生态环保建新功 “六转六做”强助力
来源网站:卡耐基范文网
2023-08-29 21:28:36
生态环保建新功 “六转六做”强助力
20__年以来,xx县环保局借助“两学一做”学习教育的东风,结合实际情况,组织开展了“六转六做”大讨论活动,即:转变“差不多”思想,做严谨规范的环保人;转变“捂袖子”思想,做团结协作的环保人;转变“卡脖子”思想,做文明执法的环保人;转变“人不知”思想,做廉洁公正的环保人;转变“混日子”思想,做奋发进取的环保人;转变“等等看”思想,做高效担当的环保人。通过一系列有效的教育方式,完善了各项工作制度,规范了工作流程,提振了人员的精神,提升了工作效率,圆满的完成了既定的目标任务,为xxxx建设做出了应有的贡献。
一、领导带头,以上率下。局党组确定开展此项大讨论活动后,局党组领导班子及时召开会议,明确每名领导班子成员既是活动的参与者,也是活动的指挥者,要率先带头学习、率先带头查摆、率先带头整改,切实以自身的模范作用影响和带动分管部门认真开展活动,从而保证了“六转六做”大讨论活动的有序推进。
二、认真谋划,周密组织。为抓好此次大讨论活动,局“两学一做”学教办公室与机关党支部紧密协作,共同推进讨论活动。一是制定了操作性强,干部职工易于接受的活动计划,为有序推进活动的开展奠定了组织基础。二是强力推进学习教育。提出了“8+x”的学习号召,即规定的学习篇章加上环保工作实际所需要的学习科目,随着学习教育工作的推进,增加的篇章科目及时地进行添加。机关党支部每月至少组织一次集中学习,每半年至少一次领导干部上党课或专家辅导讲座,分阶段开展学习研讨,保障了参学人员对学习内容学深、学透、学懂。三是用形式多样的活动促进问题的查摆和整改。在谈心谈话、广泛征求意见建议、召开民主生活会和组织生活会的基础上,局领导班子针对服务对象和群众反应较为集中的问题,采用带案下访的形式,深入服务对象和环境问题较为突出的村,了解掌握实情,制定有针对性的整改计划,切实整改到位。采用实地教育的形式,组织党员干部赴xx西大门、xx战役前线指挥部、兰考焦裕禄纪念馆、市县廉政文化教育基地和县“好人馆”等地,接受革命传统、先进人物典型事迹和廉政警示教育,提高干部职工奋发有为、拼搏进取、廉洁从政的意识。
三、全员努力,成绩显现。通过近三年的共同努力,县环保局上下齐心、攻坚克难,圆满完成上级下达的目标任务。连续多年完成污染物减排任务;空气质量得到有效控制,完成市政府下达的PM2.5控制指标,xx年度获得市政府生态补偿金;县环境监察大队xx年度获得省环保厅授予“执法大练兵”先进单位称号;xx年县委授予县环保局党组“好班子”荣誉称号。
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