小学2021学年度第一学期五年级信息技术教学计划

小学2021学年度第一学期五年级信息技术教学计划

　　一、教材分析

　　本册是北京师范大学出版社出版的《信息技术》教材的上册，本册书分为三个单元，从“信息的存储与传递”到“Word提高”，再到“图形综合处理”，信息的存储与传递主要介绍信息的传递及信息的存储，Word提高主要介绍在四年级的基础上理解及会使用Word软件的功能，图形综合处理主要讲的是在Word中学会使用各种图形，及制作多种示意图。本册书通过精心设计与实践，组织同学们通过主动思考、自主操作、讨论交流来学习和应用信息技术。

　　二、学情分析

　　通过上学期的学习，学生对指法，文本编辑有了进一步的提高，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏；学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

　　三、教学措施和方法

　　本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

　　四、教学进度表

　　周次授课内容

　　第二周 第一课 由“结绳记事”到“数字存储”

　　第三周 第二课 由“烽火狼烟”到“卫星通信”

　　第四周 第三课 由“运筹帷幄”到“计算机”

　　第五周 第四课 揭开计算机神秘的面纱

　　第六周 国庆节放假

　　第七周 第五课 记录一天接触过的电器

　　第八周 第六课 发掘电器的发展变化历程

　　第九周 第七课 制作电器资料卡

　　第十周 第八课 介绍家中最新的电器

　　第十一周 第九课 设计我的智能电器

　　第十二周 第十课 共享我们的电器知识

　　第十三周 第十一课 规划班会活动流程

　　第十四周 第十二课 设计班会会标

　　第十五周 第十三课 设计制作奖状

　　第十六周 第十四课 绘制场地安排示意图

　　第十七周 第十五课 总复习