关于作业的作文_作业的作文【8篇】

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？贴心为您精心收集了8篇作业的作文，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

以作业为话题的作文 篇一

作业是小学生居家旅行的必备良药，学生与作业可以说是息息相关，但学生也分为两类，一类是视作业为一笔财富，一类是视作业为魔鬼，一生与作业作斗争。

你先看好学生的作业，一翻开便使人赏心悦目、心旷神怡，看着像是一幅美丽的山水画，一幅曼妙的字画用一个字来形容就是：好！

再看看那些不思上进的学生的作业，那一个个字寥寥草草，乍一看，根本看不出写得是什么。他们的作业有一个坚定的概念：能写一个字决不写两个字！所以他们的作业是远看一条龙近看一条虫。

今天，我们班就因为作业引起了一场风波。

我们班每天中午都会有一张练字，下午第一节课课间交上，今天上午老师却没有布置，谁知到了第一节课课间，就有人嚷嚷着交练字、交练字。不是没有吗？！我和我的小伙伴们都惊呆了。抄起语文书，拿起练字本。以刘翔跑一百米的速度写起练字来，环顾教室，只有那几个没心没肺的家伙在玩。

不一会儿老师来了，才知道今天原来没有布置练字，同学们都哀声怨气的，觉得练字白写了。

其实我觉得没必要哀声怨气的，反正写作业是为自己好，好处又让别人得不去，好好学习天天向上才是王道。

以作业为话题的作文 篇二

呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，就是上上网玩玩游戏，真是太无聊了。妈妈对我总是太严，总是让我把学习放在第一位，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上就要上高中了，快上高中还那么放松！”我只好乖乖认命，我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！

当然学习时少不了放松，游泳是我在夏日中必不可少的运动，我学会游泳已经快两年了，我们这地方也没有别的游泳池了，只有体育场这个上个世纪末的游泳馆，这里的水看起来很好，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。

暑假，当然是枯燥无味的，但是在这其中我们还可以加点小差曲，可以把这个暑假变得稍微愉快一点也不错吧，俗话说的好，做什么事一定要劳逸结合。

但是家长们总是把我们看的太严，也不怎么让我们放松，让我们要好好的学习，不要光知道玩，让我们知道学好习有多么的重要。

没办法，家长的话我们当然一定要好好的服从啊！

以作业为话题的作文 篇三

周末没作业时，我总是喜欢捧着一本书，沉浸在书的海洋里，自由自在地遨游，毕竟“书中自有黄金屋”嘛！

当我读到《哈里·波特》时，我不禁提心吊胆，生怕哈里·波特会被伏地魔抓住。在我忐忑不安时，哈里·波特灵机一动，想出了一个办法，成功躲过了伏地魔。

当我读到《名人故事》的时候，我又在想：为什么他们能成为名人？为什么能成为科学家？读完这一本书我才知道，原来他们坚定了自己的梦想之后，付出了常人难以想象的努力，他们的精神多么值得我学习呀！我也有自己的梦想，不祈求自己能成为名人和科学家，只要能成为对社会有用的人，我就心满意足了。

当我读到第三本书，名叫《唐诗三百首》时，我开始有些忐忑不安了。这本书里有300首古诗，我背得了几十首，可离我的目标还很远呢！至少也要会背一百多二百首古诗吧，我得好好努力了……

读了这些书，我积累了一句话：“好读书，读好书，读书好”。书给了我们知识，给了我们自信，我喜欢在没有作业的周末读书！

关于作业的作文 篇四

今天放学了，妈妈在西路队没等到我，很着急，就叫张梓轩到班里看我是不是还没出去，我就告诉张梓轩说我的作业还没抄完，叫妈妈等会。

以前有两次，我都没抄作业，妈妈就批评我，还说我以后在放学后看看作业是不是记全了，要是没记，在放学后在班里抄完再出去，今天我在后边看不是很清楚，就留在班里抄作业了，出来后，妈妈还表扬了我，说我就应该这样认真。

作业的作文 篇五

从小就会看见一辆很大的、白色的车停在文化广场的城墙前，看着车上坐着几个“白衣天使”——护士。有时候也会从车上下来几个人或者是上去几个人，但是人数不是很多。小时候我也一直很想上去看看，想看看里面到底是怎么样的？想知道他们是在干什么的？但是都没有去过，也不知道是怎么样的？后来渐渐长大了，才知道这是一辆献血车，只要符合献血者检查健康标准的人都可以去献血，去帮助那些急需输血的病人。

当我知道之后，很想在自己成年之后去做一件有意义的事，那就是去献血，尽自己的一份绵薄之力，去帮助别人。可是很遗憾的是，由于一些种种原因我没能够在自己成年的时候去献血，去帮助他人。但是还好的是，这一学期，学校开展了献血活动，届时只要学生带上自己的身份证就可以参加，当然和符合标准才能进行献血。

郭明义大家都很熟悉吧，在他的自述中有这么一段话：“有人问我，你自己并不富裕，为什么还要去帮助别人？我确实不富裕，但一点帮助能够让病人及时得到救治，让贫困家庭一解燃眉之急，让失学儿童露出幸福微笑，这都是我能够做到的，我为什么不做呢？我为什么不多做一点儿呢？”这番话对我的影响还是蛮大的，我也决定参与其中，做些力所能及的事情。其实献血就是在做公益，做公益的出发点很简单，就是为了尽自己的一份力去帮助别人，快乐自己。当我伸出自己的胳膊，让护士抽血时，当看着鲜红的血液流进血袋中，我有一种油然而生的感觉，那种感觉是如此的强烈，是如此的

让人热血，是如此的让人沸腾。献血，让我感到快乐；献血，让我感到光荣；献血，让我……

献血，是一件有意义的事，是一件能够帮助别人的事，是一件能够让自己快乐的事，因为你帮助那些危在旦夕的人，你也有可能挽救了很多人。献血，虽然现在几乎全部的人都知道，但是去实践的仁却并不多，这是为什么呢？为什么没有很多人会去献血呢？这说明媒体宣传力度还不够，现在全国各个省市的用血量都在供不应求状态下，如何提高城市的献血量是最为关键的，无偿献血要常态化、公民化，是目前我们国家迫切需要改善的。其实献血也是一种责任和义务，也可以说是为社会做出了一份自己的贡献，体现了自己的人生价值。

以作业为话题的作文 篇六

星期五下午放学前，马老师夹着一探作业本走进教室，站在讲台前准备布置作业。我心里直犯嘀咕：马老师平时对我们要求挺严的，每天都给我们布置很多作业，又要到双休日了，作业肯定不能少。

只见马老师表情严肃地说：“今天的作业——”她拉长了声音，我们也把耳朵竖了起来，“没有！”

一听到这两个字，同学们齐声欢呼：“她里”有的同学的手指呈“V”形，在空中挥舞着：有的同学又蹦又跳：有的同学甚至站在了凳子上，好像不站高一点儿不能表达此刻兴奋的心情；我咧着嘴只顾傻笑，心想：今天马老师怎么法外开恩了呢？

马老师让大家静下来，笑着说：“今天同学们的课堂作业做得很认真，大部分人全都对了。既然你们已经掌握了，我为什么还要布置作业呢？”原来如此。这真是个意外的惊喜，在我们眼里，没有家庭作业是多么美好的一件事。

疯狂过后，同学们还舍不得回家。讨论声又接踵而来，尹飞说明天要到新开的“万家隆”超市去逛逛；朱蕊说好久没到外婆家去了，不知舅舅家的小表妹又长多高了；郑妍琳说今天晚上又能去练书法了：徐家明说他要去借《哆啦A梦》痛痛快快地看……我想干什么呢？我是个书虫，这两天正好把《红楼梦》最后两章看完。

想想平时晚上被作业压得喘不过气来。老师总是不放心我们，家长总是希望我们除了学习什么也别干。其实你看，同学们想做的事也没什么不好的，我们也知道这点：会休息的人才是会学习的人。

作业的作文 篇七

烦！烦！烦！一天到晚就是作业，作业，作业！每天只要一上学，就意味着要写作业：自然作业、品德作业、英语作业，还有那可歌可泣的数学作业和令人一见就声气的语文作业。

每到学校，看见同学们一张张的笑脸，那么真诚可亲，我就纳闷，他们怎么没被如山的作业压跨，而依然快乐不改呢？为什么我就和他们不同，一看见作业心里只剩下一个“烦”字呢？

我有许多愿望，最大的愿望就是抛弃那可恨的作业，做一只快乐的小鸟，自由自在的在湛蓝的天空中飞翔，飞到田野中，飞到高山上，看着树木草儿渐渐地长高，闻着野花吐出的芳香，听着小鸟愉快的歌唱，让心在大自然的怀抱中陶醉，让希望在宇宙中放飞！

可是希望归希望，晚上回到家里又忙不过来了：写完数学写语文，写完自然写英语……写着写着，就觉得脑子胀了，心慌了，肚子也要爆炸了！

自然在烦躁之后也会有快乐。我的作业被评为“最佳作业”，我心里美滋滋的。我希望得到表扬，但我渴望自由，只要一提到作业，我还是烦！烦！烦！

关于作业的作文 篇八

如今，开学的脚步越来越近了，开学的一切计划都在进行中。今天我猛然发现我的书本和试卷都凌乱的堆积在书桌上，是时候好好整理一下它们了。

首先开始整理那一堆凌乱的卷子。整理过程远比我想象的要艰难。噢！你看！那些语、数、英、政、史、地、生的卷子都混在一起了。

我只好把它们分好类，一科一科地摆放整齐，然后我又尽量找到了颜色不大相同的夹子把它们夹起来再搁好。真是不整理不知道，一整理吓一跳。我用直尺量了量那些卷子放在一起的总高度，差不多有十厘米高。我都不想不到，我已经做了那么多卷子了！

接着便是整理课本了。我把它们集中在一起，按照常用的、不常用的，课本、练习册、练习本、报纸，大小来分类，然后我按从左往右的顺序摆放它们。大且没用的放左边，大且有用的放书包里；小且没用的稍微靠左，小且有用的便放到右边。这样从高到低、从左往右、从大到小，看起来就赏心悦目多了！

在整理过程中我发现，随着桌面的整洁有序，我的心情愈发愉说，仿佛整埋东西是会让人快乐的事。看来整理东西有利于身心呀！

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