漫画作文孩子偷东西怎么办|漫画作文(优秀9篇)
来源网站:卡耐基范文网
2023-07-04 23:12:24
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下内容是贴心为您带来的9篇漫画作文,如果能帮助到您,贴心将不胜荣幸。
漫画作文 篇一
说起我的班主任吴老师,那可是三天三夜都讲不完。
我们和吴老师在一起渡过了四个春秋,也很了解彼此,吴老师很有爱心,每次过中秋节,老师都会把月饼分成一块一块的,和同学们一起分享,圆圆的月饼不仅满足了我们的味蕾,也温暖了我们的心。
在这四年里,我学习上有高潮,也有低谷。一年级我是双百分,成绩非常好,可三年级我的成绩一落千丈,继而成绩越来越差,吴老师看在眼里,急在心上。一天老师找我谈心,对我说:“孩子,你很聪明,如果告别懒惰,和勤奋交朋友,老师相信你很快就能取得好成绩。”在老师的鼓励下,上次期末考试我名列前茅。这个学期还当上了语文组长。
吴老师不仅在学习上是我们的良师,在生活上更是同学们的益友。有一次我和几个同学在打乒乓球,吴老师笑眯眯地走过来说:“让你们看看我的实力!”我们都信心十足要挑战吴老师,先应战的几位同学都败下阵来,最后轮到我和吴老师打,可能是吴老师有意让着我,我竟然还和吴老师打了几个回合呢!当然最后结果可想而知。不过吴老师告诉我们,不要过分看中结果,享受奋斗和努力的过程很重要。
这就是我们既有爱心又多才多艺的妈妈——吴老师,你们喜欢她吗?
小学生漫画作文 篇二
画中描绘寒风中四个男子和一个怀抱婴儿的母亲等候上车的场景。那四个大男人站在立着“母子上车处”的标牌下排队上车,全然不顾栅栏外怀抱婴儿、一脸惊诧和无奈的母亲。他有的目中无人,有的目不斜视,有的闭目养神,都装着对周围的一切视而不见的样子,无视旁边赫然矗立着的标示牌,漠视那寒风中茫然无助的母子。
难道他真的是文盲吗?显然不是。从他的模样看,有的像个干部,有的还像个知识分子,有的看上去就很“精明”,有的为掩饰其心虚干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不会表现得如此“精明”的,也不会一副漠然无视的神情,更不会这样泰然自若。他这样做,无非是想无需排很长的队伍,无需花费更多的时间,方便自己而不去方便别人,纯粹是为了自己的一己私利而全然不顾他人的感受。他缺少的不是文化,而是起码的做人道德;他丢掉的不仅仅是社会的公德,还有他个人的廉耻。
现实生活中这种“假文盲”现象不仅仅是在车站或者码头上演,还常常在公交车上、在公园里、在电影院内等场合上演。比如在公交车上,一些身体健康的青年无视车内温馨告示而抢占“老弱病残孕”的位子;在电影院里,一些人无视院内温馨提示而公然吞云吐雾甚至大声喧哗、来回走动;在美丽幽静的公园里,一些人无视园内温馨提醒而恣意践踏草坪或攀摘花朵;在风景名胜处,一些人无视美丽的景色和珍贵的文化遗产而随意刻画妄想流芳百世……
这些“假文盲”虽然还够不上违法算不上犯罪,也没有给社会造成多么严重的破坏,但是,他却直接挑战着社会的公德和文明,破坏了中华民族礼仪之邦的美好形象和社会的和谐。如果这种假文盲多了,那么我们的社会就缺少关爱缺少爱心缺少温暖缺少快乐,那么我们这个社会就会变成一个冷漠的世界,那将是多么的可怕呀!
我真的但愿这种“假文盲”现象越来越少,直至销声匿迹,让我们的社会变成一个充满爱的阳光的温馨家园!
漫画作文 篇三
今天,我看到了一幅漫画。上边是一片无边无际的森林,鸟儿在树枝上无忧无虑的歌唱。一只,两只……它们轻脆动听地歌喉,回荡在山中。它们错落有致的声音,使人神清气爽……
突然,从远处传来一阵阵“铛铛”声。不一会,一颗枝繁叶茂的老树应声倒地,发出了一阵巨大的声响。画面一转,只见一个抽烟的伐木工正举着一把巨大的斧头,砍着面前的一棵大树。那树上有一个啄木鸟的鸟巢,或许是感觉到了危险,那巢里的鸟儿急忙飞了出来。它观察了一下,立马飞到了伐木工的肩膀上用力的用嘴啄着他的脑袋……
看啊!连动物都懂得保护自己的家园,难道人类更不该如此麽?但是,现如今总有一些不自觉的人去破坏我们的家园。非洲象、篮鯨、华南虎……野生动物原本是有很多的,但经过一些狩猎者的捕捉,使得它们的数量急剧下降,由几万只变成了现(贴心★)在的几百只,甚至几十只!
有些人可能会说:“这些动物对我们有益,为什么不能猎杀,让它们去造福人类生活呢?”是啊,这些动物虽然有益,但是你是否想过你这样做会破坏食欲链。如果食肉动物减少,那相应的食草动物就会变多,像《鹿和狼的故事》一样,会吃光所有森林。如果食草动物减少,那么食肉动物便会没有吃食,最后自相残杀。”
由此看来在动物界,食肉动物和食草动物是缺一不可的。因此,从大量猎杀动物来看,就是不可施行的。相反,我们应该积极的去保护动物,让动物活的更久,人类才可以活得更长久!
说起森林,可能大家最痛恨的就是伐木工了。可是,你们想过吗?如果木头卖不出去,他们还可能会使劲伐木麽?如果我们不用那么多纸张得话,是不是就可以适当的少砍些树木呢?
水资源、电资源、木资源……这些都是我们应该珍惜的资源。可是,你是否见过没关紧的水龙头?你是否见过人走了电灯却依旧亮着?你是否见过厚厚的本刚写了几个字就被扔进了垃圾桶?你是否见过把书撕成一页页折成小船、飞机、千纸鹤等玩游戏?所有这些情景,也许你或多或少都看到过,但不一定都去制止过。
同学们,大自然就是人类的家园,我们只有保护住了大自然,人类才能更好地生存!大家都要记住:“保护自然,人人有责”。
漫画作文 篇四
今天我看了一幅漫画,漫画的名字叫《等着乘凉的人》,漫画中一位工作人员在给一颗小树浇水,从旁边的铁锹可以看出那棵小树是刚刚种下的。再小树旁边还有一个人,那个人戴着墨镜,看起来应该是个品味很高的人,他躺在小树上,要把小树压歪了。那个工作人员问品味很高的人说:"你在干什么?”那个品味很高的人说:”我在等着乘凉。"
这幅漫画我使沉思。我想到了一篇寓言故事《守株待兔》。这篇文章讲的是,一个农民有一天在田里干活,一只兔子撞死在了田边的木桩上,撞死了,农民十分开心,他回了家,吃了兔子。心里想:要是每天都有兔子吃就好了。于是,第二天,他放下了锄头在田边等着兔子来撞。到了最后他一只兔子也没抓到,庄稼也没长出来,农民没有一点收获。
这幅漫画告诉我们:不劳而获的人没有好下场。
漫画的作文 篇五
漫画是什么?至今还令我沉思,是幽默风趣的还是具有讽刺,警示作用的?是色彩丰富的图画,还是简简单单的线条画?这一团团的问题包围着我,但我还是想介绍一幅令我深有感触的“吹捧”漫画。
众所周知丁聪是我国著名漫画艺术家,为许多作家的作品设计插图。他的漫画简单明了,只有几根“奇妙”的线条,奇妙之处就在于他没有画生动形象的色彩画,得知的启示却没有半点疏忽。
适当的夸赞可以增强人对某一件事的信心,但过度的`虚荣夸耀让人到达骄傲的顶峰,而落后于社会。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话就鲜明地诠释了这类事件。接下来这幅漫画上的报纸上写着“拥护”,“赞成”,“太平盛世”几个的大字在那位有壮青年的周围,这也正式周围人对他无限夸耀而造成的。这样的评价方式会使青年自我感觉迅速提升,而造成“我这么厉害”的虚伪假象。
这样的行为就像被囚禁在笼中的鸟儿,想不能随着风漂浮的蒲公英,更像不能发挥天赋的孩子。
我生活中也有见过类似的事情,隔壁邻居家的弟弟是全家的团宠,这种被“宠坏了的孩子”以后在社会上自我感觉良好,不努力,不上进,会被这个发达的社会淘汰。
也就在看了这幅漫画后,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”成了我的左右铭。
漫画作文 篇六
新的学期开始了,许久未见的同学一见面就有聊不完的话题,显得格外地亲热,教学楼也重新粉刷了,砖红色的外衣衬托得学校特别美丽。最让我们意外的是我们的英语老师也换了人,我称她为三“奇”老师,为什么这样称呼她呢,请听我一一道来。
我们英语老师的第一“奇”是名字“奇”,新老师还没来上课,班主任就告诉我们新老师的名字叫撒蕾,这个姓氏以前从来没有见过,未见其人先闻其名,感觉这个姓氏很特别,大家都特别好奇,我们的撒蕾老师是何方人物,我们班的英语课代表“小胖”高咏庆每次提到英语老师的名字都会忍不住地笑,总感觉哪里不太对劲。这是我班英语老师的第一“奇”。
我们英语老师的第二“奇”,就是她的教学方式“奇”。她的教学试跟从前的英语截然不同。以前,我们老师上课都是半英半中。现在,撒老师教我们的时候全是英文对话,这让我们感到生疏、不适应,撒师也喜欢让我们举一反三,讲到有些单词,会讲它们的左邻右居,还会介绍词性,我们有些不解,撒老师说“小学就像当于小鱼在鱼缸里,但也会有没有氧气的时候,鱼就会死,但我希望你们是在池塘里甚至是大海里生活。”我们虽然不是特别其中的深意,但似乎也明白老师的一番苦心。
我们英语老师的第三奇就是考试规矩“奇”,以前,我们老师会给我们充沛的时间来答题、检查,但撒老师不一样,她说我们考试最多只要二三十分钟就好了。题目难度不大,做题要集中注意力,讲求高效,想想之前英语考试的时候我其实也用不到一个小时,往往提前就做好了,而有些同学总是觉得时间还早,到最后时间来不及就草草答完,错漏百出。
虽然撒老师的教学方式不一样,但是我们会尽快适应这样的教学方式,相信这一池的鱼儿终会随着老师的指引游进广阔无垠的大海中去。我们渐渐爱上我们的三“奇”老师。
漫画作文 篇七
现在的家长都过于希望自己的儿女努力学习,从而忽视了美德教育,今天我在试卷上看到:从衣着上看这是一个骄阳似火的夏天天很热,一位小朋友看到他家保姆正在很认真的打扫卫生,累得大汗淋漓实在看不下去于是做了好心人帮保姆做家务,懒惰肥胖的妈妈看见了,妈妈指着儿子说:“地让保姆托,赶快去学习。”细心观察还可以看到一旁和妈妈一样懒惰肥胖的猫。由这幅图画拉开了我想象的大门。
一个骄阳似火的夏天,晓明家的保姆正在辛勤的做家务,因为做的很认真所以满头大汗,善良的晓明实在看不下去了于是做了好心人,帮着保姆做家务,正巧懒惰的妈妈带着他的宠物肥猫出来监督保姆有没有偷懒,看到了晓明于是走到小明身边对小明说:“地让保姆拖,快去学习”说道这里在看看辛勤工作的保姆。和肥猫一比较,人是骨廋如柴,而猫是肥硕如牛。由此可见晓明的妈妈平时没少亏待保姆。
现在的父母应该让孩子徳智体美劳全面发展,不但要有智商还要有情商。
关于漫画的作文 篇八
今天,我和爸爸妈妈一起去书店买书。我买了四本书,其中有一本《马小跳四格漫画》是我最喜欢看的,因为它很风趣,内容很搞笑,比如有这样一句话,老师说:“马小跳,50+9=几。”马小跳说:“啊?武术+酒=醉拳。”好多可笑的内容。
虽然它对我的学习没什么帮助,妈妈也经常说我老是看这种书,但是我觉得偶尔看看对我的学习应该不会有影响。我决定以后慢慢地改掉爱看漫画书的坏毛病。
漫画作文 篇九
在教过我的老师中,最难忘的是教语文的金老师,她有一双大大的眼睛,浓浓的双眉,灵巧的双手和一双不一样大小的耳朵。
金老师的个子不高,身穿一件浅蓝色外衣,一条牛仔裤,一头齐耳短发。开学第一天金老师就说了班规,很多同学不把金老师放在眼里,一个温柔的女老师怎么可能严厉呢?
结果第二天我们就领教了金老师的厉害。早读时,有位同学,准确地说是我的同桌,不愿读,还装模作样地说:“嗓子疼。”老师早就知道他是装的,就说:“你读不了就写卷子吧。”说完就给了这位“君子”一张试卷罚他做,同桌呆若木鸡地愣了半天,才拿起笔一个字一个字地写了起来。还有一次,我的同桌和邻桌玩了起来,还用书遮着,以为这次万无一失了,谁知老师又一次悄悄地来到他们的身后,一张卷子飘落在他们面前,他们吓了一跳,只好又一次和卷子拥抱在一起。
有罚就有奖,老师的奖励也毫不吝啬,只要我们表现好就一定有奖励。有一次我的作文得了“100+100”,老师就奖励我一支绘图铅笔,在奖品上老师都用自己的钱买,对于为班级做贡献的人,老师更是给予大大的奖励,他就是这样鼓励我们向上爬的。
有时老师也是能理解人的。有一次,我在早读课上读的声音太大了,结果嗓子有些不舒服,老师知道后就让我喝了些水,休息一下才让我继续读。只要有人身体不舒服,老师总会关心的问这问那,像妈妈一样体贴。
我们的金老师给予我们以厚望,我们不能让老师失望,要努力学习,以优异的成绩回报金老师。
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