感恩教育学校_感恩教育演讲稿（优秀8篇）

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中，我们都可能会用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下内容是贴心为您带来的8篇感恩教育演讲稿，在大家参考的同时，也可以分享一下贴心给您的好友哦。

感恩教育的演讲稿 篇一

各位老师、同学们：

大家好！

今天我校举行的“感恩故事会”取得了圆满成功。一直以来，我校在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育。今天我们在全校广泛开展感恩教育，一方面是弘扬民族感恩的传统美德，另一方面是鞭策我们从现在起要用真心、真情和实际行动去感恩和施恩于人。

同学们，古语有云“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，滴水之恩当以涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三寸晖”，都是感恩的金石玉言。感恩不只是一种回报，感恩更是一种责任，是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。同学们，你们是祖国的未来，国家的栋梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一个人，只有学会感恩，他才会懂得报恩，他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理，怀着一颗虔诚的心，学会去感恩我们的父母、我们的老师，以及身边所有关心我们的每一个人，刻苦学习，立志成才，以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩，报效家乡、报效祖国。

我校将以此活动为契机，进一步开展各种形式的感恩教育，力争把学校建设成教书育人的学园，亲情洋溢的家园，师生幸福成长的乐园。

谢谢大家！

感恩教育发言稿 篇二

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”。因此，我感谢xx集团能让我在沃土中成长；感谢集团领导及同事们对我的支持和帮助。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。今天，我演讲的主题是《学会感恩，担当责任》。

卡耐基说过：“有两种人绝对不会成功：一种是除非别人要他做，否则绝不会主动负责的人；另一种则是别人即使让他做，他也做不好的人。”在这个世界上，每个人都扮演着不同的角色，每种角色又都承担着不同的责任。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。谁也不能改变谁，只有自我改变，才能使身边的万物改变，不要抱怨什么埋怨什么，一定对自己说没有什么不可能的，只要肯做，坚持，自信，执着，我相信明天的路一定更会美好。

工作首先是一个态度问题，在岗一日，尽责一天，认真执行，不找借口。想要成为一名优秀的职工，要有责任心，不因事小而不为，要以高度的责任心对待自己的工作，用自己的特长和学到的理论指导工作，以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。

在我看来责任是职场最强的能力，与之相对应的是，感恩则是职场最大的动力。人学会了承担责任，就要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩单位，感恩同事，感恩朋友，是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当责任的基础，成功不是一种机会，而是一种选择，学会感恩，选择责任。

学会感恩，感恩身边的每一人，感恩社会，感恩单位，一个懂得感恩的人才会领会责任胜于一切的真理！责任是一种精神，责任就是荣誉。我们应该怀着一颗感恩之心，用自己的实际行动去担当责任，当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时，我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。

如今的我，也努力用自己的实际行动，诠释着爱岗、敬业，担当责任的真谛，是公司这个大家庭，给了我实现梦想的机会，为我提供了施展才华的舞台。所以我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情，激发着我不满足于普普通通的工作表现，一切都想做到最好；正是这种信念，鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的责任，用自己的力量，为集团公司的宏伟蓝图、为实现我的中国梦而努力奋斗！

我的演讲完毕，谢谢大家！

感恩教育演讲稿 篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

如花美眷，似水流光。人的一生，便如花开花落般匆匆而逝。时光带走我许多，也给予我许多。然而，在漫漫花海中，唯有你——带有书香的花，始终伴我左右，与我形影不离，让我时时感恩满怀。

我喜欢宁静，宁静地博览群书，为了达成我这个愿望，父母特地为我设置了一间书房。房中，虽不至藏书成千上万，却也有一桌，一椅，一橱。宁静满屋，清馨满屋，淡雅满屋，浪漫满屋，足矣。

在草露未干的清晨，推开窗子，在春风轻抚、阳光沐浴之下，我翻开书籍，与王维一起感受“弹琴复长啸”的清闲；与李煜一起品尝“小楼昨夜又东风”的悲凉；再与辛弃疾一起回味“可怜白发生”的无奈与惋惜。陪伴着一位位文学志士在诗卷中品尝人间真情，感慨山河之美、自然之奇。

在归鸟啁啾的黄昏，我坐在窗前，望着夕阳最后一点余辉，再次打开书本，细细品味着祥子一生的坎坷、祥林嫂命运的不幸、阿Q的自欺欺人以及华老栓的麻木不仁，感受着文字和现实生活的激情碰撞，感慨着当时社会的残酷以及生活在社会底层人民的艰辛和思想的麻木，再难平静。

在月光如水的静夜，我坐在灯下，阅览着中国文学的精粹——四大名著，体味着林黛玉的多愁善感；惊叹着曹孟德的胸怀大志；想方揭开西游记背后的故事；感受孝义黑三郎的传奇人生，仰望梁山好汉排座次，回顾曹操刘备论英雄的豪情，不禁激情满怀，何以静！

我的房间，虽未金碧辉煌，但因有心爱之书，便觉其美妙绝伦；虽未有众所皆爱的香水，但书的墨香却能沁人心脾，它朴素、淡雅、宁静。

失败时，书是良师；孤独时，书是益友，它朝夕与我相伴，给我教诲、慰藉，使我安宁、平静。

所以，这束感恩之花献给你！

感恩教育演讲稿 篇四

尊敬的教师，亲爱的同学：

你们好！

我们是来自801班的xxx和xxx，感激领导和教师能让我们俩站在国旗下演讲，今日我们演讲的题目是《常怀感恩，飞扬青春》。

娇弱的小草感恩大树为它遮风挡雨，大树感恩小草替它衬托伟岸；美丽的鲜花感恩大地哺育它的花香，辽阔的土地感恩鲜花为它装点期望；涓涓小溪感恩大海容纳抚爱了它，无边的大海感恩小溪为它增添了广阔与神秘。这都源于一颗感恩的心。

常怀感恩之心，你会觉得你很幸福；常怀感恩之心，你的内心会有一种使命感；常怀感恩之心，会使你的青春飞扬。

世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私，时间的长河能够带走一切，却带不走父母的爱，它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温暖着我们的生命历程。

父母的爱是我们的温馨的港湾，是我们头顶晴朗的天空，更是我们奋斗的力量源泉。感恩父母，就是要努力学习，就是要尊师守纪，就是不要让父母过分操心。

有人说，“爱自我的孩子是天性(），爱别人的孩子则是神圣。”我们的教师从事的就是太阳底下最神圣的职业，三尺讲台挥洒青春，他们勤勤恳恳，兢兢业业，一个眼神，一句鼓励，一次批评，那都是教师对我们的爱。在人生的旅途中，是教师丰富了我们的心灵，是教师开发了我们的智力；是教师为我们点燃了期望的光芒，给我们插上了梦想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。

三年一满，我们将会转身离去，教师还会在那里默默奉献，仍会对我们满怀期待，期望我们能够有出息，能够成为国家的栋梁之材。教师，多谢您！您的恩情，我们将铭记于心，我们感激您——我最最最敬爱的教师。

感恩朋友，人们常说，战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不该感到幸福吗人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。三年下来，虽然仅有短短的一瞬间，可我们一齐歌唱友爱、歌唱期望、歌唱拼搏、融进了深情厚谊。朋友温暖我心，让我感受生活完美；朋友给我鼓励，让我汲取力量；朋友给我指引，让我走出迷茫；朋友给我期望，让我意气风发，斗志昂扬！

切记，滴水之恩，当涌泉相报。

我感恩我的父母，感恩我的教师，感恩我的同学，感恩我们身边所有充满善意的人，感恩他们让我拥有一颗感恩的心。

感恩，从你我做起！从心做起。

常怀感恩，飞扬青春！

多谢！

感恩教育演讲稿 篇五

“爸爸妈妈，我爱你们！”“老师，我爱您！”……声声深情的呼唤响彻在学校操场的上空，一行行饱含深情的热泪纵情流淌在学生、家长、老师的脸上。为激励青少年学会感恩、励志自强，给家长和学校之间搭建一个感恩励志教育的广阔平台，让感恩的力量在家校之间传播延伸，接受感恩 励志教育的洗礼。

演讲会以“感恩祖国、感恩老师、感恩父母、励志自强”为主题，陈伯钧老师用真挚的语言、生动的案例、饱满的情感，引导学生发掘自己内心深藏的那份感恩，并把它展现出来、爆发出来，尤其在学生与老师、学生与家长的互动环节，更是将现场气氛推向了高潮，许多孩子抑制不住内心的激动，当场向老师、父母表达自己内心的情感，满含热泪向老师深深鞠躬，和父母深情拥抱，现场的掌声、泣声震撼着每 一个人的心灵。演讲会在沸腾的感恩中结束。

此次演讲活动是我校感恩教育系列活动之一，对推进感恩教育，构建和谐校园起到了重要作用。我校将以此为契机，进一步对学生开展多种形式的感恩教育，唤醒学生的感恩之 心，教育学生用实际行动来报答父母、老师和社会。

有一个天生失语失聪的小女孩，爸爸在她一出生就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，干着繁重的活来维持家计。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，因为妈妈每天都会给她带一块年糕回家。在她们贫穷的"日子里，一块小小的年糕都是人间的美味了，这也是小女孩最快乐的时候了。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她发现妈妈的眼睛没有闭上，她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地 拽着一块年糕。她拼命地哭着，却发不出一点声音…… 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。悲伤绝望之时，小女孩擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着， 让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，”她就这样 站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

感恩教育演讲稿 篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

这个月的教育主题是“常怀感恩之心，常为感恩之行”。

自古以来，感恩就是中华民族的一个永恒、古老而崭新的话题。古有俞伯牙为报知遇之恩，因钟子期死而摔琴；

韩信为报漂母之恩，留下“一饭千金”的佳话；

孟郊为报慈母之恩，写出“谁言寸草心，报得三春晖”的旷世诗篇。今有最美乡村医生贺星龙仁心守护，坚守诺言回乡行医18载；

黄大年放弃英国优厚待遇，回归祖国，回归母校吉林大学志诚报国；

南开大学叶佳莹先生捐赠全部财产设立“迦陵基金”。

如果生活是一首诗，感恩就是诗中最华丽的词藻；

如果生活是一方天空，感恩就是黎明时天空中的朝霞；

如果生活是一片大海，感恩则就海中最美的浪花。同学们，让我们常怀感恩之心，常为感恩之行。

感谢美好的时光。回望过去，我们也许走得辛苦，也许过得快乐。很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：明亮的教室，美丽的操场，宽大的礼堂，多元的馨园食堂；

刚入校时的美丽憧憬，为学习、为中考而拼搏的挑灯夜读，面对失败的辛酸与收获的喜悦……每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一次付出，每一声感动，都让我们难以忘怀。在时光里，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了理解与等待，学会了丰富与积淀，也学会了超越与突破。让我们再一次回味美好的时光，铭刻在心，从此砥砺前行。

感谢我们的老师。是老师的辛劳付出、无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢我们的老师对我们无限的关爱，当我们生病与受伤时，为我们担心；

谢谢我们的老师来对我们的教导，当我们学有疑惑时，耐心地教我们知识，教我们做人；

谢谢我们的老师给予我们的陪伴，当我们失败时鼓励我们，在我们成功时肯定我们；

谢谢我们的老师，当我们生处茫然时，为我们点燃希望的灯火。让我们再一次端详恩师的脸庞，点燃敬意，从此不负期望！

感谢我们的母校。我们亲爱的母校，包容了我们的懵懂无知，也孕育了我们的睿智果断；

给了我们优越的学习环境，也给予了我们展示精彩自我的舞台。我们亲爱的母校，让我们掌握了知识与学问，也让我们懂得了思索与探索；

让我们收获了美丽的师生情与同窗友情，也给予我们了奋勇拼搏的力量和勇气。我们亲爱的母校，更教给我们要有“祖国复兴梦，乃我辈之责”的民族情怀，要有“上善若水，厚德载物”的人文精神。让我们再一次环视美丽的校园，沉淀自己，从此担当责任！

感谢我们的父母。我们亲爱的父母，一路上风雨兼程，用细致无私的爱，给我们温暖的港湾和灿烂无比的晴空。父母对我们的爱渗透在生活中的点点滴滴，无微不至，在小事中显得细腻，在大事中显得坚韧。父母总是穷尽心思去猜测我们的想法，有时也许显得夸张、急躁，但那是爱的聚变。当岁月无情的在他们脸上留下痕迹，当乌首变成白发，即使有苍海桑田的变化，父母关心的那个话题永远不会改变。让我们再一次感恩辛苦的双亲，心怀亲情，从此温暖有爱！

感谢我们的同窗。学习生活中，正因为有了朋友们的陪伴，才有了风雨中仍然坚定的勇气。曾经，我们同学一起聚在食堂吃温暖饭、述同学情；

曾经，我们同学一起在操场上为运动员们加油助威；

曾经，我们同学一起在艺术节上用节奏挥洒无畏无悔的青春；

曾经，我们同学一起为考试备战，共同在图书馆抢座学习；

曾经，我们同学一起在教室里讨论问题、互相解惑。人的一生中能有几人可以朝夕相处，陪伴我们最美的金色年华。让我们再一次凝视身旁的同窗，彼此携手，从此互相鼓励！

同学们，常怀感恩之心，常为感恩之行。心中有祖国，为祖国做件事，不是为了回报，是感谢伟大的。祖国。心中有集体，为集体做件事，不是为了回报，是感谢温暖的集体。心中有他人，为他人做件事。不是为了回报，是感谢生活中的每个人。

作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。

提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯。

关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，常说感恩的话，勤做孝敬的事。

珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真完成各项作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。

同学们，怀着一颗感恩的心，那人与人之间，便是少了那诸多的猜忌与嫌隙，生活也将会变得更加温暖与和谐。让我们敞开胸怀，让霏霏细雨洗刷我们心灵的污染，学会感恩，让内心充满和善与美好。

我的发言到此结束。谢谢大家！

此致

敬礼

感恩教育主题的演讲稿 篇七

尊敬老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是三(1)班的陈细雨。今天我演讲的题目是《心存一颗感恩之心》。

俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！

高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！

我的演讲完毕！谢谢！

感恩教育的演讲稿 篇八

各位敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩。究竟什么是感恩呢？我们曾被哪些事情感动过？我们高二年级语文考卷中曾经有一篇文章，题目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我觉得这个题目很好，于是在班级中作了一个调查：假如今天是我们生命中的最后一天，你会做哪些事情？台下发言较为涌跃：有的就说，我们要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。

因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。

话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样？！”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候，也同样会为你们付出的，因为你是她的孩子。

他们爱你，她们关心你胜过自己的生命。

我的演讲完毕，谢谢大家。

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