考试感受作文优秀10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？牛牛范文网为朋友们整理了10篇考试感受作文，可以帮助到您，就是牛牛范文小编最大的乐趣哦。

篇一：随笔作文 篇一

寒冬的清晨，也有暖意。尤其是看到天空中那轮初升的太阳渐渐地爬正，而云彩也乖乖地躲起来，就让阳光肆无忌惮地洒向大地。

只要有阳光，好像温度就提升了不少，看着就觉得温暖。

这样的好天气，直接就让你修改了原本的计划，打算出去晒晒太阳，顺便也带了本书。

出行时，也约了会朋友，只不过对方没有回复。

你没有选择等待，因为阳光很准时，不会因为你有没有空，就等上一会的。

一个人散步，一个人停留，做做拉伸，翻一翻书本。

只要有想要阅读的心，其实在哪都可以是阅读室，何况有明媚的阳光相伴。

朋友终于回复了，我也不焦急，就按着自己的节奏，然后看到她又带来了另一个好友。

我发现，我们都在讲自己熟悉的话题，如果有交集还好，可以谈到一块；如果没有交集，那话题就显得很干，总有人被晾在一旁似的。

不知道是否有讨好的意味，原本的不刻意也显得刻意了些。可能还是自己的一个评判吧。

努力地培养一些钝感，把心思花在更为需要的地方。

篇二：随笔作文 篇二

终于考完了，放假了！本来以为可以抛开课本，痛痛快快的完几天，可恼人的培优课安排得紧紧的，让人喘不过气来！

奥数培优还算好，老师在课堂上就让我们把作业做完了，可英语……

我今年寒假的英语培优报的的语法基础知识，虽然学的是基础，但对于我来说还是有点难，因为这门课程是对一种系统知识的集中培训，并且在10天内要把系统知识都学完，所以老师对我们要求非常严格，不仅每堂课课后有大量的作业，并且老师还自掏腰包给我们印了相关知识的考卷每天做，上课前还要听写，听写不合格的还要留校。太烦了！老师说英语中的语法本身并不有趣也不好玩，它是一个很枯燥的东西，我也这样觉得，在学校是时我就最烦英语语法了，这次只能知难而进了！

学了几天后真是印证了老师的说法，语法的学习太无趣了，整天都是背那些枯燥的定义和句型组成，前面一些简单的还好，比如代词、数词等，后面的却上一堆特别难记又容易弄混的东西，像一般现在时、一般进行时等。

10天紧张而枯燥的英语培优以一场考试而告终，没想到我还考了90多分，真是瞎猫碰上了死耗子呀！

哎！令人烦恼的寒假培优终于结束了！

篇三：今日随感作文 篇三

在收看邮件的时候，看到一则动态弹了出来，标题是：那年今日。

定睛一看，原来是系统自动弹出了几前的今天我发过的动态内容。

大概也就二三十个字吧，字里行间，我能感受到那种在困惑中的自我挣扎，自我调整，以及自我鼓励。

真的没想到，事隔几年之后，当再看到那些当时的心情随笔，竟有点儿错觉，就仿佛那些字词不是自己写的，觉得有些不可思议，自己的遣词造句一直是这样的隐晦的风格吗？

其实也忘了具体的事情，但能理解字中的心态。

突然觉得，也许这就是记录的魅力吧，就是当时光流转，可是一个不经意间，你看到当初写下的文字，仿佛那一个瞬间，时间是停止的，这过程中的一日日，一年年，仿佛是不存在似的，你好像一下子就从这些文字中的描绘直接跳到了当时当下，重新体会感受当时的情绪。

我在想，如果我什么都没有记录下来，那时间流逝，脑中储存的记忆也会变淡亦或是模糊，可正因为有了那些字句的加持，就像一幅蒙尘的图像被擦亮一样，打开记忆中的那盏灯。

这也是我们需要学会记录的一个很重要的目的以及意义吧。

篇四：考试感受作文 篇四

今天我们期中考试了，放学回家后妈妈问我今天考试有什么心情呢，我说我既紧张又高兴，紧张是因为平时做卷子我经常会有些错误，有时还会漏题，我有些害怕会考不好，所以答完卷子我又看了一遍，没有一道题漏掉了。

考完试我又很高兴，因为可以不用答题了，而且我觉得我考得还不错。

篇五：考试感想作文 篇五

时间一分一秒的过去了，考试也随着过去了，成绩也在盼望中出来了，成绩在我的羞愧中被隐埋了下来，知道我的成绩的人一定很少。

这里我也不想公布成绩，虽然这次考试对于很多人来说，已经很好了，可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说，还是的天壤之别呀！对于我来说，我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意，因为这几门的成绩非常的差，使我难说出口，我的英语和数学考得还不错，说明我能学好，可是我怎么偏偏学不好呢，当然问题很多，罗列也罗列不出来，在这里简要说一下。

第一大点非常重要，也是我致命的一点，那就是马虎，这对于我的学习和日常生活影响很坏，我也不敢夸下海口，说我能改正它，只能说我以后慢慢变细心一点，没有这么严重就行了。还有就是懒，发展学科只是死记硬背的东西，为什么学不好，当然是懒啦，不记不背，当然学不好啦。字也是关键，我呀，喜欢写行书，便买行书字帖练，没想到初中生不能写行书，这样卷面分扣光了呀，现在我都开始行动了，我买了一本楷书字帖练，字一步一步走上了正轨，但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。还有更重要的一点，就是上课听讲，如果上课做一点小动作，下课几个小时也补不回来，并且上课上课要调动积极性，多举手发言才好，我呢，心情好了就积极，不好了就不积极，我不能因为心情而使学习的积极性不好。

篇六：考试感想作文 篇六

期中考试终于结束了，一场语文月接着一场数学的考。还记得考语文的当天是一个阳光明媚的上午，这样的好天气多么希望也会给我带来一个好分数。老师开始分发试卷了，我怀里就像揣了个小兔子，心儿怦怦跳。因为我前两次语文都没考好，拿到试卷后我按照任老师的要求一题一题地做着想着时间不长我就答完了这张试卷。

考试过后，我迫不及待地拿出语文书对照起答案来。哈！我竟然全对，即使这样我还是担心阅读，心里总是七上八下的。好不容易挨到下午，分数出来了，只听任老师说：徐龙昕100分，张天涵98分唯独没有报到我的名字，我的心提到了嗓子眼。难道我考砸了？我心想那不可能啊？老师报的答案我全对呀，就这样一直等到放学也没等来我的分数。看到前来接我的妈妈，我急切地问：妈妈，你有没有收到语文的信息呀？没有呀，哪有那么快。妈妈一边帮我穿衣服一边笑着说。突然！一个声音从我们背后传来：嗯，考得不错，100分，值得表扬！我们回转身一看，原来是任老师。直到这时，我这颗悬了一整天的心终于放了下来，心想：这回我总算扬眉吐气了一回。

数学试卷要比我在家复习得简单得多，所以我轻而易举地得了满分。我也终于体会到了什么叫一份耕耘一份收获了。考试之后，我喜欢谈谈自己的感受，这次的考试的成绩是我比较满意的一次，但是我不会骄傲，还是会继续努力的！

篇七：随笔作文 篇七

真的很羡慕那些闪闪发光的人，同时，我也想成为让别人羡慕的，闪闪发光的人。

但怎么想是一回事，现实却总是与理想背道而驰——平平无奇的长相，平淡如水的生活，别说给他人的人生带来启发，就连自己有时都觉得无趣，在闲暇之余咀嚼着别人的故事，故事品完了，又在唏嘘感叹之中回归自己一摊死水的生活——掀不起一点波澜。

你总说要偷偷地努力变得优秀，然后惊艳所有人。但却又总是在每一次考试失利后以只是没有好好学习做借口，从而反复。你总是沉浸在过去的骄傲之中无法面对当前的失败，其实这都只是你不愿意承认自己的平庸罢了。承认自己的平庸，意味着放下自己已经所剩无几的骄傲，意味着接受自己努力后依然落后不甚明显的成效……总总心里落差，都是你所不能接受的。但其实这本身就是一个最大的失败，因为你连自己都没有看清，又怎么能达到自己理想中的高度呢。这一切都是你的执迷不悟，我行我素。

为什么会这样呢。你有时问你自己，却也说不出个所以然。明明最差劲的结果成为现实时，其实内心已经有预感了吧，所以你到底在害怕什么呢。

常说置之死地而后生，因为我已一无所有，所以根本不怕失去。所以，最后拼一把，又有何不可呢？

篇八：随笔作文 篇八

红色象征警戒，代表停止。绿色象征允许，代表通行。有时，我们的确需要心中有盏红绿灯。

限度对于我们来说是个毫不陌生的名词。寂寥无人的天际，我望着星空发呆，夜色渐渐降临，星光开始闪耀，牵挂着另一时空的你，我不觉得是一种寂寞的孤独。因为有了牵挂，我才更有勇气担当，因为有你的陪伴，我的路上不冷清。谢谢你的温度你的肩膀你的柔情你的安慰你的问候你的许诺，谢谢你在红尘中与我相伴，谢谢你爱我，让我的心灵缓缓升腾，默默为你祝福。

但是距离的差距最终会疏远你我，时间的隔离会黯淡柔美。你肆无忌惮的逃离，我的爱已经苍白，我已没有力气想你，向你挥手说再见，我也不想得到你空虚的世界。所以，红灯的亮起是最好的方式，不必说分别，我已习惯被你遗忘，我已忘记自己还在爱你，我已没有勇气，没有力气，没有理由和你度过高三。我不原谅你的背离，我不相信你的无情，我不想再沉溺于你的羽翼之下，任你抛弃。

我可以的，我可以不爱你，我可以笑着漫步与红尘路坢，在暴风雨中我可以笑着度过，我可以的！

明天我会向你诠释你的无知，你的任性，你会后悔你的决定，就这样，我有背上行囊，独自启程！

篇九：考试感受作文 篇九

周五我们学校进行了期中考试。上午考的是数学和语文，下午考英语。早上我早早的就来到教室，老师让我们复习了一下就开始用早餐，然后就准备考试了。我老在心里想我一定会考好的，所以我就不紧张。我觉得数学语文题很简单，自己考得很不错。

中午妈妈还把我接出学校复习了一下英语，英语应该也不错吧！放学回家妈妈说答完题就好，已经是过去的事啦，关键是以后继续努力学习！加油！一次比一次成绩提升！我说：“OK！”。

篇十：随笔作文 篇十

一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到弟弟家里面去玩。我的弟弟长着一双大大的眼睛，一个小小的嘴巴。他很顽皮，还很不讲理，他要的东西不给他就会又哭又闹。

我在家里和弟弟一起做作业，我做完作业后，就坐在沙发上看起了电视。过了一刻钟左右，弟弟也把他的作业做完了。他做完以后对我说：“姐姐，你帮我看一下。”与其说他叫我帮他看作业，还不如说是他要趁机把我手里的遥控器抢走。果然被我猜到了，正当我看到重要的地方的时候，弟弟马上就把我手里的遥控器抢走了，把电视调到了他最喜欢看的儿童节目了。

弟弟抢我的遥控器，我还可以原谅他。可是接下来的事，我就不可以原谅他了。他竟然翘起臭脚丫，横躺在沙发上。我与他争辩，他又哭又闹，还要打我，当我要把电视机关掉的时候，弟弟蛮不讲理地对我说：“我偏要看，我偏要看，我偏要看，这个电视机是我的嘛！”说完他又跑过来打我了。我灵机一动，拿起弟弟最喜欢的小熊，对弟弟说：“你再不把遥控器给我，我就把小熊给扔了。”他见我要把小熊扔了，才把遥控器还给我。

我的弟弟实在是太不讲理了。