[世界读书日征文怎么写]世界读书日征文（最新7篇）

在日常学习、工作和生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？这次贴心为您整理了7篇世界读书日征文，希望能够给您提供一些帮助。

年4.23世界读书日主题活动方案 篇一

◆知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近

★活动目的

腹有诗书气自华，最是书香能致远。阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生，让人生更精彩。通过4.23世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造文明的社会风气，让群众更进一步了解“4.23世界读书日”，了解图书馆，走进图书馆。

★活动主题

“知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近”

★活动时间

20__年4月

★活动地点

___图书馆

★活动内容

（一）“读书与赏石”征文活动

活动目的：读书，赏石都会有迷茫难解之时。腹内的知识，生活的阅历是解题的钥匙。悟性、联想是制匙的工具。解开一道题，就像在心中打开一扇门。会使人思想更加敏锐，脑子更加灵活，对事物的观察更加透彻，从赏石中得来修养。通过征文活动，让大家交流各自阅读、赏石的经验和心得，借以改进今后的阅读、赏石方式、方法。

活动时间：3月1日-4月23日

活动内容：与赏石协会合作举办“读书与赏石”征文活动。获奖文章将在《杭川雅石》上发表。

活动组织：__县图书馆、__县观赏石协会

（二）参与第十届文津图书奖评选结果同步直播发布会

活动目的：2004年国家图书馆设立了“国家图书馆文津图书奖”。评奖活动每年举办一次，每次评出获奖图书10种和推荐图书30种。我馆从2013年开始连续两届被聘为文津图书奖评审单位，今年又很荣幸参与了图书的推荐工作。4月23日，国家图书馆将举行评选结果直播发布会，我馆参与直播发布会将强化图书馆的引导作用，让读者在走进图书馆的同时，通过获取有益知识，让图书馆的社会教育职能得到更充分的发挥和展示，使更多的读者在图书馆中受益、成长。

活动内容：在二楼报告厅播出文津图书奖电子展板。

（三）举办客家讲坛讲座和红色文化讲坛讲座

活动目的：上杭，语出《诗经·卫风·河广》“谁谓河广，一苇杭之”。是个具有上千年历史的客家古城，也是中国23个苏区县之一，是第二次国内革命战争时期中央苏区的重要组成部分，是著名的革命老区。在4.23世界读书日期间，本馆将为群众带来一场场文化盛宴，让广大群众读者感受客家、红色苏区的魅力，学会客家、红色文化中蕴含着的文化知识。

活动组织：___图书馆

（四）“快乐周末”视频讲座与电影欣赏

活动目的：通过“名家名篇”演讲及励志电影赏析，让读者在观与听中读书，激励青年学子、群众读者珍惜美好时光，多读书，读好书，努力提高自身素质和修养。

活动时间：20__年3月28日（周六）、4月4日（周六）、4月18日（周六）、4月19日（周日）

活动组织：___图书馆

（五）、宣传方式：

1、利用网络媒体宣传，在__网以及__公众号号召全民参与阅读。同时上传倡议书、活动图片等加大4.23读书日宣传力度。

2、图书馆一楼出一期4.23世界读书日专题宣传栏，内容包括“中纪委荐书”、“阅读的十种方法”及有关“世界读书日”的介绍。并设立广告牌，通过微信扫一扫添加上杭县图书馆公众号，我馆将有专门人员更新微信内容并每日推荐一本馆藏经典书目。

3、在图书馆大门LED播放有关“世界读书日”宣传标语。

如：“知人知理知事，读人读理读书；腹有诗书气自华，最是书香能致远。”

4、活动期间拍录下4.23系列活动精彩画面，制作DVD在二楼报告厅播放，让更多的读者了解图书馆。

（六）　更新分馆和百姓读书吧的书目

为提升服务能力，提高文献的利用率，满足读者的阅读需求，继续开展流动阅读服务。本馆在森林武警和消防支队设立了分馆，并在瓦子街建立百姓读书吧，我们将在读书日期间更换精选优秀书刊，并为社区图书馆推荐优秀书目，以建立长效服务机制，延伸图书馆功能；让千书万卷盈润杭城，展现流动阅读无限活力，让广大读者充分享受和谐社会的文化资源。

时间：4月

地点：___图书馆、森林武警 、孔庙百姓读书吧

世界读书日倡议书 篇二

全院教职工：

古人云：“读书足以怡情，足以增彩，足以长才”、“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。因此，以“4·23世界读书日”为契机，营造良好的阅读环境，创造深厚的校园文化氛围，学院工会联合宣传策划部共同举办“阅读文化经典建设书香校园”活动。

老师们，让我们与经典为友，同好书相伴，开拓视野，陶冶情操，颐养身心，积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

在“世界读书日”到来之际，学院工会向全院教职员工发出“阅读文化经典，建设书香校园”的读书活动倡议。倡议如下：

一、阅读一本好书。

希望每位老师在活动期间认真读一本有价值的图书，并与大家共同分享你的读书心得。（学院将在院报和学院网站上开辟读书专栏分享大家的读书心得。）

二、养成一种习惯。

把读书作为一种生活方式，多读书、读好书。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。

三、实现知行统一。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，从而真正实现知行统一。

老师们，让我们回归到书籍当中，安安静静地享受阅读的快乐，彰显自身人文气质涵养。我们希望通过“阅读文化经典建设书香校园”活动倡导阅读、鼓励阅读、享受阅读，让阅读的习惯融入我们的生活，让整个校园在花香和书香的浸染下，焕发明媚迷人的风采。

xx科技大学xx学院工会

20xx年xx月xx日

世界读书日的活动策划书 篇三

一、活动背景：

1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式，让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤，这是深沉的缅怀。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中，我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书，正成为今天我们全社会的共识与需求，一股股清新的读书之风扑面而来。

二、活动目的：

阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书，进一步激发大家的。读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课，是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养，让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生观，对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人，即使专业知识学得再好，也是一个缺少灵魂的人。书籍教会人表达个人情感，用更丰富的内心去理解世界，不接触书籍，可能会有精彩的人生，但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触书籍必不可少，可以丰富对人生的内心体悟，提高个人表达、沟通能力。进一步营造“书香校园”的良好文化氛围，使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐，让读书成为习惯让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多。

4月23日是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

在全院倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进大学生素质的提高，推动大学生阅读活动深入开展，营造终身读书的良好校园文化氛围，推动读书活动深入开展，促进学习型校园建设，提高大学生的阅读热情，特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。

三、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生（“腹有诗书气自华”——读书改变人生）

四、活动内容与形式：由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始，并宣读《世界读书日活动倡议书》。

（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

在这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；

在这一天，关闭电脑一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

在这一天，走进伴你终生读书的学校————图书馆；

在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；

在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；

从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”，确立一种信仰：“让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

（2）好书共享——请您推荐一本好书。同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。

（3）展览名家名著。以名家的一句名言为导言。【1】把有关资料打印好了用绳子悬挂；【2】把有关资料贴在宣传板上。

（4）“传承文明，传递爱心”图书捐献活动。此活动所得图书将分类捐献给贫困学校。

（5）策划组织学生到图书馆做一天“图书管理员”及清洁整理图书馆活动。

（6）开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学服务。

.23世界读书日活动方案 篇四

一、活动目的

为了宣传“世界读书日”，营造全民读书、终身学习的良好氛围，围绕学院图书馆建设，宣传和普及图书馆知识，扩大图书馆服务的辐射面提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容，让更多的师生了解图书馆，能够走进图书馆，使用图书馆，从而扩大图书馆对学院的影响，实现图书馆的服务价值。

二、活动时间

20xx年4月1日——20xx年6月1日

三、 活动主题：

让阅读成为习惯，让思考伴随人生

四、活动形式：

以条幅、图书馆网页、各分院QQ群、学院广播站等形式，加强宣传，营造浓厚的节日氛围。

五、组织机构

为了推动“读书月”活动的顺利开展，并达到预期效果，成立活动领导小组如下：

六、活动工作组职责：

1、图书馆：负责读书月活动总体策划并组织实施。

2、各分院负责组织学生按活动要求积极参加，并对各项活动进行宣传及总结。

3、宣传处：负责对“读书月”系列活动进行宣传报导。

4、学生处、团委：通知各分院组织学生参加，并要求指定专人负责配合图书馆开展“读书月”活动。

5、工会：负责教职工读书月活动的评比及颁奖。

七、活动内容

（一)“读书月”开幕式暨读书讲座(3月29日下午3:30-5：30）

（二)“图书漂流”活动(3月1日-6月1日）

（三)数字资源利用与宣传培训活动(3月22日-4月30日）

（四)图书馆读书影像专题摄影比赛活动(4月3日-5月17日）

（五)20xx-20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(3月1日-5月29日）

（六）评选本学期参加读书活动优秀分院及部门，并颁发奖品及奖状。

（七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春天，我与诗相约”诗会(5月29日下午3:30-5：30）

八、各项活动介绍及进程安排

详见附件

九、活动要求

协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义，按照昌吉职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝第二十二个“世界读书日”系列活动方案内容及要求，认真组织开展好“读书月”的每一项活动。

今年“读书月”活动4月初启动，5月底结束，时间较长，形式多样，内容丰富，希望参与活动的各部门、分院要统筹安排，周密计划，认真组织，逐项落实，确保活动扎实有效，取得圆满成功。

世界读书日征文 篇五

寒风呼呼的狂吼着，大片的雪花在空中打着转转，想在空中多呆一会儿，可这又由不得他们，在神的规划下，他们必须落地。

冬天是一个令人悲伤的季节，因为我的朋友保尔就要在今天，这个时候，回到他遥远的母亲那里去了，而且这将是永远，永远……

他躺在床上（这是他最讨厌的一件事情），目光呆滞，却突然产生了一个念头，那就是见见他的那些故去的朋友，就这样，面对着那些和他患难与共的朋友，他有了关于人生价值的一番感悟，“人最宝贵的东西是生命。每个人只有一次生命，因此这仅有的一次生命应该这样度过：当他回顾已逝的年华时，不因虚度光阴而悔恨，也不因一事无成而羞愧；这样，在他即将离开人世的时候，就可以坦然地说：‘我把整个生命和精力，都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而战斗’。”

而在这个寒冷的冬天，他把这种感悟告诉了我，用它的亲生经历向我阐述了这一话题。我看着他，他同样看着我，我知道他想说什么，他想看到苏维埃的未来。而我，则期待着新中国下一个明媚的春天。

2022世界读书日活动主题方案 篇六

一、活动时间：2022年4月19日—2022年4月23日

二、活动对象：学龄前儿童、家长及幼儿教师

三、活动内容及安排

（一） 第一阶段：启动阶段

（二） 1.宣传发动，营造氛围，让学龄前儿童、家长关注并能参与活动。

2、活动举办方发布公众号，幼儿园出宣传海报，各班制定阅读方案，做好环境布置。

（三） 第二阶段：活动阶段

一、县图书馆4.23日下午读书活动：

“悦”读童趣 书香相伴”

1、绘本历史简介。由县图书馆工作人员详细介绍绘本的演变过程，并介绍县图书馆临时馆与新馆的功能布局，开馆时间及借阅规则。

2、亲子阅读互动。倡导学龄前儿童与好书为伴。要求儿童认真阅读至少1本经典绘本不断充实自我，同时，由5名小读者、2名家长和一名幼儿教师各挑选一本绘本故事进行绘声绘色得讲述。

3、书啦啦之星颁奖。根据鲤中幼儿园所评选出来的30位DIY获奖小读者进行颁奖，并展示优秀作品。

二、县图书馆阅读周绘本读书活动：“我读书，我快乐，我成长”

1、“亲子共阅”活动。引导幼儿参与“我读书，我快乐，我成长”活动，2022年4月19日——2022年4月22日（周一至周四），每日由20位学龄前儿童在家长陪同下，在县图书馆绘本专区阅读绘本。小读者每日阅读一至两本绘本，并能听懂或描述绘本中的故事。同时拍下温馨的亲子共读相片作为留念。

2、在阅读周活动期间，家长可以将与孩子一起读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及儿童的阅读心得，规格为a4纸大小，并于4月23日之前上交电子版及纸质版至仙游图书馆办公室。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示，同时推送到仙游今报、县图书馆公众号等媒体进行刊登。

世界读书日征文 篇七

爱情是什么？千百年来没有人回答清楚这个问题。孔庆东说这是天问，谁也说不清楚。爱情也许只能去体会——用心、用真去慢慢的体会。什么是爱情？只要真正爱过的人才会知道？

这是一个物质的时代，人们喜欢的是欲望与刺激，崇尚的是效率与速度，甚至包括爱情也这样。两个人闪电的相爱，然后心平气和像什么事也没发生一样分开，就像一场游戏，游戏结束了，大家好聚好散。散了以后，又是一场新的游戏。与这些相比，我其实很怀念古时候，男女之间鸿雁寄书、鱼传尺素的年代，两个人用最单纯、最简单而且浪漫的方式——文字交流——相爱。我一向以为当人在面对雪白的纸张的时候，一定会少了一些伪装，多了一些真诚。前几年还能看见有人写情书，异地两个人互相倾诉如丝如潮的惦念。现在新的通讯工具越来越普及了，写情书的人也越来越少了。

余杰在《香草山》里为我们讲述了一个书信传情的爱情故事，没有猜忌，没有波澜，童话一般的故事。两颗孤独的心通过文字，相知，相爱。

“我想，在这片已经不在蔚蓝，不再纯洁的天空下，如果还有一双眼睛与我一同哭泣，那么生活就值得我为之受苦吧。”——宁萱的信

那个男子不会为这严重真诚的话语而感动呢？南方一颗孤独的心在呼唤，北方另一颗孤独的心在向她靠近。

我想对每个喜欢写字的人来说，别人能读懂自己的文字也许是最幸福的事了。她给他的信中这样写道：“生命的意义何在，是真，是善，是美，更是爱，是光明，是温暖，是笑，是歌，是情谊。读你的书，在满篇满纸非愤怒既悲凉的文字里，我却赫然看到了字里行间充满着一个字——爱。”她真的读懂了他，读懂了他的心。他正是对世界怀有无限的爱，才使他“毫不妥协的面对邪恶”，他才会对所有的邪恶充满了愤怒与批判。爱与恨是相生的 https://m.shubaoc.com/ ，没有爱，也不会有恨。

她的爱照亮了他近乎冰凉的心，使他的文字里更充满着爱，她和她的爱变成了他写作的“催化剂”，他写作的每时每刻都在想着她。这是一种怎样的幸福呢？凡高说过这样的话：“一个人在恋爱之后与恋爱之前的区别，正好象一盏点着的灯与一盏没有点着的灯的区别一样。……爱使人们对待许多事情采取更加沉着的态度，所以对自己的工作更容易满足了。”她也开始变的快乐，不再喜欢穿黑色的衣服，把头发也为心爱的人留长了。

她坐在街心花园的阳光里给他写信，自己也觉的自己是一道美丽的风景。相知，相爱，让他们的生活变的无比美妙。

也许是上天的安排，也许是冥冥之中注定的。在他26岁生日的那天晚上，她拔完牙后牙疼。于是一个声音从江南传到了北国。他们好象上辈子就认识、老友重逢一样的聊起来。后来她放弃了烟雨蒙蒙的江南的优越工作，毅然北上到黄沙漫天的北京与他共筑爱的家园。

余杰说《香草山》是三分虚构七分真实，其中许多的信件就是当初他和妻子通信的原件。有时候我都不敢相信现在还有这样的故事，还有人相

信文字，还有人相信没有其它杂质的爱、相信精神的爱。这就是相知之爱的魅力了。

相知之爱没有太多的甜言蜜语，有的只是默默的心灵沟通，他们在信中交流的更多的也是严肃话题，还会分享彼此的痛苦回忆。但他们相知，真诚，这些就够了，不需要许多的其他的甜言蜜语的表白，那些言语在相知的两个人之间其实是多余的。他们也没有多少的山盟海誓。他说：“也许有一天他会像俄国12月党人那样被流放到西伯利亚”。她说：“她要做的就是让他们在一起彼此用身体温暖对方”。这时，爱也就满足了。

因为彼此心中有爱，虔诚的宗教一般的爱。她能看见他文字中的爱，他也懂得他的单纯。他们都用真诚与心去理解爱，珍惜爱。他们一起找到了他们的香草山，用心去营造自己的香草山。

“每个人，每个民族，都有属于自己的山羊山（香草山）。在那里，他们寻找爱情；在那里，他们获得力量，在那里他们倾听真理。”也许每个人的一生都在寻找自己的香草山，也在寻找一双眼睛，“在这片已经不在蔚蓝，不再纯洁的天空下”，与自己“共同哭泣”，那生活就真的值得我们为之受苦了！