重点办班子述职报告
来源网站:卡耐基范文网
2023-06-18 18:59:59
重点办班子述职报告
20__年重点办在县委、县政府的正确领导下,按照县政府系统党工委的统一安排部署,以开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,以开展“访民情、惠民生、聚民心”下乡住村扶贫活动为载体,通过抓管理,突创新,促落实,使广大党员干部为民服务意识进一步增强,服务我县经济发展质量进一步提升,有力地保障了发改各项工作的全面落实和顺利完成。
一、全面加强基层组织建设
1、开展了维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化活动。我单位全面贯彻、落实党的“十八大”和“十九大”精神,通过集中学习、个人自学等多种形式把学用习近平总书记系列重要讲话精神全面提高到新水平。结合我单位实际,就开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化,引导党员干部充分认识确立和维护核心的极端重要性,使重点办党员干部在维护核心这个重大政治问题上要始终旗帜鲜明、态度坚决。学用好习近平总书记系列重要讲话精神,在讲话指引下有效解决改革发展稳定和党的建设面临的实际问题,继续巩固和发展风清气正、干事创业的良好氛围,在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,认真贯彻省委“一个指引、两手硬”的重大思路和要求,全面落实市委“1661”发展战略和县委“331”发展战略中不断取得新成绩。
2、开展“双报道、双服务”活动。开展“在职党员进社区”的“双报道双服务”活动。在活动中,在职党员积极参加居住地社区党组织开展的各项活动,主动为社区建设与发展出谋划策,力所能及的为社区解决实际困难和问题,为社区群众服务。
3、积极参加“支部主题固定党日”活动。重点办全体党员积极参加发改局支部每个月25日的“支部主题固定党日”,每次“支部主题固定党日”活动都要围绕“维护核心、见诸行动”主题,在完成规定动作的基础上,结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动,目前,我支部已经顺利开展了6次“支部主题固定党日”活动。
4、开展“五大工程”。一是实施“政治引领”工程,树立鲜明政治导向。紧跟发改局党支部扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化和维护核心、见诸行动主题教育。二是积极参加实施发改局支部“党建责任”工程,建立系统工作体系。三是实施“服务联动”工程。以“喜迎十九大、做合格党员”为主题,拓展、延伸“双亮一建”“脱贫攻坚先锋行”等主题实践活动。四是实施“党员先锋”工程,激发组织生机活力。五是实施“骨干力量”工程,增强组织发展动力。积极参加各级各部门培训,按照上级党组织安排开展各项工作。
5、转变作风,推进党风廉政和行政效能。一是严格落实党风廉政建设责任制。将党风廉政建设和反腐败工作进行统一安排部署,与各党员签订了《党风廉政目标责任书》,签约率达100%。二是进一步深化首问负责制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制。彻底杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的问题,建立作风建设长效机制;三是完善规范了业务操作办事程序,提升服务效能。四是强化教育监督管理,从源头上预防、杜绝不廉洁行为的发生。五是严格财务手续,严格执行财务制度和财经纪律。截至目前发改干部无违纪违法事件发生。
6、扎实开展精神文明创评工作。
重点办领导班子坚持把精神文明创评工作纳入重要工作日程,与业务工作同计划、同部署、同检查、同考核,力争做到“四个到位”:
一是深入发动,认识到位。思想认识到位、把握活动定位是开展创评活动的重要基础和前提。坚持把思想发动贯穿创评文明活动的全过程,始终把开展创评文明活动的着力点放在解决思想观念问题上。在市、县文明委对创评工作作出安排部署后,我们以此为契机,及时组织召开重点办机关干部职工会议,及时传达学习了市、县文明委会议精神,并对整个创评活动进行全面动员部署。通过全程发动和层层发动,干部职工明确了开展创评文明活动的目的意义、方法步骤和具体要求,把思想认识统一到了县委、县政府的要求上来,激发和调动了广大干部职工参与创评文明活动的自觉性。
二是领导挂帅,工作力度到位。为促进创评工作,坚持一把手抓全面,股室负责人协同抓的齐抓共管创评格局;同时,领导班子始终按照两个文明建设同部署、同落实、同检查的思路开展工作,重点办领导加强了对全单位两个文明建设的日常检查和定期检查工作,建立了重大事件及时上报制度和每月定期检查制度,检查内容涵盖了精神文明建设、党风廉政建设、优质服务、等方面,为创评工作提供了强有力的组织保障和制度保障。班子成员自觉加强政治理论和业务学习,认真落实党风廉政建设责任制,强化“两权”监督制约机制,及时转变工作作风,带头坚持按时上下班制度,从狠抓“工作任务落实、工作责任落实、工作成效落实、工作督办落实”上下功夫,使局班子保持了良好的形象。
三是健全组织,完善创评机制到位。领导班子充分认识到要使精神文明建设取得成效,必须健全组织领导,并用规范的制度作保证。成立了由主任任组长,相关股室负责人为成员的精神文明创评领导小组,的办事机构。同时,我单位又完善制定了《重点办工作人员廉洁勤政制度》、《县重点服务承诺制度》、《县重点办首问负责制度》、《重点办一次性告知制度》等,从组织领导和规章制度上为精神文明创评稳步推进打下了基础。
四是明确责任,任务目标落实到位。建立了精神文明创评领导小组,在创评中做到“四个紧密联系”,即与落实年度工作责任制紧密联系;与落实党建工作紧密联系;与行风、政风建设紧密联系;与平时工作学习紧密联系,把创评工作贯穿于日常工作的全过程。建立创评工作会议制度,领导小组定期召开会议,专门研究创评工作形势,检查创评工作落实情况,总结经验、推广好做法,解决和纠正工作中发现的问题和不足。建立了检查汇报、定期分析、征求意见等相关制度,形成纵向到底、横向到边、责任到人、齐抓共建的工作格局。
重点办把文明创评活动与机关效能建设、做好本职工作与争创一流工作业绩、提高干部职工素养与培养优良作风以及构建和谐社会与营造优美环境有机结合起来,按照重在建设、贵在坚持、注重实效的要求,深入开展精神文明建创工作,全局的各项文明创评活动取得了一定的成绩,干部职工素质得到进一步提升,业务工作得到进一步加强,机关面貌得到进一步改善。
二、取得的实际效果
1、全县20__年重点项目建设完成情况:
2、脱贫攻坚包村帮扶情况:按照xx县20__年脱贫攻坚计划安排,调整结对帮扶人员,达到正科干部对接3户、副科干部对接2户、科员对接1户。全体干部每月不少于3次到贫困户家中走访对接,了解实际情况,并帮助贫困户制订和推进实施脱贫计划。
三、存在问题
1.理论学习不够。作为业务型单位,我单位事务较杂、较多,相对来说学习时间较少,理论学习的广度、深度还不够。表现在:理论学习有时只停留在学习文件、资料上,集中学习形式单一,存在以会带学情况;有的党员忙于业务,学习还不够。
2.认识还不深刻。有的同志对理论指导实践的重要性认识不够,开展学习存在应付性学习,只求学过,不求学深,没有进行深层次的思考,未能真正系统、透彻地领会党规党章、系列讲话精神。
3.批评与自我批评不够。领导班子参加民主生活会开展批评与自我批评做的还不够。首先班子成员对开展批评与自我批评的认识不够,认为目前整个大气候也就如此,开展批评与自我批评也不一定就能解决问题;其次存在批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。
四、下一步工作计划
1.加强学习。我单位下一步要不断强化学习教育、保证学习时间、确保学习效果,使学习制度化、规范化、常态化。严格按照既定的方案和计划学习,同时要求党员干部特别是领导班子成员更要端正学习态度,做好学习笔记,写好心得体会。
2.转变作风。坚持严格用党员标准要求自己,不断转变工作作风,要进一步密切同人民群众的血肉联系,竭力为用户、群众排忧解难。
3.注重实效。持之以恒正风肃纪,区分普通党员和党员领导干部等不同对象,推动党员干部把自己摆进去,真查真改、立行立改,做到见事见人、标本兼治,通过“学、做、改”进一步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党的纪律规矩,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,确保每名党员都成为合格党员。
4.狠抓落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,进而补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责。
xx县重点工程及项目办公室
20__年1月15日
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