大型商业活动策划书_商业活动策划书【通用3篇】

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此我们要做好回顾，写好总结。但是却发现不知道该写些什么，贴心为朋友们精心整理了3篇商业活动策划书，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

商业活动策划书 篇一

一、背景

演至今20年间，《》已排演了四个版本，演出近百场，被称为戏剧舞台上难得的"艺术与商业完美结合之作"。虽然中国内地各高校和戏剧社自行排演的《暗恋桃花源》总计超过千余场，但《暗恋桃花源》一剧的专业版本一直未能与内地观众见面。

今年恰逢《暗恋桃花源》首演20周年，为了纪念，赖声川在两岸同排新版《暗恋桃花源》。该剧将于1月22日-23日在杭州大剧院剧场首演，全部演出由同仁广告承办，演员由制作方[表演工作坊]挑选，由众多明星：袁泉、黄磊、何灵、、王洛勇等主演。而此次演出的策划和票务推广则由笔者所在的策划小组主办，由杭州大剧场协办。

本次演出定在1月22日-23日，在杭州大剧院演出，一共两场，每晚7：15-9：00。这次演出的目的十分明确：1.打响[表演工作坊]这块品牌，使人们认识到[表演工作坊]，是一个非常有实力的演出单位，可以上演国内外著名剧，她正创造著亚洲最大胆的中国艺术。2.通过演出，推广话剧，使高雅艺术不断深入普通大众，3.在经济上，至少要保证演出能收回成本，力争为制作方创收。

这次大型演出主要由[表演工作坊]负责，包括演员选材、编舞、排练、演出。我们广告公司负责演出的整体宣传和票务推广。杭州大剧院共有1680个座位，2场演出就需要3000多张票。怎样能把这3000多张票卖出去，以及找到演出赞助，是这次演出成功与否的关键，也是两家公司的主要任务，因此整个推广活动就要围绕销售票务和演出赞助展开。

演出市场和其它商品市场既有相同之处，也有许多独特的地方，因而演出的推广也有着与其它商品营销相同和不同之处。在演出市场的营销活动中，4P同样存在，产品、价格、渠道、促销这四个营销组合因素，仍然占据主导地位。演出质量的高低，票价定位正确与否，渠道选择是否合理，促销手段是不是有效都决定着营销的成败。话剧演出又不同于一般商品买卖。买卖的商品是无形的。消费者通过观看演出得到的是精神上的满足，有别于一般的物质消费。同时话剧属于高雅艺术范畴，并非大多数中国人能够接受和欣赏的，只有具备一定的文化品味，具有一定文化层次的人才是话剧的真正目标受众。这也就意味着芭蕾不是一种大众性文化艺术，况且又是舶来品，对于国人而言相对陌生。这似乎与北京舞蹈学院此次推广话剧，使高雅艺术大众化存在矛盾。但当我们分析了杭州演出市场后，发现存在着不少对于我们推广高雅艺术有利的积极因素：1.杭州拥有700多万人口，受过高等教育的人占总人口的7.2%，因此潜在市场广大；2.北京有着xx年的历史和文化，文化、艺术气氛浓厚；3.北京人收入水平和消费水平较高，用于文化、娱乐方面的消费在不断上升；4.以往国外、国内著名芭蕾舞团体在杭演出曾出现过火爆的场面。凭借这几点，我们有理由相信，杭州存在着相当规模的话剧市场。

一、企划主题

二、主办单位

三、承办单位

四、赞助单位

五、活动时间

六、活动地点

七、活动流程

八、费用预算

九、效果评估

一、企划主题

1、以庆祝《中华人民共和国献血法》颁布实施六周年为主线，表彰献血先进典型，宣传无偿献血的重大意义，进一步贯彻落实《中华人民共和国献血法》，动员广大群众发扬人道主义精神，加入无偿献血队伍行列。

2、紧密联系《中华人民共和国献血法》，以“无偿献血，无尚光荣”为口号，通过文化娱乐活动等表演形式，向广大群众宣传《中华人民共和国献血法》的内容和普及献血科学知识，让人民踊跃参与到这一伟大的事业中来。

3、本活动以庆祝《中华人民共和国献血法》颁布六周年为中心思想，演出节目包括歌舞、小品、相声等多种形式，另在演出过程中，参插一些游戏、抽奖等互动节目，以漳州的一些无偿献血的感人事迹，打动观众的心，力求与现场观众打成一片，共同为无偿献血这一伟大的事业挺身而出，从而达到举办此次活动的目的。

二、主办单位：中心献血站

三、承办单位：环艺演出公司

四、赞助单位：(待定)

五、活动时间：20xx年10月1日(十月份)

六、活动地点：中山公园

七、活动流程：

(一)活动安排：

1、早上8：00：无偿献血活动开始，背景音乐响起，宣传员(由中心血站安排)用扩音器开始宣传；采血车和医护人员开始采血工作。在现场设置医师咨询台和志愿者签名长幅。全体医护工作人员和相关人员及设备用具必须准时到达各自岗位。在全市有选择地设采血点，并分发宣传单(由中心血站印制)，鼓励人们前往中山公园观看演出和志愿报名，扩大活动宣传效果。

2、8：00——10：00：后勤人员必须把舞台、灯光、音响、拱门、条幅、彩旗和相关布置完成。

3、12：00之前：现场负责人必须确认所有工作是否完成，检查有否纰漏。

4、8：00——22：00：披挂绶带，扮成各种人们喜爱形象的爱心大使(由中心血站护士担任；建议提前强化培训；服装及化妆由中心血站负责)在现场分发传单，讲解献血知识，亲切和群众交流，宣传无偿献血活动，鼓励人们踊跃献血。

5、19：30——21：30：演出时间。

(二)节目流程：

1、开场歌舞《共同的荣誉》(创作)

演唱：吴艳丽吴宏宁

伴舞：福建漳州环艺艺术团

2、主持人开场白，介绍领导和来宾

3、表彰一年来献血先进和典型

4、舞蹈《夏威夷草裙舞》

表演：厦门歌舞剧团

5、无偿献血有奖知识问答

6、歌曲《报答》

校园活动方案 篇二

一、指导思想

以“先进文化”为导向，以“艺术资源”为载体，以“提升学校艺术教育水平、发展学生人文素养”为目标，坚持“育人为本”的原则，充分利用我校社会优势资源，以“京剧艺术家走进校园活动”为引领，根据我校实际，深入开展“京剧进校园活动”。让学生能够近距离享受优秀传统艺术的魅力，感受经典，学会欣赏，懂得艺术，热爱国粹，推动我校特色传统艺术发展。

二、工作措施

(一)加强师资建设。

1.聘请社会京剧专业人员为学校的兼职教师，加强学校京剧师资力量配备。尝试与社会团体、艺术院校联办京剧社团，开展深度合作，提高学校京剧教学和艺术活动质量。

2.通过聘请专家培训、开展外派培训等形式，对艺术教师进行京剧专业培训，系统提升艺术教师京剧鉴赏专业水平，培养学校骨干教师力量。

(二)强化课程建设。

1.将京剧文化引进音乐、美术课堂，加大京剧课堂教学力度。探索将九年义务教务音乐教材的京剧欣赏内容，尝试改为学唱内容，将京剧文化元素，如脸谱、京剧人物、服饰艺术的内容纳入美术教学，进一步拓宽学生的京剧文化视野，让学生更加深入地体验京剧艺术的魅力。

2.通过开展京剧艺术校本课程，成立京剧艺术团，拓展京剧艺术课程建设。进一步为有京剧艺术爱好的学生提供学习的`平台，使其掌握基本的京剧知识，提升表演说唱能力。

3.充分挖掘社会资源，邀请京剧艺术家走进校园，开展讲座、表演活动，对学生进行京剧艺术的引领，让学生近距离享受传统艺术的魅力。利用“家长开放日”、“家长进校园”等活动，让有京剧爱好的家长走进学校，丰富学校的京剧文化建设。

(三)完善展评机制。

通过举办学校、教育协作区等形式多样的戏曲比赛和京剧美术作品展示活动，为学生搭建京剧艺术展示的平台，促进学校京剧艺术的发展。

三、保障措施

1.进一步加大对京剧艺术方面投入，改善学校办学条件，保证学校京剧艺术课程、活动的有效开展。

2.在活动过程中不断摸索不断完善方案，确保各项活动安全、有序进行。

校园活动方案 篇三

一、指导思想：为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“爱国情 报国志”为主题的系列教育活动。

二、活动主题：“爱国情 报国志”

三、活动日期：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

四、活动安排：

1. 手抄报创作比赛活动

参赛主题：“我爱祖国”

参与对象：4—5年级全体学生。

活动要求：

（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。

（2）在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的`美感，成为他们展示自我的平台。

上交截止时间：20xx年10月10日（星期六）

2.绘画比赛活动

参赛主题：“祖国妈妈生日快乐”“我爱祖国”

参与对象：1—3年级全体学生。

活动要求：

（1） 各参赛班级利用课外活动时间，组织学生进行绘画创造活动。各班至少选

择5份优秀作品上交。

（2） 在8K纸上，让学生自己画，调动班级学生积极性，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

上交截止时间：20xx年xx月xx日（星期六）

3. “向国旗敬礼”

将于9月29日至10月8日集中开展，各班组织未成年人登录中国文明网、央视网等网站，面向国旗敬礼并签名寄语。9月29日下午，全体四、五年级学生利用信息课登录网站面向国旗敬礼并签名寄语。

4.“爱国情 报国志”主题班队活动课。

主题：“爱国情 报国志”

参与对象：1—5年级全体学生

活动安排：

一、二年级聆听爱国故事并进行爱国教育；

三～五年级举行“爱国情 报国志”主题班会。

时间：20xx年xx月xx日班队课。

5.“庆国庆”主题黑板报

检查时间20xx年xx月xx日晨读。

五、其他：

1.9月28日为活动的宣传发动日，利用例会向全体教师传达本次活动方案。

2.班主任利用9月29日班队课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

德育处

20xx年xx月xx日