【读中华美德故事读后感】中华美德读后感9篇

当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？这次贴心为您整理了9篇中华美德读后感，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

三年级学生《奋发向上 崇德向上》读后感 篇一

自从我读了《奋发向上崇德向善》后，我的心中生出一股自豪感。它就像着一股热流，灌通了我的五脏六腑，让我向文中的伟人与常人敬佩，我敬佩他们伟人的胸怀，常人的品质。其中有一篇文章使我最难忘，当时就使我热泪盈眶。

那是一篇关于九旬老人白礼芳爷爷助学的故事，他是一位靠蹬三轮车生活的老人，但虽如此，他却省吃俭用，挣下35万元，捐给了天津的多所大学、中学、小学，让那些不能读书的孩子们上到学。终于，在74岁那年，他回到老家养老安生，准备享受晚年的时光，可却又发现许多不能求学的孩子们在田里干着活，他皱了皱眉，又生起一股念头。

第二天，白礼芳爷爷召开了“求学”的集体讨论会，并且宣布他要在老家办学，让家乡的孩子们上到学。他捐出了这几年靠蹬三轮车仅存的5000元，接着又蹬起他大半辈子没蹬的三轮车。这个故事多么让人心酸、心痛啊！他的衣服都是破烂不堪，他的鞋子都是不配套的，他的午饭都只是两个馒头，一碗白开水，你可以说，他是一无所有！但我一定会反驳“不！他有！他有一颗爱国、爱人民的心！”是啊，尽管他在物质一无所上有，尽管“死神”带走了他，但他努力的成果与那颗火热的心是永驻人间，他的所作所为，将烙刻在我们每个人的心里，他也在我们每个人的心中，点燃一根蜡烛，让我们每个人都能敞开心扉，照亮自己！让我们拥有一颗属于自己火热的心！

白礼芳爷爷，在这里我向您表示我最真挚的话语，您真值得让人敬佩，您虽说是常人又是伟人，因为您的心胸宽大，无私的奉献着，我相信每一位知道您的人都会像您学习，都会懂得奉献与分享，都会像你一样拥有一颗火热的心，相信您的名字，您做过的事将永驻人间！我也懂得了一个道理，在我们今后的生活中一定要富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善，因为这样我们的国家今后才能变得更美，更和平！

中华美德读后感 篇二

前几天，我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》，中孔子好我深受启发。

这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢？原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品，个性，精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感

看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。又一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀！那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待困难要虚心向会的人请教。

读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习长大后为祖国做出奉献。

中华美德读后感 篇三

中国是一个具有悠久历史的文明古国，在漫长的历史进程中，无数炎黄子孙世代相传，形成了博大精深的传统美德。著名作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。”综观古今中外，哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的？海伦·凯勒，这位致力于文化与教育事业的伟人，一岁半就失去了视觉与听觉，她面对厄运，没有向困难低头，刻苦学习，先后掌握了五种语言。24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学；春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》，他一遍又一遍地认真阅读和体会，以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……中华民族的强大就是因为无数勤奋刻苦的人成就了自我，进而成就了国家，年轻的学生也一定要重视学习，打好基础，为中华民族的昌盛而努力学习。家里人对我们唯一的期望就是好好学习。这样我们更不应该辜负家里人和社会对我们的期望。《中华美德故事》真是让我受益匪浅，让我的精神世界得到鼓舞。诚实守信、孝敬父母、为国献身、坚持不懈、知恩图报等等美德，值得我们大家学习和发扬。我决心学习这些美德，在以后的日子里以这些美德为准则，不断努力，以自己的实际行动来发扬这些美德。作为新时代的青少年，我们有责任也有义务继承和发扬传统美德，使它成为新中国的精髓和精神财富。

中华美德读后感 篇四

前不久，我看了《中华美德故事》中的爱国篇。其中，《大禹治水》这篇历史故事给我留下了深刻的印象。

主要内容是这样的：很久以前，天下发了大洪水。大禹的父亲鲧被派去治水。但由于鲧治水不利，大禹继承了父业。在治水过程中，大禹遇到了种种困难，但都一一克服了。三次路过家门，他都没有进去一次。经过十三年的努力，大禹治水成功，老百姓又过上了安宁的日子。

大禹坚持不懈，舍小家、顾大家的精神令我们敬佩，更值得我们学习！我想：我们作为小学生，应该学习大禹坚持不懈的精神。在学习上，我们遇到了难题，不应该退缩，而是要迎刃而上，以问同学、问老师、上网查等办法解决。在培养兴趣爱好时，也要坚持下去，要不然肯定是一事无成。在舍小家、顾大家方面，一部分干部做得很好，一部分则有愧“人民公仆”的称号。比如，在512大地震时，有些干部在不知家人死活的情况下仍然在全力救援受灾群众。可还有些当地干部，为了中饱私囊，在灾后居然贪污救灾物资，搜刮当地人民财产，难道他们就不愧疚？难道他们就不脸红？我真替他们害臊！

我暗暗立志，一定要以大禹为榜样，在以后的学习生活中发扬坚持不懈的精神；长大后，时刻牢记把祖国和人民的利益放在最高位，为祖国作出应有的贡献！

中华美德读后感 篇五

今天，我在书架上看到一本名为中华美德故事的书。我读了其中的一片孔融让梨的故事让我深受感慨。

正所谓融四岁能让梨。他的故事是这样的：孔融有5个哥哥一个弟弟。有一天，他们吃梨。哥哥让弟弟先拿。孔融拿了一个最小的梨。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁还真懂事呢。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿个大的，偏拿一个最小的呢？”孔融说：“我年纪小，就该吃小的，大的应该留给哥哥吃。”父亲又问：“你还有个弟弟，他不是比你更小吗？”孔融又答：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”父亲听了哈哈大笑：“真是一个好孩子。”

读了这篇故事让我明白了：人们要懂得互相谦让、礼貌和尊重他人，具有尊老爱幼和尊长的好习惯！

在生活中也有这些事情的发生：一天，我在小卖部买东西的时候就看到了兄弟俩手拿5.5元钱准备买东西吃。但是钱也不好分，弟弟就说：“哥哥我只拿一块钱其他全给你用，我肚子也不饿不用吃太多东西。”哥哥说：“不行的，就算那么多钱分不了，我就剩一点钱不买就好了。”同学们，这就是懂得互相谦让尊重他人的好习惯啊，我们一定也要领悟这些习惯，帮助他人！

以后我们也要像孔融一样尊老爱幼，为我们的"祖国献出一份力量！

三年级学生《奋发向上 崇德向上》读后感 篇六

星期五的上午，当班主任汪老师把《奋发向上，崇德向善》发到我手中时，我像饿极了的狼扑向美味的食物一样，一页一页贪婪地看着。书中一个个感人至深的故事，深深地打动了我，同时也教育了我。其中的三个故事使我受益匪浅。

第一个故事：“村民与白鹭的和谐生活”。是说安徽省界首市泉阳镇邢庄村的村民为了给白鹭一个安心静养的环境。制定了：不许大声喧哗，不许放鞭炮，不许砍伐树木。最后白鹭跟村民和谐相处。通过这个事例，说明村民爱护动物，爱护环境。而现实社会，人们大量砍伐树木，肆意捕杀动物，破坏生态平衡。我们应该跟村民们学习，保护动物，保护环境，保护我们的家园。

第二个故事：“陶行知：拜人民为师”。说的是陶行知的山海工学一团一刚成立的时候，没有课桌椅。他请来不识字的木匠师傅教孩子们学做桌椅，孩子们教木匠们学认字，这样他们之间相互学习，取长补短。他的事迹让我认识到每个人都有自己的闪光点，要看到别人的长处，也要看到自己的短处，大家相互帮助，共同进步。

第三个故事：“今生不欠来生账”。一个贫困山村老人在他儿子生前欠了19万高额的债务情况下，自己老伴也残疾，还有一个年幼的孙子。自己毅然省吃俭用，开垦52亩荒地种粮食还债务的故事。看到这些，我几次泪流满面，老人真是一个诚实守信的好人，子债父还，他做到了。我们都要学习他的高贵品质。

看完了这些故事，我的心情非常激动。我们要立即行动起来，从小做起，诚实守信，和同学相处时互相学习，奋发向上，谦虚有礼。保护生态环境。长大了做个对社会有用的人。

中华美德读后感 篇七

中国文化，博大精深。许多的小故事都蕴藏着深刻的含义。《范仲淹断齑划粥》的故事，却一直映在我的心上，是它让我知道了人要有恒心、有毅力。

这一篇小故事主要写了北宋著名学者、政治家、军事家范仲淹在童年时期酷爱读书，但因家境贫寒，上不起学，十岁时住进寺庙读书。他从早到晚一个心思地读书思考，经常忘记吃饭，别人送来又觉得不好意思，便在夜晚量好米，添好水，一边读书一边煮米粥。煮好了，时间也已过了子夜，他才睡觉。第二天，米粥凉 b.net 透了，凝固了，范仲淹就用小刀划开一个十字，分成四块，早上吃两块，傍晚吃两块。在去山洞读书时，采几种野菜切成碎末并拌入盐，佐餐的菜便成了。他一直过着清贫的生活。

读到这里，我不禁想到了我自己。我是否也是这样有恒心、有毅力呢？

有一次，我吵着闹着对妈妈说养一盆花，妈妈对我说：“那你要自己给它浇水、施肥哦！”“好的！”我爽快地答应了妈妈的话，妈妈也给我买了一盆小花。开始几天，我很努力地每天给它浇水。过了几天，我开始放弃了，只是偶尔浇一浇。后来，我完全不管它了。

渐渐地，小花收起了笑脸，慢慢地垂下头去，原本那些光滑的花瓣，也一片片落了下来，最终完全枯萎了。妈妈见状，教训了我一顿，又语重心长地对我说：“小宝，一件事只要你有恒心地做，一定是会成功的，世上无难事，只怕有心人啊，做事一定要有恒心。”

这一个小故事使我受益终生，它使我懂得了做事要有恒心、有毅力。我们应该要向范仲淹学习。

中华传统美德故事读后感 篇八

中华民族传统美德的内涵丰富而深刻。它有“忧国忧民”为民清命的爱国精神：它有“默默奉献，本求索取”的高尚境界：它有“力尽万难的爱国精神”振兴中华的坚定信念：它有“孝敬父母”，尊敬师长的道德模范：它有立志勤学自强本息的拼搏精神：它有“见利思义”。助人为乐的崇高情操：它有“恕己宽人，惩恶扬善”的准则：它有，“诚实可信，质朴说法”的生活信条：它有“自尊自净”和和睦相处的礼节风范等等。

我给你讲一个非常感人的故事：东汉人黄香，9岁时母亲就去世了，于是他把他对母亲的思念和爱全部倾注到了父亲身上。冬夜寒冷，黄香就钻到了父亲的被窝了，用自己身体把被子温热，夏夜炎热，黄香就用扇子把父亲的枕头扇扇凉。人们都称他所一个孝顺的儿子。黄香长大后，担任魏珺太守。有一年，魏珺遭受特大水灾，百姓苦不堪言。黄香拿出自己的。钱财救济灾民。百姓非常感动。称赞他：“天下无双，江夏黄香”。

千百年来，父慈子孝。兄弟所中国人崇拜的家庭伦理准则，对维护社会稳定，促进社会发展起到了积极作用。家庭社会的细胞。在现代社会的变化父慈子孝，夫妻和睦仍然所人们应该信守的道义。

大前世界，纷繁复杂，即景彩纷，有说信怪陆离。美与丑，善与恶对于错是与非，形形色色。五花八门。善恶美丑所非丢错，有所候哪怕差之毫里。也会失之千里。

我读了中华民族的传统美德：我知道了，人要一点情趣，多一点高雅，做一个对社会有用的人，做一个高尚的人。

要维护公平。追求正义，分清所非，作一个半是公道，为人正直的人。

《中华美德颂》读后感 篇九

不知从什么时候开始，我对数学逐渐产生厌倦，每到数学课总是头脑发胀，老师讲课对我来说就像听天书一样，浑然一片，脑袋总也不开撬，课上跟不上，课下作业又总是错题连篇。“智商低”、“脑袋笨”似乎和我联系到了一起。自卑感油然而生，对于一个争强好胜的我来说每天真是度日如年，寝食难安，对学习失去了信心给自己判定不是学习的料。

今年六月我有幸参加了，学校组织的“中华魂”，主题教育读书活动。学习了一个个身残志坚的感人故事他们的动人事迹，感人至深，催人泪下。“中国阿甘”郑心意两岁时不幸患了扭转痉挛性脑瘫，上肢痉挛并向身体一侧反转，双手不能弯曲，嘴巴肌肉歪斜，说话困难，走起路来身体摇摆扭曲。而他却没有向命运低头为了说话和认字，他借助电视剧播放时字幕，一遍一遍对照练习，为了学写字，他用脚趾夹着棍棒在沙盆里不断地比画，凭着坚强的毅力，他不仅学会了普通话，还学会了用脚趾敲击键盘打字，读了他的故事不免让我这个身体健全的孩子惭愧至极，想想自己在学习中遇到的困难，和郑心意相比简直不值一提，在学上如能有郑心意这股韧劲，还何愁有什么困难解决不了呢？从那以以后我每天在课上跟不上时，自己总是为自己鼓劲，心里默念一个身患脑瘫的人都能学会说话，写字，我这个身体健全的人一定能攻破眼前的问题不要泄气，说来也怪，问题就是在这样不言弃，不放弃的态度中逐一解决了。短短的两个月中，我不再自暴自弃，不再埋怨自己头脑笨，遇到问题总是静下心思考琢磨，多问多听，渐渐地破解了一道道数学难题。老师见状说我有一种坚韧不拔的精神，说我最近进步很大，我对数学的兴趣也日渐浓厚，不再像过去那样一遇到数学难题就打怵，深深地体验到了“困难像弹簧你强他就弱，你弱他就强。”心情一下又恢复到了刚上学时那样，整天快乐活泼，我的进步和转变得益于学校组织的这次“中华魂”主题教育读书活动，更得感谢《中华美德颂》这本书。书虽然已反复读了三遍，但每次阅读都是一种鼓舞，每次阅读都是对我进行了一次精神洗礼，我要将其珍藏于书柜，让那些动人事迹成为永久鞭策我成长的精神食粮。

通过此次读书活动，我切实感受到了“一本好书能改变一个人的一生”这句话的深刻含义，真得是幸遇《中华美德颂》！

点评：小作者原本是一个对数学失去兴趣的问题生，对学习数学丧失了信心，而恰逢参加“中华魂”主题教育读书活动，是书中的一个个故事增强了他的意志，使的思想有了很大转变，数学成绩直线上升。能将自己的真实感受、体验一一写出这是时下孩子很难做到的。

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