[我与书为话题作文500字]以我与书为话题作文(优秀6篇)
来源网站:卡耐基范文网
2023-07-15 22:53:54
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?贴心的小编精心为您带来了6篇以我与书为话题作文,希望能够给您提供一些帮助。
我和书的作文 篇一
都说书对人类有着巨大的影响,不管别人如何,反正对我的影响的确是巨大的。
隐约记得在很小的时候,父母就拿了些带图画的小书给我看,比较有趣。刚开始一知半解,到了后来居然能越看越明白,也就对它们越来越感兴趣了。再大一点后上小学了,我又得到了一批新书。这次的书大部分都没有图画了,自己读的时候有点困难。虽说有时候常会认不出这个字,那个字,但硬着头皮还是坚持读完了。即使这样看得磕磕绊绊,也觉得这些书挺有趣的。
曾有一次读书把我给害惨了。记得一天放学后,一到家里,我便随手拿起两本书,一头栽到床上看书,入了迷,一看就看到了九点半,作业也没有写就睡觉了。第二天作业交不出来,在学校老师批评,回家还挨老爸骂,要多惨,就有多惨,吓得我后来好几天都没敢在放学后看书。
到现在已经五年级了,书上的字倒是会认了,但书倒是没有看太多。小时候看的书现在都锁到了一个大箱子里面,只剩下一大堆历史书、数学书还在我的书架上,这些我完全看不懂。虽然小时候的书忘了许多,但还是记得它们比现在的书要有趣得多。可不看这些历史书,还要挨骂。
记得有一次,我偷偷从箱子里面拿出一本小时候看的书,小心翼翼地把自己锁在房间里偷偷看。爸爸也许知道了,敲起了门,正在我庆幸自己锁上门时,没想到,爸爸居然有钥匙,开锁开得可快了,只听“吧嗒”一声,门就打开了。我看得正起劲,根本没有想到爸爸居然会闯进来。惊慌之中,我连忙把书扔到一边去,假装什么也没有发生,可完全没有用,爸爸生气地捡起那本书,看了一眼封面,就用力地扔到了垃圾桶,大声呵斥:“你再看这种书,我就把所有的书都给扔了。历史书不好好看,还要看这种小儿科的书。”
书,会给我们带来无限好处,但有时候……不过益多害少,为了看书挨骂我觉得值得。
以我与书为话题作文 篇二
我有许多书,大约用一百多本呢,有厚厚的《恐龙百科》《十万个为什么》《图说天下》《新语文》《和乌鸦做朋友》等等。
在这些书里,我最喜欢的一本书是《窗边的小豆豆》,书的作者是日本的黑柳彻子,这本书是作者的亲生经历,讲述了她在一年级的时候因为淘气,被学校开除后来到巴学园的事情。巴学园是作者也就是主人公小豆豆的新学校的名字,怎么样一听名字就不一般吧?
在巴学园里有许多的趣事和奇怪的"事,先从教室说起吧,巴学园的教室不像我们的教室是用冰冷的砖头砌成的,而是用废旧的电车做的教室;他们的校园围墙也不是用大大的铁门隔着的,而是用树围起来的,这些树还属于巴学园的每一个孩子,每当下课后,他们就爬上自己的树远远地眺望城外的优美风景。
学生们可以自选每天上课的内容,第一堂课的课程是他们自己定的,同时也是他们最喜欢的,这样,他们的学习就很快乐,开心。
最有意思的是他们的午餐---盒饭,每一次吃午饭时,校长都会让同学们高呼“山的味道、海的味道”,知道是什么意思吗?就是饭菜的品种是什么?有一次,小豆豆带了鱼松,这就是“海的味道”,因为鱼松是海产品,所以有海的味道呀。
巴学园里最成功的、最吸引人的还不止这些,在这里,老师和同学都非常非常的平等,每个同学都有足够的表现机会,每一个孩子都在自信中长大,真希望我会成为巴学园的学生。
我和书优秀作文 篇三
一天,我来到了广州的一个天河书店,正嫌家里的书太少,于是我开始了挑书的行动。
这里面的书可真多啊!多得可以堆成一座书山,我东张西望的寻找适合我看的柜台,突然我发现了少儿读物这我马上就冲到了少儿读物这里,这里有许多杨红樱的书,我随便挑了一本《神秘的女老师》。我津津有味地看着,里面的人物深深的吸引着我,有一个神秘古怪女老师蜜儿,一个活泼可爱的小女孩孟小乔,这个女老师上语文课从不用语文书。我看得非常深,连呆了两个小时都忘记了回家。
我小心翼翼的抨着钱袋,好像是自己的宝贝一样,我连蹦带跑的到了柜台前面那个柜台的`阿姨用柔软的口音对我讲:“小弟弟,你要买什么呢?”我气喘吁吁地说就是这本书,可我突然想,我已经看了那么多了,我应该买一点别的书,于是,我又跟那为阿姨解释了以一下,我用迅雷不及掩耳的速度跑上了二楼。
啊找,我看见一本《忍者神龟》的书,我气喘吁吁地说-贴心§ :“阿姨!这套书多少钱?”阿姨告诉我,这套书28元,于是,我拆开书套,就开始看了,原来这也属于连环画的类型,我又兴致勃勃地看了起来。过了一会儿,我又问:“有没有卖《夏落的网》?”阿姨说:“没有!”我伤心地走了。
回到家里,我有继续看我要看的忍者神龟,这次我才体会到看书的乐趣,我觉得看闲书真的很有趣。
我与书的作文 篇四
粮食是哺育我们身体的,书籍是哺育我们的灵魂的。
在我7岁那年的冬天里,我和我的姐姐常去书店里看书。有一次,我无意中拿起了一本《安徒生童话》看了起来,。《皇帝的新衣》、《丑小鸭》看和我眼花瞭乱。正当我看得起劲的时候,姐姐说要回去吃饭了。我只好放下书,依依不舍地离开了书店。
回到家后,我乞求着让妈妈买一本《安徒生童话》给我,妈妈爽快地答应了我。第二天一大早就把一本《安徒生童话》放在了我的床头。我像得到了一件稀世珍宝,喜欢得不得了。我还用彩色纸给它做了件衣服。可能是因为太喜欢了,一天要拿出来看十几遍。一转眼,“当当当……”十点钟的钟点敲响了,我该过去睡觉了。可是我还没看够呢!我心里想着,怎么办呢?哎!有了!我可以在房间里开着灯继续看呀!我拿着书,偷偷摸摸地走到了我的房间开着灯继续看了下去。一页,两页,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。一转眼,十分钟,十五分钟,二十分钟?,我看得几乎望了时间。“当当当……”十一点的钟声敲响了。到了妈妈过来“巡察”的时间了。我赶紧关上灯,把书放在被窝里,闭上眼装睡觉,妈妈来看了一会,就出去了。她应该没发现。就这样,半个星期过去了,她还是没发现。在下半个星期的某一天晚上,妈妈居然提前来“巡察”了。她小心翼翼地开了门,发现了我在看书,一会儿后,她轻轻地关上了门。我听见了很轻的关门声,心想:糟了,妈妈发现了。果然,第二天一大早,妈妈就把我的床头灯给没收了。唉,又不能看了。随着时间的流逝,那本书已经不在了。但我的“读书热”还在。
《百科传说》,《十万个为什么》,中国的四大名著……我都看过。 书能带我上天,了解神秘的宇宙;书能带我人海,与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去,探访古代的英雄;书还能带我飞向未来,感受最先进的文明。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候,是书与我分享喜悦……书已然成了我生命中不可缺少的朋友。
我与书的作文 篇五
成长的路上,陪伴我的很多,很多……
书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。
孩提时,书是一幅幅有趣的画,画里蕴含一个个神奇的故事,我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话,总也听不够;再大点,书是一个个鲜活跳动的字,在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画;刚上小学时,书是我打开童话大门的钥匙,读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋,为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密,为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……
现在,书是是一块吸引我的魔石,是我迈向知识殿堂的阶梯,是山中涓涓的一股清泉,是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中,触摸着文字的脉搏,嗅着铅字的清香,享受着文字带给我的心灵洗礼,感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。
当我第一次看到自己的名字变成铅字,第一次看到稿费汇款单,看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了,与书为伴就是一种幸福。
朋友,在我们成长的路上,可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。
我和书的作文 篇六
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
我每天都去找书看,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落。书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。
书总是使我们小小的世界,变得丰富多彩。从小幼儿园到现在我阅读了很多的书籍,比如杨红樱的《笑猫日记》系列丛书,儿童版的《三国演义》、《水浒传》和《西游记》等等。书中的人物都给我留下了深刻的印象。谋略非凡的诸葛亮,乱世奸雄曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。以前,我读书总是一扫而过,囫囵吞枣。而现在,我读完以后,还会注意故事中的人物都有什么特点,什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。读书丰富了我的课余生活,给我带来了极大地快乐。
我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马。.。.。.
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