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岗位竞聘ppt模板|岗位竞聘个人述职报告优秀10篇

来源网站:卡耐基范文网 2023-04-13 22:15:41
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光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候抽出时间写写述职报告了。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!这次帅气的小编为您整理了10篇岗位竞聘个人述职报告,如果能帮助到您,贴心将不胜荣幸。

竞聘上岗的个人述职报告 篇一

尊敬的各位领导、同志们:

你们好!

非常感谢组织为我提供这次锻炼和提高自己的机会。我为能参加这次科级干部竞争上岗而感到荣幸和自豪,我要竞争的岗位是xx单位副科长。

一、个人基本情况

我叫,xx岁,xx人,大学本科学历。20xx年7月参加工作后一直在xx单位xx科工作,主要分管基层党建、宣传报道、档案和人事管理;20xx年9月我怀着对事业的满腔热情,通过了xx单位招聘考试,进入xx单位xx科,正式成为了一名光荣的工作者;20xx年8月进入局组织人事科工作,现主要分管社会保险、劳资统计、舆情监控和部分党务及人事管理工作。

通过几年来的工作实践和锻炼,在领导的关心和鼓励下,在同志们的支持和帮助下,通过个人的不断努力我完成了从一名大学生到一名光荣xx人的转变与进步,这期间也取得了一些成绩。宣传报道稿件曾多次被政务信息网、发表,也曾荣获xx区“优秀共青团员”、xx区档案工作年度先进个人、xx市系统第二届职工运动会先进个人等荣誉称号。

二、近三年工作业绩

三年来,我对工作的认识已经由一份职业上升到作为一份事业来开创的高度,我也愿意为xx单位继续奉献自己的青春和热情。

(一)从事巡查工作期间。不怕吃苦、用心干事,以实际行动践行“完成、完好、完美”的工作标准。正是出于对事业的热爱之情,在怀孕期间依然坚持上路巡查,发现问题及时上报并妥善处理。产假结束立刻返回工作岗位,继续履行一名巡查员应尽的职责。

(二)从事组工工作期间。时常会遇到时间紧任务重的工作,为了高质量的完成好领导和上级业务部门交办的紧急任务,主动加班,从无怨言。经常出门上班时女儿还没醒,好几次回到家中时孩子已经睡熟了,尽管如此我依然无怨无悔,因为许许多多的同事们也都是这么过来的。

(三)其他业务工作。接管社保工作后,我结合自己在档案管理方面的工作经验,耐心细致的完成了全局x名职工-xx年度社保档案分档入册整理工作;办理档案转入xx人次,档案转出x人次,新建社保人员档案份,注销社保档案份。另外,多次往返市、区医保部门为老工伤职工办理工伤登记和体检费用报销工作。

在目前自己所分管的社保、党务和劳资统计工作中,我能够做到政策掌握正确、工作程序明确、相关数据准确。同时,我也深深地知道,组织人事工作往往与同志们的切身利益紧密结合。因此,我更加注重培养自己在工作中认真细致的态度,以对同志们高度负责的态度开展工作,力求在工作中不断提升自己的综合能力与素质。

三、竞争优势

今天我要竞争的职位是副科长,对照岗位要求,我不仅具备<竞争上岗实施方案>所必备的学历、任职年限等基本条件,结合个人工作经历,特别是曾经和现在都在组织人事部门工作的经验,我还具有以下优势:

(一)六年时间三个不同的工作环境和岗位,不仅丰富了我的人生阅历,使我具有了强烈的事业心和责任感,也促使我养成了乐于学习、勤于思考、适应性强、善于接受新生事物的好习惯。

(二)具有良好的沟通能力和敏捷的反应能力。从事x巡查工作期间,每天要与形形色色的群众和经营者们打交道。当面对他们的询问或是对我们工作不理解的时候,都能够保持良好的心态、冷静的思考,不畏惧、不退缩,动之以情、晓之以理、耐心细致的做好解释和劝导工作。针对不同类型的事部件问题,及时灵活的采取不同方式进行妥善处理。

(三)具有较强的政治素质和大局意识。作为一名组工干部,能时刻牢记为人民服务的宗旨,认真贯彻落实科学发展观。在思想上、政治上与局党委保持高度一致,坚持在大局下行动,主动为大局服务,听招呼、守规矩。在工作中能以良好的团队协作意识和能力,与同志们一起出色地完成好领导交办的各项工作任务。

(四)具有良好的思想道德修养。自己平时十分注重个人修养,踏踏实实做事,老老实实做人,为人正直,坚持原则,能够客观、公正地看待问题。在日常工作生活中,尊重领导、尊重老同志,并发挥个人特长,主动帮助他人。通过六年多的工作,我还有三条体会:一是必须有一个好的心态,尤其是在工作遇到困难挫折之时,保持好的心态至关重要;二是必须有一个好的环境。这个环境既包括好的领导和好的同志,也包括好的机制和好的氛围。三是必须有一个好的坚守。即:不怕没压力就怕没动力,不怕不会干就怕不去干,不怕干不好就怕不用心,不怕没荣誉就怕没作为。

四、今后工作打算

如果各位领导和同事们能够给我这个机会,让我担任副科长一职,我将在以后的工作中全力做好以下四点:

(一)当好科长的参谋助手。我会尊重科长的领导,不越权、不越位;不断提高政治敏锐性和鉴别力,强化大局意识,找准定位,突出重点,积极思考、建言献策,为科室的工作竭尽全力。

(二)争做科室的业务能手。作为科室的副科长,一定要成为科室的业务骨干,我会进一步发挥积极性和主动性,以“高品质、高能力、高修养”的标准严格要求并不断提升自己,在具体工作中替科长分担、为科长把关。

(三)协助科长带好队伍。团结带领科室的所有同志,服从科长领导,听从科长指挥,积极营造良好氛围,齐心协力做好科室工作。

(四)不断创新工作思路。x系统面临的任务艰巨而复杂,这就需要自己在今后的工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面,为科室、为科长争荣誉。

当然我也知道,人生旅程并非一片坦途,不管这次竞争上岗成功与否,我都会以这次的竞争为契机,振奋精神,加倍努力,不断提高并完善自己。为争创xx品牌积极作为,用“一流”意识打造新的工作亮点,为建设繁荣文明的首善之区作出自己应有的贡献!

请大家支持我。谢谢!

竞聘上岗的个人述职报告 篇二

大家好!

非常感谢这次的基层医疗机构机制改革,让我有机会参加我们乡镇卫生院护士岗位的竞聘,我会好好表现,将自己最优秀的一面展示在大家面前,让大家对我有一个全面的认识。

我来了,因为我自信,我来不是来演讲,我是全力以赴争取这个职位!我的竞聘优势有以下几个方面:

一、理论功底比较扎实,专业水平较高。

我xx年毕业于枣庄卫校,在校三年的时间,我系统地学习了护理专业知识。20xx年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业,我积极报名参加,克服了工作、生活和学习的矛盾,于20xx年获得了大专学历。通过勤奋的学习,扩大了知识面,对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。

二、工作经验比较丰富,适应性比较强。

自参加工作以来,我先后在药库、护理、防保科等不同的岗位从事护理工作,工作中我做到了向有经验的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都善于及时总结工作经验,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。

三、职业道德观念比较强,群众威信较高。

10多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此,在工作中我做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评。

以上是我竞争护士的优势,同时也是我竞争护士的资格条件。如果这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可,我将用自己的实际行动来回报各位领导和各位同事,严格按照护士长岗位职责的要求,努力工作,扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守,创造性地做好各项工作,力争做出新的更大的成绩。古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时失意,而自坠其志。”无论今天的结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。争取以更高的素质,更强的工作能力来担负起护士的责任。

谢谢大家!

竞争上岗述职报告 篇三

尊敬的各位领导、各位同事: 大家下午好!

首先感谢组织给我提供这次接受检验、展示自我的机会。

我叫某某,现年××岁,××年毕业于某某学院某某系,并获得理工科学士学位,全日制大学本科学历,同年7月参加工作,xx年考取高级工程师,xx、xx年分别考取国家注册造价师和注册监理师,xx年底考入中心工作。任工程师已满15年,高级工程师已满7年。

这次我报名参加的是副处长职位的竞争上岗。副处长在处室中处于承上启下的位置,严于律己、身体力行、模范带头、廉洁自律、积极发挥好参谋助手作用是对副处长的基本要求。同时,作为副处长还应具有较强的业务能力,良好的沟通协调能力和团结大家一道工作的亲和力,并成为业务上的行家里手和带头人,具备大局观念,吃苦精神和奉献意识,能够尽职尽责的完成好领导交给的每一项工作。

基于以上对副处长职位的认识,我认为自己参与本次竞争上岗活动,具备了以下优势:

1、具有良好的思想政治品质。我出生在胶东一个质朴的农民家庭,勤奋、热情、善良、真诚已经深深的植根入我的血液之中。长期以来,我始终注重加强世界观的改造,养成了健康向上的人生观、价值观和道德观,政治上始终与党中央保持一致,对党忠诚,原则性强。严于律己、宽以待人、勤奋好学、认真负责、严谨细致、追求卓越是我对个人品质的永恒追求和不变的选择。

2、具有扎实的专业知识和技能。我大学毕业后,先后从事过施工现场的组织、工程计量、工程监理和工程造价等工作,可以说施工链条的每一个环节几乎我都从事过,特别是经过注册资格的考试,使我的专业知识得到了进一步的升华。工程处造价组的岗位锻炼,使我的业务素质得到了进一步提高,基本具备了职位所需的专业知识和工作能力。

3、具有严谨细致、雷厉风行的工作作风。这些年的岗位历练使我养成了平行同步、严谨细致、雷厉风行的工作作风。具有勇于负责的精神不服输的干劲。认真做好每一项有影响的工作,努力使每一项工作产生影响是我一贯坚持的工作标准。

4、具有较强的沟通协调能力。工作中我坚持原则秉公办事,积极维护中心的利益。同时,又能够与施工单位保持良好的沟通与交流,积极热情的为施工单位搞好服务,得了施工单位的好评。

5、具有充沛的精力,饱满的热情和不怕困难、勇于进取的决心。我是报名参加本次竞争上岗年龄最大的工作人员,但我依然保持一颗年轻的心,对工作始终充满了热情,从不懈怠,我完全有充沛的精力担当起各项重任,为中心的建设做出自己更大的贡献,努力开拓工作的新局面。

我参与这次职位竞争上岗,既是响应中心党组的号召,接受中心党组的检验,也是想多做一些工作,多承担一份责任。如果竞争上岗成功,我将认真执行中心党组的各项决定,按照岗位要求,大胆开展工作,协助处长,围绕“重积累、善谋划、强执行”的`思路,认真履行岗位职责,为实现中心党组意图勤勤恳恳,努力工作。

各位领导,各位同事,自到中心工作以来,我已深切的感受到了我们中心团队的凝心聚力、创新争先,体验到了和谐共进、科学发展,见证了中心人敢为人先的开拓精神。我自感是一个想干事和力争干成事的人,希望大家给我一次勇挑重担的机会,我将加倍努力,全力奉献,不负重望。

谢谢大家!

竞岗述职报告范文:教师竞岗述职报告范文 篇四

一、任职以来工作总结

任现职以来,在各级领导的关心、指导下,认真履职,创新性地完成了科室的各项工作,先后获得省技工院校优秀教师、德州市巾帼建功标兵、院级先进工作者、院级十佳技能标兵等称号,受到领导老师的一致好评。现将有关工作情况汇报如下:

(一)不断加强政治学习。认真学习贯彻“三个代表”、“科学发展观”和“习系列重要讲话精神”,政治上高度一致,严以律己,热情待人,认真完成群众路线等教育实践活动。

(二)认真履行岗位职责。1.全面做好教学管理的各项工作。不断完善教学运行工作流程细节,使工作规范有序;实施教学管理工作“三项工程”,使学院教学秩序有了明显改善;加强三期教学检查和专项教学检查工作,切实落实教学质量监控体系;加强教务管理信息化建设,实现了网上评教、网上选课等功能;搭建网络教学管理平台、精品课程管理平台及专业教学资源库展示平台,丰富了信息化教学和课程管理手段。2.不断提升个人教学、研究水平。积极承担教学任务,开展课程改革和教法研究,撰写论文十余篇,主编、参编教材8部;主持并参与教科研项目9项,获市级以上优秀成果4项,院级优秀成果4项。3.全力做好领导交办的其它工作。在人才培养工作评估及复评工作中,完成评估材料的整理汇编;在德州市技师学院、国家高技能人才培训基地申报工作中参与完成申报书、建设方案的编写;技能型特色名校申报、建设工作中,参与完成申报书、建设方案以及任务书的编写,并主持实施多项建设任务;完成思政课、军事理论课等专项评估的材料准备工作;完成每年人才培养状态数据的采集等工作。

二、竞岗工作打算

1、竞争职位

主报教务处副处长,兼报中职部主任。

2、竞争理由优势

(1)教学管理经验丰富。参加工作以来,一直从事教学及教学管理工作,熟悉掌握教学规律以及教学运行全过程,对教学资源调配、教学质量监控等工作经验丰富。

(2)深层次把握学院教改趋势。教务处任职七年间,全程参与了学院各类教学改革建设活动,深入领会了现代职业教育的发展方向,为提升管理、服务能力,解决实际问题积累了丰富的经验。

(3)熟练掌握现代教学管理手段。熟悉教务管理系统、得实资源管理平台等系统管理与维护,有效推进了学院的教学管理信息化建设。

(4)有较强的组织协调沟通能力。具有极高的工作热情,了解师生的需求,对新事物、新思想的接受能力较强,善于开拓工作局面,多次得到领导、老师们的好评。

3、竞岗后工作打算

(1)主报岗位工作打算

若竞聘成功,我将坚持“高效、服务”的工作理念,在熟悉教务处各岗位职责后,认真做好以下四个方面的工作。

一是正确定位,做好部门领导的助手。积极维护领导的核心地位,坚决执行领导决策;在重大项目实施前,为领导提供可行性观点,带领分管人员高效率完成各项工作。

二是树立大局意识,为各系部提供优质服务。有特色地做好各系部的教学指导工作,进一步提升教务处的服务能力和管理水平,促进“服务型”管理部门的建成。

三是积极开展教学研究活动。一方面做好处室管理人员的教学研究工作,不断提升本处室教学管理水平和实践能力,另一方面督促和指导好各系部的教学研究工作,提高教师的教学质量以及教研水平,促进学院的长效发展。

四是发挥自己的专业特长,着力研究和推进顺应学院发展的教学改革和教学信息化管理改革。主要工作思路有:1.固化特色名校内涵建设成果,强化院、系、教研室分级教学管理。2.实施教学质量管理与教学评估,建立校内专业评估机制。3.研究并实施项目化实践教学管理,力争在各级技能大赛中取得好成绩。4.推行慕课、未来课堂等信息化教学手段。

(2)兼报岗位工作打算

若有幸担任中职部主任一职,我将在分管领导的指导下,努力做好以下几个方面的工作。

1、规范人才培养方案,做好高、中职贯通培养工作,改善中职学生难教、难管,流失率高的现象。

2、优化教学要素,加强中职师资建设、教材建设以及实习实训硬件环境建设。

3、加强实践教学管理,争取在各级各类技能大赛中取得好成绩。

此次竞岗无论结果怎样,我都会更加努力地工作,以感谢学院对我的培养和同事们对我的信任。

谢谢大家!

竞争上岗述职报告 篇五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

首先感谢车间和各位领导给了我这次锻炼和提高自己的机会。我叫XX,毕业于XX。自X年考入XX以来,一直在XX工作。从事XX以来,幸得XX在日常工作中耐心的指导,又有XX有意引导XX的编写,使我的能力得到飞速的提高,并有信心在今天站上这个演讲台。

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞选XX的优势;二是谈谈我对XX这个岗位的认识以及努力方向。

首先我先来说说我的优势:第一,我对XX有着无比的热爱,不但本科是XX专业而且现在也正在攻读XX专业研究生。在现代XX行业飞速发展,相关知识日新月异的今天,面对越来越多的新元件、新知识、甚至纯英文的新设备。对行业的热爱能促使我更多、更快的去学习、接受新的知识,并将它们学以致用。第二,我有年龄优势。年轻人充满活力,我积极的参加车间及厂部的各项活动,除多次参与编写XX相关资料外,还获得过XX竞赛二等奖、厂XX二等奖,厂XX三等奖等。同时良好的文字功底和熟练的办公软件应用还能让我从一定程度上帮助完成一些设备办的工作。另外,在XX行业中不可否认经验的重要性,但我认为年轻人的不惧辛苦、肯学肯钻、敢拼搏、敢创新、敢奉献精神更加重要。特别是不久的将来我们厂将迎来整体异地搬迁,充沛的活力、刻苦的精神、和对XX的熟悉都将成为我的优势。

然后,我想谈谈我对XX这个岗位的认识。我觉得XX从定位上是起承上启下的作用,首先要充分理解领导给予的任务,然后自身要条理清晰,安排得当,最后还要有良好的团队协作能力,能带领XX将任务圆满完成。从XX来看,XX要做到见微知著、举一反三。面对现在设备日益老化,成产压力越来越大的局面,XX的工作任务是在发生设备故障时迅速的排除故障恢复正常生产,而XX除此之外还要分析故障发生的原因,引申到挖掘潜藏的此类隐患。做到有效减少甚至杜绝同类故障的再次发生。XX岗位意味着更重的责任和更多的奉献。除日常工作中需要做得更多,想的更远之外在休息时间里班组需要支援时或节假日需要加班时,也要做到身先士卒、乐于奉献。如果此次有幸竞聘上,在今后的工作中我将不断加强自身的专业技能,熟练掌握相关业务能力,高效完成领导交办的各项工作任务,加强与操作工的交流沟通,积极主动的为他们排忧解难,保障设备的有序运行,并承担岗位相对应的其他责任。

不管这次竞岗的结果如何,对我来说都是一次难得的锻炼和学习机会,它将给我以动力和希望。从竞争中发现自己的不足,知不足而奋进,在竞争中不断完善自己。我相信今天的每一分拼搏,在未来都会成为披荆斩棘的武器,今天的每一份耕耘,在将来都会结出璀璨芬芳的果实。谢谢大家!

竞聘上岗述职报告 篇六

随着时间的流逝,新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着,努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

下面,就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的表现情况。

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,为人师表。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。回顾这三年来,本人忠诚党的教育事业,坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的教育方针政策,热爱、关心全体学生,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,团结同事。每天坚持早到晚归,严格按照学校要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,从没有委托家长办过私事,具有较高的威信和良好的教师形象。

二、坚持学习,提高自身素质。

俗话说,打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平,本人能够积极学习各种教育理论,经常阅读一些教学书籍,以充实自己。多次的培训、研讨、听课,让我更加准确地了解到新教学的理念,取其之长,补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑知识,自学flash动画制作知识,学制多媒体课件,为教学服务。同时关注学校网站与论坛,多次发表文章。不断给自己“加压”,让大脑富起来,提高了自身素质。这三年还通过自学,已获取了大专学历。

三、改进教法,提高效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法,是提高教学效率的关键。几年来,我在这一方面狠下工夫。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。在教学中,让学生有机会坦陈自己的想法,以学生为主体,构建探究式课堂模式,自主获取知识,提高学生的能力。同时,能自制教具、课件想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂上,适当的小组合作学习、“我当小老师”等教学手段让我的教学如鱼得水。教师已成为学生的亲切朋友,教室也成为学生的学堂,让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业能把准梯度,并具有代表性,做到有布置有检查,还提倡开放式作业,让学生自己选择喜欢的作业,使他们真正喜欢语文这一学科。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

四、配合学校,搞好语文实践活动。

本人能够配合学校的安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。如教五年级,通过朗读、写字、作文、读书会、讲故事等形式,充分调动学生的积极性,注重培养学生的发散思维,创新精神。还注重学生的阅读和写作,加强语言积累,指导学生办小报、编写作文选等,重视培养学生的团结协作精神。去年任教一年级,能配合学校素养课,在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生认真练好铅笔书法,并耐心指导,严格要求,效果可佳。配合学校的大阅读活动,鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗和三字经,学生积极响应,超额完成了本年级要求背诵的诗经。

竞聘上岗的个人述职报告 篇七

我叫xxx,中共党员,中学一级教师,多年来我凭着“敬业、修的、求实、进取”的态度,在德育处工作和鼓乐队训练方面,得到大家的认可。多年考核优秀,并获得优秀服务标兵的称号。感谢学校给了我一个参加了心理健康教师的上岗培训的机会;感谢学校从教师的个人发展考虑让我能够有机会站在这里参加竞聘。

竞聘的理由:

1、发自内心的喜欢心理健康教育这门学科,从20xx年开始就比较关注心理方面的内容,撰写《心理健康教育初探》在《房山教育》发表。

2、具有初级教师资格证书和心理健康教育上岗证书,拥有竞聘的硬件条件。

3、具有3年的心理健康教育课程的授课经验。

在没有教材的情况下,我把学生心理发展中产生的实际问题作为教学内容,如:《规划职业生涯》、《打破思维定势》等。

在崇尚发展性心理辅导理念的今天,我尝试着以“游戏活动”为中介,让学生通过游戏活动的参与,自由表露自己的情绪和内心思想,体验与反思自己的行为,分享同伴的经验,从而达到某种建设性效果。如:《感悟人生----抢鞋》、《体验合作----搭塔》等等。不但孩子们喜欢这种授课方式,而且我的论文《游戏在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》校刊发表。

我积极参加校内外教研活动和做课、评课活动,录像课《体验合作----搭塔》获市级二等奖;教学案例获区级一等奖;《房山区高中教师新课程实施情况调查报告》获区级二等奖;论文《浅谈班级团体心理辅导的原则》获国家级二等奖;教学设计《健康交往,增进友谊》获国家级二等奖。

4、具有心理健康教育工作的能力:

a、积极参加震后心理援助的培训,用最短的时间和灾区转来的孩子建立信任关系,帮助他们尽快适应新环境;

b、接待来访学生12人,倾听他们的心声,帮助他们解决困惑。撰写案例《做鬼梦的女孩》已上交;

c、应邀为学校业余党校学员,进行团体心理辅导;

d、应邀为高三(4)班,进行高三考前辅导;

e、协助学校规划咨询室的建设等等。

如果我能竞聘上岗,我有三个设想:

一、更好的利用心理辅导室,使其真正成为学生的心语小屋;

二、开设阳光心语信箱,及时回复孩子们的来信。

三、协助学校组建心理健康教研组,和更多的老师一起参与心理健康教育工作。

我喜欢这样一句话“当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是自己。”我也是这样做的,送花与人,服务于人,享受着助人自助的快乐。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次竞聘心理健康教师这个岗位,我没有感召世人的豪言,只有“学习身边人,做好岗位事”的平常心。工作中我将不断学习,学习中我将不断完善,用“责任”和“爱”对待工作中的点点滴滴,为一线教师和全体学生热情服务。

谢谢大家!

竞争上岗述职报告 篇八

尊敬的各位领导、同志们: 你们好!非常感谢组织为我提供这次锻炼和提高自己的机会。我为能参加这次科级干部竞争上岗而感到荣幸和自豪,我要竞争的岗位是XX单位副科长。

个人基本情况

我叫郭俏妹,XX岁,XX人,大学本科学历。20xx年7月参加工作后一直在XX单位XX科工作,主要分管基层党建、宣传报道、档案和人事管理;20xx年9月我怀着对XX事业的满腔热情,通过了XX单位招聘考试,进入XX单位XX科,正式成为了一名光荣的XX工作者;20xx年8月进入局组织人事科工作,现主要分管社会保险、劳资统计、舆情监控和部分党务及人事管理工作。

通过几年来的工作实践和锻炼,在领导的关心和鼓励下,在同志们的支持和帮助下,通过个人的不断努力我完成了从一名大学生到一名光荣XX人的转变与进步,这期间也取得了一些成绩。宣传报道稿件曾多次被政务信息网、《XX工作》、《XX组工》发表,也曾荣获XX区 优秀共青团员 、XX区档案工作年度先进个人、XX市XX系统第二届职工运动会先进个人等荣誉称号。

近三年工作业绩

三年来,我对工作的认识已经由一份职业上升到作为一份事业来开创的高度,我也愿意为XX单位继续奉献自己的青春和热情竞争上岗的述职报告竞争上岗的述职报告。

从事巡查工作期间。不怕吃苦、用心干事,以实际行动践行 完成、完好、完美 的工作标准。正是出于对xx事业的热爱之情,在怀孕期间依然坚持上路巡查,发现问题及时上报并妥善处理。产假结束立刻返回工作岗位,继续履行一名巡查员应尽的职责。

从事组工工作期间。时常会遇到时间紧任务重的 工作,为了高质量的完成好领导和上级业务部门交办的紧急任务,主动加班,从无怨言。经常出门上班时女儿还没醒,好几次回到家中时孩子已经睡熟了,尽管如此我依然无怨无悔,因为许许多多的同事们也都是这么过来的。

在目前自己所分管的社保、党务和劳资统计工作中,我能够做到政策掌握正确、工作程序明确、相关数据准确。同时,我也深深地知道,组织人事工作往往与同志们的切身利益紧密结合。因此,我更加注重培养自己在工作中认真细致的态度,以对同志们高度负责的态度开展工作,力求在工作中不断提升自己的综合能力与素质

竞争优势

今天我要竞争的职位是副科长,对照岗位要求,我不仅具备《竞争上岗实施方案》所必备的学历、任职年限等基本条件,结合个人工作经历,特别是曾经和现在都在组织人事部门工作的经验,我还具有以下优势: 六年时间三个不同的工作环境和岗位,不仅丰富了我的人生阅历,使我具有了强烈的事业心和责任感,也促使我养成了乐于学习、勤于思考、适应性强、善于接受新生事物的好习惯竞争上岗的述职报告工作报告。

具有良好的沟通能力和敏捷的反应能力。从事城管巡查工作期间,每天要与形形色色的群众和经营者们打交道。当面对他们的询问或是对我们工作不理解的时候,都能够保持良好的心态、冷静的思考,不畏惧、不退缩,动之以情、晓之以理、耐心细致的做好解释和劝导工作。针对不同类型的事部件问题,及时灵活的采取不同方式进行妥善处理。

竞聘上岗述职报告 篇九

今天,我为竞聘卫生院防疫医生,兹将自己近年来的工作情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

一、具有从事防疫工作的基本条件

我参加工作,开始从事防疫工作。经过近五年的实际防疫工作,我熟悉、掌握了防疫工作的基本知识与技能,能够做好防疫工作。同时,在防疫工作上,我能够服从医院领导的工作安排,紧密结合岗位实际,认真努力地做好防疫工作,促进防疫事业的健康持续发展。

二、认真努力,完成防疫工作任务

在防疫工作上,我始终能够自觉做到服从领导、顾全大局,对防疫工作认真负责,勤于思考,兢兢业业,有较强的事业心和责任感。我认真做好计免资料,结核资料,疟防资料抽集整理归档工作。每星期一、三、五在计免门诊给适龄儿童接种预防针,每月3日,6日,26日,27日,30日下乡定点预防接种。同时不定期地下村对结核病人督导、跟踪,下乡开展计免工作宣传,进行麻疹强化免疫接种,还兼开车。在取得成绩的同时,我也存在一些不足,主要是学习还不够自觉,工作还不够细致,这都需要在今后的工作中加以改进和提高。

三、做好今后防疫工作的打算

为做好今后的防疫工作,我一是要加强学习,进一步丰富自己的防疫工作知识,提高自己的防疫工作技能。二是做到爱岗敬业、履行职责,无私奉献,深入基层,深入群众,按照医院的要求,切实做好防疫工作,获得人民群众的满意。三是加强作风建设,按照新时期防疫工作的标准严格要求自己,切实负起自己的责任,认真对待每一项防疫工作,努力完成防疫工作任务,提高工作效率与质量,把防疫工作做完做好,符合上级部门的要求,促进防疫事业的进一步发展。

我的述职报告完了,谢谢大家!

竞聘上岗述职报告 篇十

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫王娜,中共党员,中学一级教师,多年来我凭着“敬业、修的、求实、进取”的态度,在德育处工作和鼓乐队训练方面,得到大家的认可。多年考核优秀,并获得优秀服务标兵的称号。感谢学校给了我一个参加了心理健康教师的上岗培训的机会;感谢学校从教师的个人发展考虑让我能够有机会站在这里参加竞聘。

竞聘的理由:

1、发自内心的喜欢心理健康教育这门学科,从2001年开始就比较关注心理方面的内容,撰写《心理健康教育初探》在《房山教育》发表。

2、具有初级教师资格证书和心理健康教育上岗证书,拥有竞聘的硬件条件。

3、具有3年的心理健康教育课程的授课经验。

在没有教材的情况下,我把学生心理发展中产生的实际问题作为教学内容,如:《规划职业生涯》、《打破思维定势》等。

在崇尚发展性心理辅导理念的今天,我尝试着以“游戏活动”为中介,让学生通过游戏活动的参与,自由表露自己的情绪和内心思想,体验与反思自己的行为,分享同伴的经验,从而达到某种建设性效果。如:《感悟人生----抢鞋》、《体验合作----搭塔》等等。不但孩子们喜欢这种授课方式,而且我的论文《游戏在心理健康教育中的作用》也在《周中教研》校刊发表。

我积极参加校内外教研活动和做课、评课活动,录像课《体验合作----搭塔》获市级二等奖;教学案例获区级一等奖;《房山区高中教师新课程实施情况调查报告》获区级二等奖;论文《浅谈班级团体心理辅导的原则》获国家级二等奖;教学设计《健康交往,增进友谊》获国家级二等奖。

4、具有心理健康教育工作的能力:

a、积极参加震后心理援助的培训,用最短的时间和灾区转来的孩子建立信任关系,帮助他们尽快适应新环境;

b、接待来访学生12人,倾听他们的心声,帮助他们解决困惑。撰写案例《做鬼梦的女孩》已上交;

c、应邀为学校业余党校学员,进行团体心理辅导;

d、应邀为高三(4)班,进行高三考前辅导;

e、协助学校规划咨询室的建设等等。

如果我能竞聘上岗,我有三个设想:

一、更好的利用心理辅导室,使其真正成为学生的心语小屋;

二、开设阳光心语信箱,及时回复孩子们的来信。

三、协助学校组建心理健康教研组,和更多的老师一起参与心理健康教育工作。

我喜欢这样一句话“当我们把鲜花送给别人时,首先闻到花香的是自己。”我也是这样做的,送花与人,服务于人,享受着助人自助的快乐。在大家的支持下,心理健康教育有了很好的起步。今年,我再次竞聘心理健康教师这个岗位,我没有感召世人的豪言,只有“学习身边人,做好岗位事”的平常心。工作中我将不断学习,学习中我将不断完善,用“责任”和“爱”对待工作中的点点滴滴,为一线教师和全体学生热情服务。

谢谢大家!

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