【描写老师的作文】描写老师的作文【7篇】
来源网站:卡耐基范文网
2023-03-02 17:33:26
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?贴心网为朋友们整理了7篇描写老师的作文,希望能对您的写作有一定的参考作用。
我的怪老师作文 篇一
马壮是我们学校新来的美术老师。今天是他该给我们上的第一堂课,他还没有进入教室我就在想他的样子,他一定很壮,要不然怎么叫马壮呢。我想他是一位头脑简单,四肢发达的老师。哎!可笑的名字。
他刚一走进教室,我班一阵喧闹。果不其然,他长得真的很壮。他突然一嗓子“安静!”下了我一跳。“真是的,这老师怎么也不说一声,我看这是典型的大嗓门。这要是有心脏病的还不得让他吓医院去啊。”他那个大眼睛可以和牛有一拼,长的跟包黑碳似的,我看就是双胞胎。
他总是踩着铃声来给我们上课,从来不早到也不晚到。有一次,他低头翻书时,不小心让我看到了他那几根可怜的头发,中间几乎没有头发了,“地中海”什么样他就什么样。我不禁的小声笑了。讲课的时候就更有意思了,这个典型的大嗓门总是吓唬我们。同学们正在认真的画画,突然喊到:“都给我看黑板!”“这个老师又在发什么神经。”同学们七嘴八舌。他说:“我走了一圈,也没看到一个认真画画的。”当时我很气愤,我明明是在认真画画,怎么可以说一个也没有在认真画画呢。他有说:“我教教你们什么是认真画画。”他在前面张牙舞爪的讲了一大堆,虽然不愿意听,但是耳朵也由不得自己啊,还是听了。还别说虽然声音不好听听,但是说的还是挺有道理。我按他说的去做,我做的结果和他说是结果完全一样。别看老师呆头呆脑的,但懂得还挺多。
……一个星期过去了……一个月过去了,我们渐渐熟悉了。这个 “怪”老师,缺点不少,但是优点也挺多:很直爽,很正职,也很幽默。渐渐的,我们的关系越来越好了,优点越来越多了,缺点已经慢慢的淡忘了。他从刚开始的怪老师也已经变成现在的“怪”老师了。
小老师作文 篇二
老师,老师,当然是学生的教师和榜样了!可是,我这个老师是“骑车”老师!
最近,妹妹对骑车有了兴趣,开始学骑自行车了,我的妹妹体育比我还好,每天晨跑,她都体力十足,但比上学东西,不是我“王婆卖瓜——自卖自夸”,她确实比不上我!妹妹对自行车可是“擀面杖吹火—— 一窍不通”可妹妹却说很了解自行车!爱面子嘛!
可开始骑也骑不来,这下是“饺子破皮——露了馅”吧!看这情形,我开始教妹妹骑车了!
我先让妹妹坐稳,方向掌握好;然后让妹妹第一步用力一蹬,人作文,身体不能歪斜;再让妹妹眼看前方,不看脚下;最后从容地骑,不能怕摔,要感觉有人在扶着你,怎么也不会摔。
妹妹按照我的方法开始练习,妹妹也会失误,怕摔,我会偷偷的在那笑,妹妹总会对我说:“姐姐!咱们骑驴看场本——走着瞧!”妹妹摔一次,就会进步一次,这样,妹妹很容易的学会了,但转弯还不会,毕竟,对于8岁的妹妹来说,还是有一定的难度的,所以只练直骑,妹妹一天半就会了,虽然比我多了一天,但妹妹已经很努力了!
下次,我一定会让你们看到妹妹骑转弯道车的结果,一起期待吧!看,我这个小老师还称职吧!
网课反思作文800字 篇三
这一个学期的开学有些特殊,也是受到了新型冠状病毒肺炎的影响,所以也是让学生们在家里学习,而我们老师也是开通网课,远程的教学来让学生们学习知识,而这种方式的尝试也是让我感受到不一样的教学。
和面对面教学相比,这种方式少了一些监督,但也是更加的考验学生们的自觉能力,同时在备课方面也是和课堂的教学有一定的区别的,毕竟是远程的教学,互动方面也是没有像课堂上那么好去交流了,虽然开通了直播间,但是每堂课的时间都是固定了的,而学生们的问题,我也是没办法像课堂上那样回答,方法也是有一些不同,不过总的来说,这种教学的方式却是可以省却很多的时间,像在学校,几个班的课堂,是分开上的,但是在这种方式下,几个班级的课程都是同步进行的,节约了我们老师的时间,同时我们准备的也是需要更加充分才行,虽然同一个年级的学习进度都差不多,但是每个班的情况又是有所区别的。
教学的方式更加的考验我们老师的能力,和面对面相比,我们更加的不清楚学生们学习的情况如何,如果他们不主动的来问,或者我点名让他们回答,也是无法看到所有学生学习的一个情况和表情的,虽然我在讲解,但是他们听的效果如何,最后也只能通过作业来做一个参考,而在学校的课堂上,却是可以通过学生们的一个状态来了解这堂课讲得如何的,我也是不断的去复盘,去看自己讲的课,同时也是尽量的增加一些趣味性的知识,让学生们对课堂更加的感兴趣,来促进他们听课的专注度。
通过这段时间的教学,我也是更加的熟悉了这种教学的方式,同时通过作业也是可以看到有些学生自觉性是比较好的,依旧可以做好,但有些学生,可能在学校还不错,但是而今网课却是有些糟糕,不是那么的认真,我也是重点的去关注,去了解情况,督促他们认真的去学习好,而今也是要回到学校里面面对面的来上课了,那么更是需要我们去把课堂给讲好了,让学生们学到知识。
网课的教学虽然是结束了,但是这种方式却是依旧可以在今后继续的去尝试去做,而学生们也是可以通过这些方式,来多学一些知识,多去听听其他老师的课,也是有助于学习的,更好的去理解课本的知识,而我也是通过和其他老师的交流,对于教学的方法和方式也是有了自己的一套。
一节难忘的网课作文500字 篇四
今天是我第一次在电视上看网课。
早上刚吃完饭,我就在电视前等待着网课的开始。我把要用的笔、本子,和电子课本都准备好了。现在可谓是“万事俱备,只欠东风。”
第一堂课是语文课,这次老师讲的是三年级下册的第一课《古诗三首》中的《绝句》(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。听老师在朗读古诗时,我仿佛身在其中。老师讲的很生动。我在下面听得津津有味。这次语文课真是让我乐不思蜀。
紧接着休息了一会儿便开始了让同学们脑洞大开的数学课。这次课老师叫我们用竖式解析除法。虽然这个知识点以前学过,但这次的是两位数除以一位数。这次的数学课,也让我们学到了不少新知识。让我们学会用两位数除以一位数来解决问题。虽然不能在课堂上跟老师互动,但是在老师讲的时候,我会在下边回答老师的问题。
在英语课上,我们学了国家的英语。比如中国China,美国USA。这次老师是全英文教学。在听到老师说生词的时候,我会先拼字母音节。这样方便知道它的发音。当然我也会顺着老师意思走。老师还给我们呈现了各个国家的重要标志与重要建筑。让我大开眼界!
这是我第一次在电视上上课,感觉非常有趣。虽然隔着屏幕,但是却能感觉到老师的热情,我也在专心致志地听课,记笔记。
这次在电视上上课真的是让我见识了不少呢!
网课作文800字 篇五
经过了两个多月的网课学习,直到4月3日我们正常返校,在这段网课的时间里。由于我的不认真和对手机游戏的热爱。几乎没有学到什么东西,对于这段网课学习,我非常后悔。如果可以重来的话,我一定不会展现出各种懒的。
网课学习从2月9日到4月10日。这段时间里,刚开始的一两天,我还是认认真真地听课。之后,看到手机里各种短视频、App以及网络游戏,我也禁不住投入了其中。上课的时候,我有时就用两个手机,一边听课一边刷短视屏或打游戏。每天老师布置的作业,因为没有好好听课,所以等到别人把作业写完发到群里时,自己才开始抄别人的作业。晚上都会睡得很晚,早上也总起不来。每天都过着这样子的生活。
记得有一次上数学课,我边吃饭边上课。心里在想,哪有那么巧,老师叫同学回答问题,不一定会叫到我。可是,正当我把一口饭刚刚送进嘴里的时候,听到屛里传出老师叫我回答问题的声音。我呆呆地看着手机屏幕,真不知道该说什么。赶紧一股脑儿把嘴里的饭吞咽下去。当时,我的脸一阵一阵地发热,涨得通红通红。我就低声对老师说:我不会做。结果被老师批评了一通,那顿饭我吃得一点味都没尝着。此刻一想到这事,我就浑身不自在。
网课的时间里,我头脑里面一片空白。所学的东西就只收获了一点点儿。老师让记的知识点、笔记,我也只做了一点,就连用了两个月的书都跟新买的差不多。
有时候,我朋友也会带着手机来我家,和我一起上网课。我见他上课的时侯,经常先进去签个到,再又把音频切断退出来,然后就去打游戏了。这样网课App里面看着他还在上课,其实他却在玩游戏。我在旁边听着游戏里面传出熟悉的响声,时不时地瞟一眼他熟练的操作,看着看着,我心里也就产生了一些不太好的想法。加之他让我和他一起组队,我也当然没有经得住考验,就伙同他去玩游戏了,结果就可想而知了。
这段网课的时间里,我在游戏中好友排行榜不断升高,但开学一考试成绩直线下降。想起那段网课日子,我现在也非常后悔。
学如逆水行舟,不进则退。在回到学校的日子里,我一定好好听课,努力学习,沿着陡坡一路前行,决不后退!
班会课的作文 篇六
一天我们的班会课用来练升旗仪式,可有趣了!
下午,我们班的班会课在练习升旗仪式,原本应该是第四组的人带领我们练习升旗仪式的,可是因为上次第三组有人去书法比赛了,就把第四组的人调了过来,所以今天下午该我、副班长、正班长和我同桌了。正班长的声音很响亮,刚开始说的时候,就把我给吓了一大跳。下面就是副班长了,她的声音更响亮了,他们做完后,老师就说:“班长就是不一样,声音就是响亮,是不是?”
我们大声地回答说:“是!”我想:他们的声音都那么响亮,我可不能落后呀!刚开始我不敢上去,但是为了不落后,我就大胆地走了上去。过了一会儿,我就下来了,我觉得很简单,想:原来不是很难,就这么一小会呀!后面就该我的同桌了。我的同桌最好笑了,他在指挥唱国歌的时候,双手交叉,打开时像燕子在飞翔时展开的翅膀,把我们都逗笑了!
那天下午的班会课真是有趣极了,连指挥唱歌都能逗笑人呢!
漫画老师作文500字 篇七
啦啦啦~啦啦啦~我们唱起了欢快的歌儿,已经不用说了吧,我介绍的老师正是这位音乐小杜老师。
看,这是我们五年级一班第一节音乐课,不知换没换老师,不过我可是满脸期待有一个新老师给我们上课呢!上课铃响了,老师走了进来,这……这……不会吧!我仿佛觉得走进来的是一个瑜伽球又像一个大的酒瓶,上面小,下面大,让我惊讶不已!是的,我没有看错,小杜老师就长这样,小杜老师说开学了我来介绍一下我的规则,不得~擅自讲话,不得~随便下座位,不得~在下面玩……小杜老师一说完我们全班便哈哈大笑起来,小杜老师也跟着我们笑了,这就是小杜老师的特点,说话很幽默,他的幽默我们都很喜欢,甚至还“ViP”待遇他呢!哈哈……哈哈……
那次,我下课出去玩,看到小杜老师走在走廊上,小杜老师左手那着杯子,右手拿着书,看上去像是要去上课,可小杜老师上课从来不拿杯子,他这是要去干什嘛呢!可就在这短暂的时间内,我看到小杜老师杯子的样子,他的杯子不说不知道,一说吓一跳,他的杯子只有巴掌这么大,还要小一点,天哪!就他那大大的嘴可能一小口就喝完了,不得不赞叹,不得不佩服啊!所以买来这样的杯子有什么用呢?难道是为了好携带杯子吗?难道是……下次遇到小杜老师一定要问个明明白白,让我心中有一个让我满意的答案!
这就是让我们喜欢的小杜老师!
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