庆祝建团100周年主题活动方案参考例文

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。下面是小编给大家整理的“庆祝建团100周年主题活动方案参考例文”，希望对大家有所帮助！

庆祝建团100周年主题活动方案参考例文【一】

　　20_年镇团委在镇党委、镇政府的正确领导和团县委的大力支持下，创造性的完成了团县委下达的相关任务，在阵地建设、组织建设和工作开展方面取得了一定的成绩。现将20_年镇团委活动计划方案如下

　　一、创新组织建设，力求在团建基础工作方面取得新突破

　　1、进一步加强团的基层组织建设，坚持党建带团建，建立健全基层团组织，增强基层团组织活力，进一步加强少先队员组织建设。

　　2、进一步加强团干部和团员队伍建设，一是鼓励团员加强学习，爱岗奉献，狠抓工作任务的有效落实；二是进一步优化支部领导班子结构，将优秀青年选拔到团的岗位上来；三是切实做好基层团干部培养工作，力争组织团干部每季度开一次例会，安排布置工作、进行相关业务培训、学习政策法规等；四是实施好推优入党发展工程，真正使共青团“推优”工作成为发展青年党员的主要渠道。

　　3、进一步加强团的制度建设，切实提高共青团工作效率和管理水平，使团的工作更趋规范化，科学化，推动团的工作更好运转。

　　4、进一步加强团的阵地建设。督促指导各（总）支部加强团的阵地建设，进一步推进和完善腾越镇团建示范点的建设。

　　二、创新活动载体，力求在青少年精神文明建设方面取得新突破

　　1、按照《共青团_镇委员会关于深入开展“做好事做善事做志愿者”共建美丽_主题实践活动实施方案》的要求，引导广大青年团员积极投身到青年志愿者服务活动当中，充分发扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿精神，展现我镇青年团员的精神风貌，为建设美丽腾越做出新贡献。

　　2、进一步深化青年文化活动

　　文化塑造青年，青年创造文化。以“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大节日为契机，开展好形式多样的活动，增强青年活力。

　　三、创新培养模式，力求在青年人才队伍建设方面取得新突破

　　一是在社区建立好青年人才库，广泛培训人才；二是健全机制举荐人才，表彰优秀青年，举荐优秀青年入党；三是发挥优势凝聚人才；四是加强预防青少年违法犯罪工作，对轻微违法行为和社会闲散青少年进行调查摸底并建立台帐，切实提高青少年的法制意识和自护能力。

　　四、创新工作方法，力求在开展团员青年品牌活动方面取得新突破

　　1、深化希望工程爱心助学活动，加强对贫困大学生的调查摸底工作，进一步加强宣传力度，拓宽筹资渠道，壮大助学规模，动员更多社会团体及热心人士参与到爱心助学活动中来。

　　2、开展好“青年文明号”创建活动。引导镇为民服务中心、社区便民服务站全体工作人员，结合“四群”教育、党的群众路线教育实践活动的安排部署，围绕弘扬职业道德，争创职业素养一流、业务技能一流、工作作风一流、岗位业绩一流，将镇为民服务中心和社区便民服务站作为县级“青年文明号”的申报对象。

　　3、实施青少年就业计划，广泛宣传国家的就业方针、政策，进一步加强青春彩x贷免扶补阳光工程的宣传力度，鼓励自谋职业，自主创业，帮助青年转变就业观念，提高就业能力，积极为青年就业提供政策、信息、法律、资金等方面的扶持。

　　4、加强未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作力度。以为抓手，开展好《未成年人保护法》的学习，作好失足青少年的帮教工作，高度重视青少年心理健康问题，联合有关部门加大校园及周边环境整治力度，净化优化青少年学习环境。

庆祝建团100周年主题活动方案参考例文【二】

　　为进一步加强共青团作风建设，创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制，促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流，更好地服务广大青少年成长，现就开展_区共青团倾听活动制定本方案：

　　一、目标任务

　　（一）倾听青少年心声。了解青少年的思想、学习、生活、工作，关注青少年成长成才方面的需求，把握青少年发展脉搏。

　　（二）反映青少年意愿。把青少年的状况、声音、意愿向有关部门反映，呼吁全社会关心青少年，推出更多服务青少年的举措。

　　（三）凝聚青少年智慧。虚心听取青少年的意见和建议，从青少年中汲取智慧和力量，科学制定共青团工作、青少年工作政策。

　　（四）服务青少年成长。传达党和政府对青少年的关心，解答青少年关心的问题，解决青少年遇到的困难，服务青少年健康成长。

　　二、倾听内容

　　（一）青少年关心的社会热点、社会问题。

　　（二）读书学习、就业创业、交友婚恋、文化生活、志愿服务、公益活动、社会参与、权益维护等青少年热点。

　　（三）做好共青团工作、青少年工作的意见和建议。

　　三、倾听对象

　　倾听活动对象包括各领域青少年、基层共青团干部和青少年工作者、关心支持共青团工作和青少年工作的社会各界人士。

　　四、倾听主题

　　围绕共青团工作和青少年工作发展、青少年关心关注的问题、本区域本单位青少年工作特点，确定倾听活动的主题和方向，明确倾听重点，保证倾听交流的针对性和实效性。

　　五、倾听平台

　　（一）确立共青团“倾听日”。确定每个月第二个星期一为_区共青团“倾听日”，团区委、各社区团委在“倾听日”统一开展倾听活动（如遇特殊情况，活动时间可作调整）。

　　（二）开通完善倾听热线。组织团区委机关干部、相关专家接听热线。

　　（三）开展形式多样的倾听活动。结合实际，开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”、“座谈交流”、“团干部联系点”等形式多样的倾听交流活动。

　　六、组织方式

　　（一）_区共青团倾听活动由团区委统筹协调。

　　（二）按照工作指导关系，团区委对各系统团组织倾听活动进行指导。

　　（三）各单位团组织可根据实际情况，独立组织倾听活动，也可采取区校联合、区企联合等多种方式组织活动。

　　（四）根据实际情况采取“请进来”、“走进去”的倾听方式。“请进来”即邀请倾听对象集中组织交流活动。“走进去”即深入到某一领域、某一行业的青少年群体中去，组织倾听交流活动。

　　（五）各级团组织负责人须参加本单位组织的倾听活动，代表团组织与青少年沟通交流。

　　七、消息发布

　　各级基层团组织在本单位倾听活动开展前要充分利用各种媒介，预发本单位倾听活动时间、地点、主题等信息，邀请广大青少年和社会人士参与。

　　八、反馈落实

　　（一）倾听活动一周内，针对活动中集中反映的问题，提出解决意见、建议，组织力量落实，有关问题向相关部门反映呼吁。

　　（二）针对青少年个体提出的问题，要及时将处理意见和结果向本人反馈。针对共性化问题，要在下一次倾听活动上集中反馈。

　　（三）编发倾听活动信息，报上级团组织和同级党政部门，团区委负责综合编发全区倾听活动信息。

庆祝建团100周年主题活动方案参考例文【三】

　　活动主题：青春舞动生命 艺术点亮校园

　　活动口号：艺动一高 熠动梦想

　　主办机构：x一高团委 政教处

　　活动内容：

　　一、一百零五年校庆设计大赛

　　活动时间：3月11日—3月23日

　　活动要求：参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。

　　负责人：赵晗毓（08—13） 郭孟迪（08—18）。

　　二、“洛一高杯”征文大赛

　　活动时间：3月20日—3月30日

　　活动要求：围绕x一高一百零五年校庆，展现一高百年风采。

　　主办机构：x一高 x市教育局 x日报社

　　负责人：教科研室

　　三、节徽征集评选

　　活动要求：能体现我校独特的'校园文化，突出本次艺术节的主题，要求作品简洁、富有创意。

　　活动时间：3月20日—4月3日

　　负责人：梁亚洲（08—10） 赵晗毓（08—13）。

　　四、挑战主持人

　　活动时间：3月20日—4月1日

　　活动要求：每名选手自我介绍，即兴朗诵，限时三分钟。

　　负责人：商雨桐（07—20） 鲁琦（08—8） 蒋雪（08—12）。

　　五、书画及摄影作品征集评选

　　活动时间：3月20日—4月3日

　　活动要求：内容健康积极向上，富有创意。

　　负责人：梁亚洲（08—10）。

　　六、校园十佳歌手大赛

　　活动时间：3月20日—4月4日

　　负责人：赵谦（07—18）。

　　七、教室板报评比

　　活动时间：4月10日

　　活动要求：以一百零五年校庆及艺术节为主题。

　　负责人：郜雅楠（08—12）。

　　八、千名学子游一高

　　活动时间：4月26日。

　　负责人：阚佳星（07—15）。

　　九、艺术节开幕式暨合唱比赛

　　活动时间：4月26日

　　活动要求：3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐，各班自选歌曲，利用课余时间进行练习。

　　负责人：王淑艳（07—18） 高文玺（08—4） 王珮雯（08—12）。

　　十、一百零五年校庆演讲比赛。

　　活动时间：4月26日

　　活动要求：每班选出一名同学，以一百零五年校庆为主题，进行演讲，限时三分钟。

　　负责人：李泽南（07—12） 高文玺（08—4）。

　　十一、艺术节闭幕式

　　1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选

　　活动时间：3月20日—4月24日

　　2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演

　　活动时间：5月4日

　　负责人：曹原菲（07—3） 鲁琦（08—8） 郭孟迪（08—18）。

　　活动要求：

　　1、加强领导，高度重视，积极筹划准备。

　　2、明确分工，通力合作，责任清晰。

　　3、所有活动将在课外活动时间进行。

　　4、正确处理学习、工作与开展活动的关系，保障正常教学秩序。

　　5、具体活动时间、地点另行通知

　　总结表彰：

　　本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比，对先进班级颁发奖品和奖状，以资鼓励。

庆祝建团100周年主题活动方案参考例文【四】

　　为了更好地贯彻落实我校共青团工作“四个一”的指导思想，有效地整合活动资源，体现整体优势和效果，推动我校共青团工作规范化、系统化和品牌化建设，校团委、校学生会拟在本学期开展主题文化活动，具体方案如下：

　　一、主题活动内容

　　（一）“红旗下的青春风采”

　　——纪念__周年主题文化活动。

　　1.活动目的和意义

　　今年是“五·四运动”_周年，为了隆重纪念这一爱国运动，继承和发扬“五·四”精神，同时发挥共青团组织思想教育主渠道作用，激发起我校广大团员青年爱国、爱党、爱团热情，引导广大青年，关心祖国发展，积极投身我校跨越式发展的宏伟事业，举办此项次活动。

　　2.活动内容

　　本主题活动分为三个板块。

　　（1）“激扬的青春”。此板块涉及活动内容主要包括以展现青年学生热情和活力的相关校园文化活动，如演讲比赛、劲舞大赛、形象设计大赛、辩论赛等。

　　（2）“团旗飞扬”。此板块所涉及内容主要指各团支部以纪念“_”_周年为主题的团日活动。

　　（3）“青春足迹”。此板块所涉及活动主要是指围绕青年运动、青年组织的发展轨迹、重要历史作用而开展的各类知识竞赛、展览等主题教育活动。

　　（二）“超越杯”学术文化节。

　　1.活动目的和意义

　　紧紧围绕校党委“学风建设”年的中心工作，发挥各级团学组织的优势，以投身素质教育、提高学生综合素质为宗旨，以促进学风建设为目标，以丰富多彩的主题活动为载体，积极开展校园学术文化活动。

　　2.活动内容

　　（1）“超越杯”学术论文大赛。

　　（2）“求知苑”学术讲座。

　　（3）“行知坊”第二课堂学术文化活动。此板块主要指“模拟股市”、“模拟拍卖会”、“模拟法庭”等活动。

　　（三）“青春在这里绽放”

　　——爱我校园、建我家园主题文化活动

　　1.活动目的和意义

　　紧紧围绕“爱我校园，建我家园”的主题，巩固“迎评促建”对广大学生的教育成果，激发青年学生强烈的主人翁意识，积极为校园建设献计献策。

　　2.活动内容

　　（1）“小屋大舞台”宿舍文化节。

　　（2）“光阴的故事”校园文化作品大赛。

　　①征文

　　本次征文包含四个分主题，分别是“青春·我们”、“校园·故事”、“评估·反思”、“首经贸·视角”。

　　②摄影、美术作品大赛

　　（3）“我爱我家”系列活动。此板块主要指以校史、系史展览等形式，使广大青年学生了解我校及各院系的发展历史及现状，激发他们的爱系、爱校之情。

　　二、相关活动要求

　　1.各院系分团委、学生会要高度重视本次主题文化活动，积极参与。

　　2.紧紧围绕三个主题设计本学期活动，在符合主题要求的基础上突出本院系特点和特色。

　　3.积极组织团支部、学生社团或成立项目小组申报活动项目并承办活动。

　　三、活动开展时间

　　集中在本学期4、5月间。

　　校团委 校学生会

庆祝建团100周年主题活动方案参考例文【五】

　　活动目的：为了庆祝中国共青团成立100周年和“五四运动”爆发--周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。

　　时间：---年5月4日（具体时间可以自己拟定）。

　　地点：行政会议室

　　主题：青春献教育，成才在岗位

　　参与人员：主要行政、30岁以下青年。

　　主持人：---

　　议程：

　　一、主持人宣布活动开始

　　二、---校长讲话

　　三、青年教师代表讲话

　　四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

　　五、成立青年教师义工队并宣誓

　　六、---校长提出对青年教师的希望

　　七、活动结束

　　八、晚上联欢

庆祝建团100周年主题活动方案参考例文【六】

　　今年是中国共产主义青年团成立100周年、“五四”爱国主义青年运动-周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动策划书。

　　一、活动意义

　　五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

　　二、活动主题

　　讲道德树新风青春志中国梦

　　三、指导思想

　　以重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

　　四、活动内容

　　1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

　　时间：20--年5月上旬

　　活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

　　2、五四青年节趣味篮球赛

　　时间：20--年5月上旬

　　活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

　　比赛规定：场地设发改小区篮球场；采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停；中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个；女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。

　　3、“心系国防”青年教育活动

　　时间：20--年5月6日

　　活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。

　　五、活动要求

　　1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

　　2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

　　3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。

庆祝建团100周年主题活动方案参考例文【七】

　　一、活动主题：

　　物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊

　　二、活动目的及意义：

　　促进两部门之间的了解，建立两部门之间的情谊，结识到更多的校友，并便于日后的工作。

　　三、活动地点：

　　外国语学院教学楼教室（具体教室待定）。

　　四、活动时间：

　　_年1月9日（星期天）上午

　　五、活动主持人：

　　待定

　　六、参与者：

　　物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事

　　七、活动内容：

　　1、两个学院分团委的成员做自我介绍，并谈谈自己来到x学院的感受及计划，同时其他人可以提问相关问题。

　　2、一起唱歌或是跳舞。

　　3、做一些互动小游戏（游戏及游戏规则另附）。

　　4、一起畅谈活动的感受和收获。

　　5、拍照留念。

　　八、活动设备：

　　电脑、音响、话筒

　　九、活动注意事项：

　　1、活动中注意安全。

　　2、活动过程中要爱护公物。

　　3、活动过程须保持活动场地的清洁。

　　4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。

　　附：

　　游戏及游戏规则：

　　l、信赖游戏

　　由一组人分成两排面对面站好，两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离，并都将双手向前伸好，然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来，这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去，而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头，所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。

　　2、盲侠的游戏

　　一名裁判，然后将队员分成两组，每组选取一名队员来当盲侠，将眼睛蒙上，并分别发给他们每人一个道具当剑，站在场地的两端，听取自己一方队友的指令，先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠，则这一方为胜方。游戏过程中，盲侠因为看不见，所有的行为就完全听从队友的指令，指令方不能靠近盲侠，只能在远处讨论并发出指令，指令是由双方轮流发的，既两个盲侠轮流行动，指令要明确简短，如向什么方向转多少度，再前进多少步，向什么方向直刺手中的剑，然后说完毕，指令须一次发完，这个时候盲侠才能行动，所以指令不宜太复杂，并且盲侠在刺剑的时候只能直刺，不能上下或左右摆动，另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避，但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候，任何人不能发出任何声音，特别是盲侠自己，如果一出声的话就暴露了自己的位置，对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中，盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些，转的度数，走的方向就会相对有偏差，所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静，相信自己队友给的指令，而不要盲目地凭自己的直觉去行动，同时，更重要的是发令团的策略，要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题，并且要制定一个战略，因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多，这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

　　3、快乐传真

　　选择5人面朝统一方向站立成一排，由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语，然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达（15秒），以此类推，直到队伍的最后一个参与者，他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。

庆祝建团100周年主题活动方案参考例文【八】

　　一、活动题目

　　“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动

　　二、活动创意

　　本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为系统的发展的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

　　三、活动时间、地点和内容

　　1、宣传动员阶段。x月x日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

　　2、理论学习阶段。（x月x日——x月x日）a、x月x日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；b、x日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史；c、x日，在所会议室团员集体观看电影《长征》；d、x日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

　　3、活动实践阶段。（x月x日——x月x日）a、x月x日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；b、x日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；c、x日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；d、x月x日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖”的横幅上签名。

　　4、总结阶段。x月x日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

　　四、活动效果及自我评价

　　通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到系统的发展中去。

　　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时x验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

　　五、其他注意事项

　　1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）。

　　2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：_所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。

　　3、活动中团员都要佩戴团徽。