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【榜样作文的精彩结尾】榜样的作文【精彩3篇】

来源网站:卡耐基范文网 2023-02-20 09:44:31
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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?这次帅气的小编为您整理了3篇榜样的作文,在大家参考的同时,也可以分享一下贴心给您的好友哦。

《榜样》700字作文 篇一

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”林则徐一句简简单单的话语却烙印在我心中。所以,林则徐最让我敬佩的地方,便是他的爱国情怀。

“虎门销烟”便是林则徐的光荣事迹之一,相信大家也很熟悉了吧。在虎门海滩上,林则徐收缴外国鸦片,并当场销毁。为了国民的健康和财产,他对外国人说话,是多么的义正词严,毫不畏惧,这更体现了他的爱国主义精神。这,才是真正的民族英雄!

然而,林则徐在为民服务的道路上,也曾遇到阻挠与坎坷奸臣与小人的讽刺和造,他甚至可以对国事置之不理。可林则徐没有,他选择扛了下来,用他那为国家复兴而无私奉献的精神感染了皇帝,得到了皇帝的重视,并取得了禁毒世上重大的一次突破。如今,林则徐虽早已逝去,可他的精神却永垂不朽。

作为一个小学生,我虽然不能为国家干什么轰轰烈烈的大事,可我时刻为自己是中国人而骄傲!我也可以为祖国做一些力所能及的小事。

大家都说,红领巾是用战士的鲜血染红的,它,是少先队员的骄傲,也是国家的骄傲。可是有一天,我却看到了极不文明的现象!

在那天放学的路上,夏天的中午,我看到一位低年级的小学生正旁落无人的用红领巾擦鼻涕。这时我的脸火辣辣的烫,似乎自己的尊严被侮辱了。我三步作两步地冲上前,一把扯下了小同学手上的红领巾,大声问道:“红领巾是我们少先队员的标志,你怎么能用它来干这种事呢?”小同学好像被这突如其来的质问给喝得愣住了,半晌才回过神来:“对对不起,我以后再也不会这样了。”听着小同学的回答,我的语气也了柔和下来,“以后可没有人专门提醒你了,你要学会自己把红领巾当作你的骄傲!”看着他点了点头,我才缓缓离去。 (作文网

爱国,是每个人身上必不可少的品质。中国,虽然只有一位林则徐,可每一个人身上都可以拥有他的身影。也只有做到这一点,我们的祖国才能繁荣昌盛。

榜样作文 篇二

我的榜样不多,只有一个,我的妈妈。如果一定要在这个世界上找一个人作为我的榜样的话,那一定是我的妈妈。

我的妈妈,她不仅成为了我的榜样,也成为了身边许多人的榜样。她美丽大方,这还不是成为许多人的榜样的绝对理由,她的勤劳,才是她成为许多人的榜样的绝对理由。的确,我的妈妈是相信“天道酬勤”的,这也是她从小影响我的关键。如果说我的爸爸是全世界最懒的人类的话,那我的妈妈就是全世界最勤快的仙女,下到凡间来拯救我爸爸的生活。

我的榜样——妈妈,她在我的生活中似乎是一个超人的存在。仙女是妈妈温柔的模样,然而还有的时刻,妈妈像是一个无所不能的超人,存在在我的生活里。照顾我饮食起居的是我的妈妈,辅导我学习读书的是我的妈妈,带我出去玩儿的是我的妈妈,甚至于接送我上下学的还是我的妈妈。因为妈妈的存在,我知道了“爱”这个字如何写,也因为妈妈的存在,我有了行动的指南。

我相信我只要按照妈妈的行为来要求自己的话,我一定能够成为像妈妈一样勤劳的人,我肯定也可以像我的榜样——妈妈一样受到众人的喜爱,成为众人的榜样。我的妈妈,我的榜样,其实还有许许多多的优点没有公布出来,但这些优点不需要一一向人剖析,她也能成为我们的榜样,因为她的勤劳注定了她无私奉献的性格,而这样的性格终会让我们这边她身边的人,将她当作自己学习的榜样,来不断优化自己的行为。

我的榜样不多,只有一个,我的妈妈。她是这个世界上我唯一想要作为榜样的人,亦是我将其当成榜样便可以活成一个出色人的榜样!

我身边的榜样高考作文5 篇三

篆刻,是中国传承千年的传统艺术,集书法和镌刻为一体,雄劲中不失精妙,古朴里透着新雅。暑假里,我们就跟随着老师,寻访了篆刻大师潘海宾,走进了神韵绵长的篆刻世界。

一进潘海宾大师的工作室,我们就看见了排列整齐的柜子里,展示着一件件精美的雕刻作品:桃源三结义,刘备、关羽和张飞的形象栩栩如生;你看这枚“牧童遥指杏花村”,牛儿灯笼似的大眼似乎写满了对诗人的好奇;再看这“猴子摘桃”,它们互帮互助的神情样貌,让人体会到了友爱的温暖……这些题材都来源于生活,潘老师认为艺术作品不是摆在橱柜里毫无感情的展示品,而是贴近人心的有灵魂的智慧结晶。“篆刻的刀法分两种,一种是切刀,一种是冲刀。”“篆刻有许多字体,如甲骨文、鸟虫篆、铁线篆等。”听着潘老师娓娓道来,我更加深入地了解了篆刻的博大精深。

终于,我们要动手了。大家先将印石表面的蜡磨去,接着就开始设计自己要刻的文字,我设计的是“言”字。篆体字必须方方正正,要填满整的个石头的表面。用铅笔打好草稿之后,我拿起一把刀,小心翼翼地在这块近乎透明的白石上雕刻起来。过了一会儿,我就刻了两三个笔画。剩下的,则是弧线。我呼了一口气,决定创造一下“奇迹”:切刀中带着一些冲,遇到角就刻得圆润些。功夫不负有心人,一番精雕细琢之后,我终于成功了!

体验了篆刻之后,我们采访了眼前这位在篆刻界有如神一般存在的潘大师。我先问出了自己心中的问题:“请问老师,中国艺术门类很多,您为什么独独选择篆刻作为您的终身事业呢?”潘老师淡然一笑,回答道:“一开始我是受家庭熏陶的影响,慢慢地,我在这里面体会到了别样的乐趣。篆刻不仅能创造出艺术作品,还能给他人带来美感,这便是十分美好的事情。”紧接着,潘潘、张加烨和王琦涵也都一一采访了潘老师。潘老师的解答,点燃了我学习篆刻的兴趣之火。

三个小时的活动不知不觉就临近尾声,走出工作室的瞬间,我又回望了一眼整个房间,仿佛要把这里美好的一切全都装在心中带走……

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