我的好老师作文300字四年级_我的好老师作文(8篇)
来源网站:卡耐基范文网
2023-06-28 21:51:42
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是贴心的小编为您带来的8篇我的好老师作文,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
我的好老师作文 篇一
从小学到初中,我遇到过许多有个性的老师。到了初中,一位特别有个性的好老师给我留下了深刻的印象,她就是——我的班主任,李老师。
她一头浓密乌黑的头发,皮肤有些黑黑的,脸上总是严肃的样子,一双炯炯有神的大眼睛,好像一下子能看透我们的心思。做事雷厉风行,像她的性格,洒脱豪爽。
刚开学,进了教室,李老师拿着本子正在点名,我偷偷的观察她:嗯,利落、干练!之后我听同学们私下议论:李老师学过跆拳道哦,可厉害了。我心里忐忑不安,心想别犯什么错误在李老师手上。
天有不测风云,一次考试,我没有考好,心里正担心,李老师把我叫到办公室,严厉的对我说:“这次考试怎么回事?这道题我讲了多少遍了,这次考试还继续错,你怎么这么不长记性?"说着我的眼泪情不自禁的流了出来。“从明天开始,你来我这做题!”李老师认真的说。
虽然老师这样说我,但我静下心来想想老师这样批评我,是想让我长记性,俗话说:"严师出高徒,严是爱,松是害。”我体会到这句话心情好了许多。下午,老师对我说“心情好多了吗?给老师说说心里话。”后来我才知道老师这一上午都在观察我有没有不开心、不高兴……
以后,我更加努力,老师常常出题给我,在学习上什么资料都会买给我们。我永远记住了老师那句话:错了不可怕,怕的是不懂装懂!
我的老师喜欢大喊大叫,听,她又在叫哪个同学的名字。唉,在我心目中,女人就应该文静一些,但我可以体会到老师做不到淑女的性格,因为她每天都要面对一些不听话的孩子,怎么会用轻声细语来表达呢?但在我心目中,李老师这种大喊大叫的性格也挺可爱的。
同学们,这样的老师是不是很有个性呢?我的李老师就是这样有个性,是我的好老师。
我的好老师作文 篇二
我心目中有一位老师,她像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、施肥,让祖国的未来成长成一棵棵健壮的大树。她就是我们的任兰英老师。任老师曾不顾烈日炎炎,陪学生练操;曾为了使学生弄懂一个问题,口干舌燥的重复五六遍……
清晨,太阳还没有升起,她已经走进校园教室;中午,人们正在品尝丰富的午餐时,她却在餐厅维持纪律;深夜,人们都已进入梦乡,她还在灯下认真的备课、批改作业……在她的心中,时时事事离不开学生,离不开一个“早”字。她不仅自己坚持这样做,而且对学生的要求也十分严格。她不像其他老师那样禁止学生回家看电视,因为她知道世界是五彩缤纷,电视是我们增长智慧、开阔视野、接触社会的一种途径。下课了,她经常和学生们在一起做游戏、玩耍打闹。
久而久之,她成了学生们的好朋友、学生们的知心姐姐。啊!这就是我们的数学老师——任老师,她是一个有着与众不同的教学方法的老师,她既是我们的“大朋友”,又是我们可蔼可亲的好老师。虽然她不教我们了,可是她永远是我们的好老师。
我心中的好老师作文 篇三
提起我的老师,可能并不为大家所熟知,她是我四年来的班主任和语文老师,也是我深深爱戴的老师。
她30多岁,中等身材略微发胖,清秀而又红润的脸上嵌着一双明亮的眼睛,薄薄的嘴唇,雪白的牙齿。她在讲课时总是面带微笑,声音洪亮,吐字清楚,很有表情。我们班的每个同学都爱听王老师讲课。她的粉笔字写的工整漂亮,给我们学习汉字起了很好的示范作用。从一年级到四年级,王老师就像慈母一样关心和爱护我们班的每一位同学。
记得那还是一年级刚入学的一天,我因为在楼道里大声说话被值周生抓到。回到班里,王老师不但没批评我,还用温柔的声音对我说:“下次不要在楼道里大声说话了,那样会影响别的班同学学习的。”说完,还拍拍我的肩膀,我的心里一下子涌出一股暖意。从那天老师教育我,我从没有在楼道里大声说话。
记得上三年级的一天上午,我上完第一节课,突然感到一阵剧痛,晕倒在地上。当我醒来时,我看见王老师和别的老师已经把我放在一副担架上躺着,她已经给中心医院打电话叫了救护车,也用手机给我妈妈打了电话,当医院救护车和我妈妈赶到学校,王老师和别的几位老师正焦急地守护在我身边。救护车把我拉到医院进行救治,我的病很快就好了。事后,我妈妈非常感谢王老师。
王老师没有什么轰轰烈烈的事迹,她只是千千万万个普普通通的教师中的一员,而正是这千千万万个普普通通的教师,培养了和正在培养着社会主义建设的一代又一代接班人。王老师日复一日,年复一年教育我们怎样做人,教我们知识,她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人,她就像个园丁,培育着我们为些祖国的花朵。此时此刻,千言万语又怎能表达我对她的爱戴之情呢?
我的好老师作文 篇四
老师像园丁,老师像母亲。这话说的一点都没错,郑老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。她也是我这五年以来印象最深,最难忘的老师。
郑老师是从一年级就开始教我了,直到四年级的时候,爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,所以我也要离开家乡去柯桥读书。郑老师中等身材,齐耳短发,脸扑扑的,一双明亮的眼睛透着慈祥。她那时有个女儿,年龄还很小,没上小学,所以每天郑老师都领着她去附近的幼儿园。郑老师家离的非常远、而且不通公交车,上班全是步行。因为我那时住在她家,所以我每天和她一起去学校。还有她的女儿,她都领着或是抱着她,不管风雨冰雪,一定就是四年从不迟到。这四年,郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情,大家的进步都渗透着她的郑老师是从一年级就开始就教我了,直到四年级的时候,爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意,所辛苦,这些都不用说了。
记得我刚入学时,常常会哭鼻子,但是每次都是郑老师安慰我,鼓励我、我最后才没哭。刚入学时,我连名字都不会写,每次都要郑老师握着我的手慢慢写好“某某某”。最后我还是把“某某某”写得歪歪扭扭的。郑老师高兴极了,好像自己有了成就。而且我一年级的时候特别胆小,不过经过这“自我介绍”的游动,使我的胆子变大了。老师按学号轮下去,而我偏偏是2号,轮到我自我介绍时,脸红得像猴子的屁股一样,声音比蚊子还轻,大家根本听不到一点声音,但是郑老师并不笑话我,而且还鼓励我,最后,我终于把声音放出来了。在我印象最深的是三年间的冬天,天气格外寒冷。一天早自习课,同学们按时到了学校,可是每次来得早早的郑老师却还没到。同学们正在叽叽喳喳地议论着,这时,校长来了,他告诉我们,他告诉我们,今天郑老师发烧,不能来给你们上课,希望大家好好自习。大家听后,便认真自习起来,上课铃刚响过,郑老师一镇风似的跑进教室,她脸色很苍白,但精神很好,她还是把一节课完完整整地给上了。
郑老师,你这四年对我的那些深情的话语,让我终生难忘!
我的好老师作文 篇五
她,个子不高,有一束卷卷的长发。她就是我们的语文老师及班主任——林老师。
记得二年级我当班长的时候,有一段时间,我的状态很不好。林老师提醒了我好几次,可是,我仍然无法调整好自己的状态,反而越来越糟糕。终于有一天,我在排队的时候带头打闹,林老师生气了,拿下了我引以为豪的“两道杠”,并宣布暂停我的班长职务。当时,我心里很不是滋味,而且很不服气。回到家我也没想通。
当晚,林老师主动打来电话和妈妈沟通,让妈妈鼓励我,说林老师会再给我一次机会。听到这个消息,我一下子从心灰意冷中恢复过来。在接下来的一个星期里,我开始反思,不断回想我近期的表现和错误,然后注意改正。在那个星期五,上课前,林老师当着全班同学的面宣布恢复我的班长职务,我高高兴兴地从林老师手中取回了我的“两道杠”。林老师向我微笑,让我感到:我依然是林老师最棒的助手,林老师依然和当初一样信任我。那一刻,我感到很自豪很快乐。
经过这件事,我觉得我和林老师的心又近了 一层,林老师更加信任我。我很高兴,在我成长的关键时期,会遇见这么好一位老师,她用巧妙的办法让我认识到错误并主动去改正。教师节来临之时,我想真诚地说一声:林老师,谢谢您!
我的好老师作文 篇六
我有一个好老师,是我们的语文老师——顾老师。她长得非常美丽。一头油黑的头发扎着马尾辩,走起路来一甩一甩的,真好看!她有着一张慈祥的脸,一个不大不小嘴巴,读起课文来却是那样的深情、动听。她有着一双明亮的眼睛,上语文课的时候,只要哪位同学开小差,她一眼就能发现;她还有着两只灵活的耳朵,只要哪一位同学说悄悄话,她也能听到。
顾老师对我很关心。记得三年纪时,我肚子很痛,当时我们正在写作业,顾老师就叫我先把作业放在一边,趴在桌子上等妈妈来,妈妈还没来时,老师就问我:“肚子还痛吗?”我点点头。我看到顾老师这么关心我,肚子有点不痛了。
老师不仅教我们识字、读书,而且还教我们做人的道理。有一次,有位同学忘带铅笔了,顾老师就说:“哪位同学多带了一支铅笔借给这位同学,好吗?乐于助人是一个人的美德呀!”说完有同学把笔借给了没带铅笔的同学。这就是我们的好老师——顾老师。
如果顾老师是我妈妈的话,那该有多好呀!
我心中的好老师作文 篇七
时间已流逝,我从一个不懂事的小孩,长成了一个学识渊博的大姐姐。而这一切的一切,就像发生在昨日一般。在这成长的道路上,有许多老师成了我的“照明灯”,照亮我的未来、我的前途。俗话说的好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。的确,老师就是蜡烛、春蚕、照明灯、辛勤的园丁,就是这样呕心沥血、春风化雨,不厌其烦地一次次教导我们。而我心中的好老师又是谁呢?他就是我们的李老师。
李老师长得五官端正。他那对炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的火花。我们都爱上他的课,爱听他对事物的讲解。这让我想起了这首赞美老师的诗“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,浊泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
记得有一次,李老师生病了,病的比较重。他看起来全身无力,没有像往日那样精神抖擞,可他却拖着重病来给我们上课。当我们正在认真听讲时,门开了,陈老师走进来,问:“李老师,您还坚持得住吗?如果坚持不住就休息一下吧。”“不用,不用!我已经上了一大半了。而且,快到复习阶段了,我可不想让他们落下功课呀!”这时,我的心在颤,在痛,我好想哭,却哭不出来。没想到,李老师拖着重病还在为我们着想。他知道,如果换了一个代课老师,我们一定会不习惯的,这样,上课就没有效率了。给我们上完课,老师还要写备课本。我亲切地问候老师:“李老师,您需要休息一下吗?”“不用,等我把备课本写完就可以休息了。”只见,老师头上豆大的汗珠不停地滴落,这使我不由得产生了一种崇敬、敬佩之心。
我的好老师作文 篇八
在三到五年级的时候,有一位值得我们班同学尊敬的老师,她就是我们的班主任宋老师。宋老师平易近人,处处为我们着想,每年的元旦联欢晚会上,都是宋老师掏自己的钱为我们买各种各样的装饰品和零食。
上课的时候,因为我们班有几个同学特别调皮捣蛋,宋老师为这操了很多心,今天晚上去找这个同学,明天中午又去解决那两个同学的纠纷,基本每天都不得安宁。
有一次,妈妈晚上下班的时候,在学校附近的馒头店排队买馒头,正好遇见宋老师有气无力的回学校,妈妈急忙问她怎么了,宋老师说:“我的颈椎病犯了,刚从医院输完液回来”,妈妈摸着她冰凉的手,心里难受极了。回家后妈妈把这件事告诉我,我才知道宋老师因为工作劳累,颈椎病已经很严重了,但她从来没有给我们说过,怕我们担心她。宋老师天天如此劳累,任劳任怨教导我们了快三年。
宋老师愿意为了我们而放弃自己很多休息的时间,经常带病坚持工作,教导我们学知识,学做人,这难道不是我们应该尊敬的好老师吗?
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