。有请高一·一班做好准备。

2、现在上场的是高一·一班：本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。去掉一个最高分分，去掉一个最低分 分，最后得分 。有请高二·一班做好准备

3、接下来入场的是充满活力的高二·一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分， 最后得分分。有请高三·二班做好准备。

4、接下来入场的是充满活力的高三·二班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分， 最后得分分。有请高一·二班做好准备

5、接下来入场的是充满活力的高一·二班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分， 最后得分分。有请高三·一班做好准备

6、接下来入场的是充满活力的高三·一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分， 最后得分分。有请高二·二班做好准备

7、现在上场的是高二·二班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。得分分。

8、最后出场的是我们的教师表演队，请大家鼓掌！