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消防宣传日策划方案(优秀8篇)

来源网站:卡耐基范文网 2023-02-07 08:42:13
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为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?贴心为朋友们精心整理了8篇消防宣传日策划方案,在大家参考的同时,也可以分享一下贴心给您的好友哦。

篇一:消防宣传日活动方案 篇一

一、指导思想

通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

组长:高慧敏

副组长:王丽贞、李珍

成 员:各班班主任 幼儿教师

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

三、活动名称及时间

名称:学校消防宣传月活动

时间:20xx年11月3日至20xx年11月28日

四、活动内容

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2、各班开展"畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育。

5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。

6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。

篇二:消防宣传日主题心得体会 篇二

我国从远古的北京人开始,就已经开始使用火了。火带给人类的是光明,是美食,是温暖……但如果不注意的话,火带给我们的则是一片灰烬。现在,各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事,慢悠悠的跑着,还边说着话:“闲着没事举行什么消防演练,又没真着火。”

但是,如果可怕的灾难真的"发生,还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养。

因为据了解,我们周围由于人们消防意识不强,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮,到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题,都有可能引起大火,危及人们的生命。所以,为了我们的生命安全,我们要增强消防安全的意识。

火灾时有发生,我们要做好以下几方面:首先要掌握消防常识,一是紧急呼叫常识,一旦发生火灾要立即报警;二是掌握防火,灭火基本常识。其次应知道火场中如何紧急逃生。还有,积极参加消防演练。

我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识,提高保护能力,是自己在危难时能不受到伤害。在人类用火的漫长的历史上,大火带给我们的不仅仅只是有好处,不小心就会使一切化为乌有,不要掉以轻心。

篇三:消防宣传日活动方案 篇三

活动目标

1.学习助跑跨跳动作,尝试跨过宽65厘米、高30厘米的障碍。

2.喜欢跨跳运动,体验集体运动的挑战与快乐。

活动重难点

1.重点:学习助跑跨跳的动作。

2.难点:尝试跨过宽65厘米、高30厘米的障碍。

活动准备

1.经验准备:有跨障碍的运动经验。

2.物质准备:自制井盖(宽60厘米)、壕沟(宽65厘米)、小河(宽55—60厘米,高15厘米)、奖章、灭火器、火苗、皮筋、山洞、垫子、自制沼泽地等。音乐:清晨、兔子舞、口哨与小狗。

活动过程

一、热身活动

1.队列练习:左右分队走。

2.原地从上到下活动身体各关节。

3.听音乐进行行进间的热身,如:高抬腿、侧跨跳、踢腿、蹲走、脚尖走、大臂拉肩弓箭步等针对跨跳动作有针对性的进行上下肢运动。

二、游戏活动

1.消防员练本领

循环摆放三组障碍:a、壕沟b、小河c、井盖

(1)自主游戏,尝试学习助跑跨跳动作。

提问:试一试可以用什么方法过障碍?如果用最快的速度通过障碍,什么方法最好?

(2)学习助跑跨跳的方法,练习助跑跨跳的动作。师幼进行示范,总结助跑跨跳的动作要领:加速、蹬地、单脚起跳单脚落地。

提问:你们是怎样跨跳过障碍的?方法:幼儿自选材料分散练习。

重点:通过分散练习,掌握助跑跨跳的动作要领。

2.消防员夺奖章

玩法:幼儿自主分组,用比赛的形式练习助跑跨跳过宽65厘米、高30厘米的障碍。

提问:你在刚才跨过障碍的过程中遇到了什么困难?可以怎样解决?有什么方法让我们跳的更远?

重点:掌握助跑跨跳动作的连贯性,把握合适的起跳点。

3.消防员执行任务

玩法:提供宽65厘米,高30厘米的跨跳障碍。幼儿合作摆放道路障碍,每条路线一种障碍。幼儿根据自己意愿选择不同的道路去灭火。

重点:巩固跨跳动作,提高身体动作协调能力,感受合作的快乐。

三、放松活动

1.集体放松活动:幼儿和教师一起通过音乐舒缓情绪进行放松,调整呼吸。

2.针对腿部、腰部肌肉和各关节和同伴一起进行相互放松的运动。

3.搬游戏材料回班级舒缓肌肉和心跳进行放松活动。

篇四:.9消防宣传日活动简报 篇四

为切实组织好“119”消防宣传活动,进一步推动全县消防工作社会化,切实提高辖区居民及单位的消防安全知识水平,强化消防安全意识,治多县公安消防大队提前筹划,结合当地实际对消防宣传日活动进行了全面部署。

11月9日上午9时许,在治多县珠姆广场前,大队组织开展了消防宣传活动。现场设立了消防宣传点,接受群众咨询,集中摆放了展板、悬挂标语横幅、组织消防官兵向群众讲解器材的使用及性质,发放了消防安全宣传册和传单300余份,同时就地进行了灭火器实际演练,并且组织群众参与进行灭火器使用等多种形式开展宣传活动。通过上街宣传的方式,对群众展示消防建设与消防力量,引起群众对消防的关注,将“119”消防宣传活动推向高潮。

此次宣传活动,有力提高了广大群众的消防安全意识和消防安全素质,进一步扩大了消防宣传的覆盖面和影响力,为全县冬季防火工作营造了浓厚的宣传氛围。

篇五:.9消防宣传日活动简报 篇五

11月9日是消防宣传日,为广泛普及消防常识,增强师生消防安全意识,提高自护自救能力,xx区教委多措并举开展校园消防安全教育活动。总结如下:

一是责任抓落实。区教委重视学校消防安全工作,严格落实安全生产“一岗双责”,召开消防安全专题会议,签订消防安全评估、消防安全承诺书,层层传导压力、落实责任。建立消防部门技术指导、各校园具体实施的责任体系,共同开展整治工作。

二是宣传抓到位。各校园用好现代媒体手段、黑板报、LED显示屏等载体,通过消防示范课竞赛、安全管理人员集中培训、消防安全演练等,做实消防安全教育培训,提高师生防火安全意识。

三是活动抓长效。xx区各校园定期组织开展形式多样、内容丰富的消防安全知识宣传和培训,同时还开展了消防应急疏散演练。各校园通过邀请利民防火中心教官到校开展消防知识培训、消防安全讲座和应急疏散演练等活动,提高了师生消防安全意识,让师生明白学消防、懂消防、会逃生的重要性。

掌握消防安全知识和掌握逃生技能,能有效避免校园火灾的发生,以及在火灾发生时有效避免人员伤亡,保障校园平安和谐,为学校教育教学的安全开展,营造一个良好的消防安全环境。

篇六:消防宣传日活动方案 篇六

一、活动目标:

1、了解安全教育的重要性。

2、在日常生活中注意安全,知道简单的防火意识与方法,

活动准备:

1、国旗一面、国歌。

2、升旗手绶带三条

活动过程:

亲爱的小朋友:你们好!

今天国旗下讲话的题目是《防火安全教育》,火,你们见过吗?火有什么用呢?火可以烧饭,可以炒菜,可以煮东西吃,可以烧水,如果喝生水,就有细菌到我们的肚子里去。如果没有火,我们的生活会怎么样?我们人类没有火都要回到原始社会,吃生的东西,所以火的用处很大,没有火,我们的生活就会有大的改变。

火有很大的用处,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火会烧房子,烧森林,烧人,很大的火会把我们的家烧掉,所以我们应该正确对待火,只有把火用在适当的地方,正确利用火,我们的生活才会越过越好。

我们幼儿园的每一层楼都有灭火器,就是为了防止如果失火的时候,可以用灭火器来灭火,才可以保证幼儿园的财产和小朋友的。人身安全,如果失火了,你会逃生吗?

我们应该怎样逃生呢?大火的时候,我们应该蹲着走,应该迅速离开火的现场,如果烟大,要找湿毛巾捂住鼻子,防止被烟呛死。

二、介绍升旗手:

1、爱学习宝宝:陆X

活动中总是积极举手回答问题;游戏中能和同伴相互合作;很喜欢看书,在家会和爸爸妈妈一起看书。

2、讲卫生宝宝:黄X

每天她的小手总是干干净净的;做手工时,很注意保持卫生。

3、懂礼貌宝宝:曹X

每天都能大声地和老师打招呼;看到客人老师能有礼貌地打招呼问好。

三、表演节目

现在请欣赏X(3)的三位宝宝的歌表演。

篇七:开展消防宣传日活动方案 篇七

为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教委精神及学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织机构:

领导小组:

组长:

副组长:

成员:校务会其它成员、各班班主任和校园保安

二、活动主题:

人人参与消防,共创平安和谐

开展好“四个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。具体安排是:

1、11月x日,召开一次全校师生消防安全教育大会、确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。

2、11月x日,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动。利用班队活动各班上一堂消防安全知识主题班会课,讲解学校消防演练活方案和注意事项。

3、11月x日上午大课间,学校组织“119消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。

三、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园网络、班会、标语等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“五个一”宣传教育活动:

(1)开展一次全校学生消防安全教育课

(2)开展一次逃生疏散演练

(3)开一次消防主题班会;

(4)悬挂一条消防宣传横幅;(珍惜美好家园,消除火灾隐患)

四、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

3、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

篇八:消防宣传日主题心得体会 篇八

这天,刚上完英语课,一阵刺鼻的黑烟就涌了上来,同学们用手直扇风,不住地说“呛死了”,还有人说是楼下的电脑爆炸了,我们都“切”了一声,谁信呀!不过仔细一闻,真的倒有股烧焦的味儿。当时我还真信以为真,觉得没什么,就没太在意。当时的老师也是特镇定,叫我们关上门窗还想继续上课,可谁知一缕缕烟还是从窗口的缝隙里钻了出来,好难闻啊!这时,广播里响起了一阵急促的声音:“303教室失火,请同学们有秩序地撤离。”这时,我才知道事情的严重性了,失火啊,可不是好玩的。

我们有秩序地随着老师从综合楼的楼梯撤离,没有丝毫的—,因为我们知道,这时候—等于自杀,对自己、对别人都没有丝毫的好处。看来往日那些枯燥的消防知识讲解到了关键时刻还是挺有用的。

待全校所有的班级都集合到下面的操场,才用了不到五分钟的时间,得到了校领导的表扬,方才知道刚刚的失火只是一场演习,这是多么的惊心动魄啊!随后,由消防员叔叔给我们讲解了该如何逃离现场的知识。

调整了一下队伍,消防演习开始了。第一个项目是“煤气罐着火了该怎么办”。只见五个头戴钢盔、身着制服的消防员抬上来了一罐煤气,并点着了火。冲天的火苗吐着信子,似乎要把人吞噬掉。一个消防员拿了块湿抹布,轻巧地在盖子上一扭,那火苗边消失得无影无踪了,真令人佩服!第二个项目是教我们如何使用灭火器,消防员叔叔演示了一两遍后便让同学们上去实地实习。同学们个个跃跃欲试,纷纷举起手来,可毕竟名额有限,一个四年级的小弟弟被请了上去。初次碰见这种玩意,不会用,消防叔叔边很耐心地教他。过了一会儿,这位小弟弟终于掌握了使用灭火器的要领,一下子就把满盆的大火给扑灭了,赢得了老师和同学的阵阵掌声。

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