小学教师结对帮扶计划
来源网站:卡耐基范文网
2024-03-10 22:09:34
[概述]小学教师结对帮扶计划为科普读物的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
篇一:小学教师结对帮扶计划篇1
本学年将在前一段工作的基础上,继续深入开展“结对帮扶”工作,为更好地工作,现制定计划如下:
一、本年度的工作目标
1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成骨干教师帮扶年轻教师的特色。
2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的教科研氛围。
二、本年度重点工作。
1、充分发挥骨干教师的带头、辐射和导向作用,为帮扶教师上研讨课、公开课和示范课;
年轻教师上汇报课。4、师徒对子结合实际情况开展教育教学的研究,及时交流各自的研究心得,及时推广研究成果。
三、具体措施
1、以课堂为主阵地
(1)骨干教师课堂展示。
骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。
(2) 师徒结对汇报课
为了提高帮扶工作的实效性,将进行师徒结对活动,由徒弟上一节汇报课,邀请师傅听课、评课,然后由师傅上一节示范课(同一内容),徒弟听课、评课、反思。
2、狠抓教科研课题及教学质量研究。
骨干教师要努力帮助帮扶对象提高教学质量,要出点子、教方法、想办法,使年轻教师的教学水平与教学质量得到快速的提高。
篇二:小学教师结对帮扶计划篇2
为进一步加强师德建设工作,增进师生间的理解和沟通,帮助学习和生活上有困难的学生走出困境,全面构建起和谐关爱的新型师生关系,促进优良校风、学风的形成,根据教育局开展“师生结对帮扶”活动的意见精神,现制定学校实施方案如下:
一、目的意义
开展师生结对帮扶活动,是进一步提升学校管理水平、推动学校科学发展的重要举措,是当前和今后深入推进“双优双满意”活动、全面提高群众满意度的重要内容。
二、方法步骤
1.确定帮扶对象。
每学期初的第1到第4周是确定帮扶对象阶段。全校所有任课教师在深入摸查的基础上,根据任教学科学生学习情况,确定3名帮扶对象,填写《文登市教育系统“师生结对帮扶”活动登记表》,建立结对帮扶档案,对每一位暂时学习有困难学生的思想和学习状况、性格特点、爱好特长、家庭情况等都作详细记录。2.制定帮扶计划。
每学期的第5到第6周是制定帮扶计划阶段。要围绕解决学生存在问题、提高学习成绩,提出切合实际的学习目标,制定行之有效的学习帮扶计划,保证活动取得实效。对于短期内能提高学习成绩的,要提出月度学习成绩目标;对于短期内不易提高学习成绩的,要逐项分析解决存在的问题,制定学期学习成绩目标。3.开展帮扶活动。
每学期的第6周至学期末是实施帮扶活动阶段。结对教师应采取多种措施加强与学生及学生家长的交流沟通,掌握帮扶对象的心理特点、行为习惯和知识基础,因人制宜地制定帮扶方法,在遵循客观规律和尊重客观条件的基础上,逐步地引导学生建立正确的人生观世界观,形成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。4.总结帮扶成效。
每学期末是总结帮扶成效阶段。参加帮扶活动的教师对开展结对帮扶情况进行全面总结,形成书面材料,上报学校。学校将对师生结对帮扶活动进行全面总结,树立典型,并对成绩突出个人进行表彰奖励。三、帮扶重点
1.加强思想教育。
结对教师要切实关心帮扶对象的思想成长,定期与帮扶对象开展谈心活动,向学生传授成长心得和人生经验,帮助解决学习生活中的困惑,努力用真诚的态度触动学生心灵,用乐观向上的精神激励学生奋发,帮助他们走出精神误区,勇敢面对现实困难。2.进行学习指导。
结对教师要经常了解帮扶对象的学习情况,并根据其知识基础和接受能力,有针对性地制定帮学计划,加强对他们的学习方法指导及行为习惯训练,做好学业辅导,通过知识结构的有效梳理和学习行为的逐步规范,促使他们重拾学习信心,重建学习目标,推动学习不断进步。3.参与生活帮扶。
结对教师要深入关心帮扶对象的生活状况,对于能帮助解决的困难,要及时解决;一时难以解决的问题,要协调各方力量,想方设法帮助解决,让帮扶学生能够尽早免除后顾之忧,安心学习、快乐成长。4.密切家校联系。
要与暂时学习有困难学生的家长进行经常性的联系,通过短信_台、家长会、学生家访等方式将结对帮扶活动的目的、意义及开展情况及时通报学生家长,沟通交流学生_期的思想状况及学习表现,协调教育方式方法,努力形成在校老师“帮”、在家家长“促”的良好共育局面。四、组织领导
1、成立“快乐帮扶绿润童心”师生结对帮扶活动领导小组。
2、基本工作形式。
(1)记录帮扶情况。各位老师的“快乐帮扶绿润童心”——师生结对帮扶记录簿每周不少于1次。
(2)撰写帮扶案例。本学期末,每位老师需要向学校提供1个成功结对帮扶案例,案例要详实具体,能体现出通过阶段性帮扶,学生在精神状态、学习成绩等方面发生的显著变化。
篇三:小学教师结对帮扶计划篇3
教师的成长是一个连续性和阶段性相结合的过程,教师培养提高工作既是对教师成长的鞭策,也是对学校培养新教师工作的督促。为了使教师的专业成长更快更好,根据本校实际,结合中心校精神,特制订新教师结对帮扶计划。
一、组织机构:
学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:
组长:
组员:
二、参与对象:
结对对象:
1、教龄在5年以下的新教师(不含5年)
2、任班主任工作未满2年的现职班主任(含2年)
3、其它自愿参加的初级职称教师
指导教师:
1、中学高级职称、县级骨干以上的教师之一
2、具备中学一级以上职称教师自愿申报者
指导教师具体人选由校长室经研究后确定。并指定结对帮扶对象。
三、结对要求:
为保证结对帮扶成效,在帮扶过程中帮扶教师和指导教师必须分别达到以下要求:
1、帮扶教师要求
(1)每周至少听指导教师课堂教学1节,每月送科教室审核检查。
(2)在指导教师指导下,每学年完成读书笔记1本,读书随笔1篇,撰写教学反思1篇和总结1篇。学期结束时送科教室审核。
(3)在指导教师指导下,每学期上校级公开课1次以上。由教务处记录登记,并留存教案与评议记录。
(4)每学期编制有代表性的试卷1份,由教研组对试卷作出恰当的评价。上交教务处留档备查。
(5)送交指导教师审核的教学设计每学期不少于6次。学期结束时上交科教室接受检查。
(6)每学期向学校全体教师展示一项精品课件。
2、指导教师要求
(1)对帮扶教师的教育教学常规工作检查指导每月不少于1次。
(2)与帮扶教师交流研讨每月不少于2次。
(3)指导班级管理工作每月不少于1次。
(4)指导班队活动组织与设计每学期不少于2次。
(5)指导帮扶教师开展课题研究。
以上各项活动均须记录在册,在学期结束前向科教处上交培养手册。
四、考核与奖惩
帮扶教师与指导教师完成各项工作,年度考核时帮扶对象的对应业绩量化计入指导教师考核分,对帮扶成绩突出的指导教师,在评优评先时优先考虑。
篇四:小学教师结对帮扶计划篇4
为贯彻落实市教育局的“百校扶百校”、宝安区”千校扶千校”活动,在原有基础上不断提高我校青年骨干教师的教学水平,促进帮扶学校的管理水平和教育教学水平不断提升,结合我校的实际,特制定20--——20--学年度帮扶计划。
一、指导思想
促进我校和龙岗南约学校,石岩料坑学校教师科研能力的提升,促进三校青年教师专业化成长,达到互帮互助,共同提高的效果;提高教师教育教学能力的发展,遵照教育规律,落实课堂教学40分钟,用好教学方法,减轻学生负担,提高课堂效率,推进信息化教学,实现课堂教学质量的全面提升。
二、主要工作
包括学校教育教学管理、教师教科研能力的培养、教师专业素养等相关内容。
1、组织学校中层干部到帮扶学校指导常规工作,提高管理水平。
包括校园文化建设和班主任管理策略,及对安全教育及安全事故防范等方面进行学习。2、与两个帮扶学校加强联系,开展各类教学公开课、示范课的听课指导,同时邀请对方教师来我校听课交流,加强对青年教师业务能力和教学水平的培养。
3、在艺术节,科技节,读书活动月等活动开展时,组织教师与学生积极参与,共同进步。
4、交流学习集体备课,各相对应的科组长用博客QQ等形式进行网络交流。
5、共同开展课题研究,交流学习校本研修。
6、开展师德师风建设,提高教学职责道德素养,消除教师职业倦怠。
7、加强在教学资源方面的共享。
包括优秀教学设计、教学课件、_题和辅导资料。三、主要措施
1、组织保障。
设立以校长主组长的结对帮扶工作小组,全体中层干部为组员,有效开展各项活动。2、责任到人。
各部门负责人做好学年帮扶计划,按要求针对部门的工作开展各项交流学习3、加强沟通交流,争取更多的学习机会
4、加强与区教研室的联系,争取专家的引领
四、主要方法
1、邀请观摩。
主要有校园文化建设、课题研究、书香校园活动、科组教研、集体备课、学校特色活动等2、教学公开课、示范课展示交流,或去对方学校听课指导。
3、召开座谈会:
①领导班子座谈会
②教师代表座谈会
③学生代表座谈会
④学生家长代表座谈会。
篇五:小学教师结对帮扶计划篇5
为使青年教师尽快成长,适应教育改革和新课程教学的新形势,学校决定在名师工作室深入开展教研活动的基础上,着力开展以培养青年教师为目标的中青年教师结对帮扶工作。旨在发现和培养优秀的青年教师苗子,使他们快速成长。
一、指导思想
提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量。落实骨干教师与年青教师结对计划,以老带新,使年轻教师在业务理论,教育教学水平等方面得到迅速提高,特制定本计划。
二、组织形式
学校利用这种形式,安排师德高尚、经验丰富、水平突出的教师为“指导教师”,言传身教,大力推进“帮、传、带”。采取“一对一”帮扶形式,即由一个教学经验丰富的教师负责带一个年轻教师。
三、实施目标
在结对过程中,首先进行业务理论学习,强化专业理论训练,提高专业教学知识技能水平;其次进行听评课、说课、演课等各项教学活动,在实践中总结与验证教育教学方法、技能的运用情况,不断提高教育教学实际操作能力。并积极创造条件,多参加一些校内外听评课、培训、学习及交流活动,开阔视野,积极学习他人的成功经验和科学先进的教育教学方法。
四、具体实施措施
为加强此项工作的领导与管理,让帮扶工作有声有色,让帮扶工作果实累累,成立以名师工作室为领导小组,全面的督促检查工作。总要求:传经验、帮改进、带水平。
指导教师职责:
1、指导年轻教师钻研教材,熟悉教材,做好备课工作,与年轻教师一起研究教学策略,互相学习互相沟通,取长补短,和谐工作。
2、指导年轻教师掌握教学常规,尽可能安排青年教师听自己的课;
同时,每周至少指导年轻教师备课、上课1、2节,听年轻教师课1、2次。听课之后及时点评年轻教师教学中的优缺点,并提出改进意见。在一年内把年轻教师培养成型。3、指导年轻教师认真做好学生课外作业的布置、批改和评讲工作。
4、指导年轻教师编写好课堂练习、单元练习等试卷及做好试卷的批改、评讲工作。
5、指导年轻教师积极参加教学科研活动,认真撰写好教学小结和小论文。
你也可以在科普读物搜索更多本站小编为你整理的其他小学教师结对帮扶计划范文。
《小学教师结对帮扶计划》出自:卡耐基范文网链接地址:http://m.gjknj.com/special/88493.html 转载请保留,谢谢!
- 上一篇:结对帮扶工作总结(精选多篇)
- 下一篇:结对帮扶村基本情况报告
相关文章
- 关于开展2021年帮扶工作的实施方案
- 县中小微企业帮扶情况总结
- 街道2021关于兜底扶贫帮扶工作总结范文
- 住房公积金管理中心关于2021年定点帮扶工作总结范文
- 住房公积金管理中心关于2021年度定点帮扶工作总结范文
- 县科技局关于2021年度帮扶美丽乡村建设工作总结范文
- 关于2021年度就业帮扶工作总结范文
- 街道办事处2021年精准帮扶工作总结及下一年工作安排
- 区供销社2021年产业帮扶工作总结及2022年工作计划
- 乡镇2021年“一村一帮扶”工作总结和2022年工作思路
- 乡镇委员会2021年产业帮扶工作总结
- 区教育局2021年援教帮扶工作总结报告
- 市人社局2021年就业帮扶工作总结报告
- 区科技局2021年精准帮扶工作总结和2022年工作思路
- 县委2021年精准帮扶工作年度总结和2022年工作思路
- 街道工作委员会2022年对口帮扶工作安排
- 区医疗保障局年度工作总结和2022年医保帮扶工作计划
- 县人力社保局2022年上半年精准帮扶工作安排
- 区乡村振兴局年度工作总结及2022年产业帮扶工作计划
- 县乡村振兴局2022年上半年工作开展情况及下半年结对帮
推荐文章
- 关于大学生两会专题思想汇报XXXX年
- XXXX年全国两会思想汇报
- 区两会讨论政府工作报告多篇
- 老干部精神大讨论征文
- 关于讨论总结稿发言
- 解放思想大讨论发言材料
- 民主生活大讨论简单发言
- 医生两会精神思想汇报
- “两会精神”观后感心得体会
- 研究生两会精神思想汇报
- XXXX年两会思想汇报常用
- “两会”精神学习心得体会
- 两会代表发言
- 两会思想汇报素材XXXX年
- 两会精神学习心得体会
- 20__两会精神学习心得体会
- 学习两会精神心得体会
- XXXX年工人学习全国两会精神思想汇报
- XXXX年预备党员学习两会精神思想汇报材料
- 关于讨论发言
- XXXX年公务员学习两会精神思想汇报
- 两会精神思想汇报XXXX年
- XXXX年全国两会精神思想汇报1500字
- XXXX年新版党员学习两会精神思想汇报
- 学校党支部班子查摆问题情况报告
- 党支部对照《查摆问题提纲》自查报告
- 20__年作风整顿个人查摆问题清单及整改材料
- 小学党支部领导班子问题查摆方案
- 党员干部查摆清单及整改措施
- 存在的重点查摆的问题及整改工作措施
- 组织生活会党支部班子问题查摆参考
- 本年度主题教育查摆问题个人清单
- 党支部党史学习教育问题查摆清单(个人)
- 大讨论查摆问题、整改举措及责任清单
- 解放思想提升年查摆问题和整改措施
- 党支部官僚主义查摆问题及整改措施
- 新版个人查摆问题清单(精品多篇)
- 教师五查摆五强化问题清单(通用多篇)
- 党史教育个人查摆问题清单
- 执业律师要重点查摆以下问题
- 党员教师查摆问题清单和整改措施
- 党员个人查摆问题整改清单
- 党员个人查摆问题清单及整改措施
- 形式主义 官僚主义查摆问题清单及整改措施
- 党员查摆问题清单
- 校医院党支部查摆问题清单及整改措施
- 村党支部委员会和党员查摆问题清单及整改措施
- 党组织查摆问题清单
- 美丽乡村建设实施方案(精品多篇)
- “互联网+教育”推进工作实施方案
- 美丽乡村建设实施方案新版多篇
- 乡村建设实施方案简短 乡村建设行动实施方案精品多篇
- 乡村振兴工作推进情况汇报
- 妇女联合会关于基层妇联组织区域化建设实施方案
- 20__年县城中学校园绿化工作实施方案
- 社区推进诚信建设制度化实施方案
- 农村建设用地复垦、助力乡村振兴建设
- 关于推进德智体美劳一体化全面发展的实施方案
- 乡村建设示范村创建工作实施方案通用多篇
- 乡绿化美化工作推进情况总结报告
推荐专题
- 端午节活动个人总结大全
- 试用期员工转正工作总结
- 乡镇基层干部个人工作总结大全
- 2021年信访工作总结大全
- 2021年安全生产主题演讲稿大全
- 护林员个人工作总结大全
- 森林防火工作总结大全
- 政法队伍教育整顿工作总结大全
- 政法队伍教育整顿顽瘴痼疾整治工作总结汇报大全
- 乡镇党委党代会换届工作报告大全
- 优秀党务工作者先进事迹材料大全
- 政法队伍教育整顿查纠整改环节工作总结汇报大全
- 2021年基层党支部工作计划大全
- 2021年下半年党风廉政工作计划大全
- 《红海行动》电影观后感心得体会大全
- 公司员工转正述职报告大全
- 单位职工退休申请书大全
- 2021年防溺水安全建议书大全
- 2021年国庆节促销活动方案大全
- 2021年中秋节活动方案大全
- 国家励志奖学金申请书大全
- 2021年中秋节促销活动方案大全
- 政法队伍教育整顿“顽瘴痼疾"自查自纠情况报告大全
- 政法队伍教育整顿专题民主生活会主持词大全
- 政法队伍教育整顿组织生活会党支部对照检查材料大全
- 政法队伍教育整顿专题民主生活会自我剖析材料大全
- 政法队伍教育整顿专题组织生活会对照检查材料大全
- 关于红色文化宣传主题演讲稿大全
- 优秀党务工作者个人事迹材料大全
- 话廉洁守初心专题研讨个人发言稿大全
- 我为群众服务工作心得体会大全
- 政法队伍教育整顿活动个人自我剖析材料大全
- 政法队伍教育整顿民主生活会个人自查报告大全
- 政法队伍教育整顿专题民主生活会对照检查材料大全
- 政法队伍专题教育整顿个人对照检查材料大全
- 政法干警教育整顿自查自纠对照检查材料大全
- 政法队伍教育整顿民主生活会上的讲话大全
- 政法队伍教育整顿组织生活会对照检查材料大全
- 政协干部培训班个人心得体会大全
- 2021年劳模表彰大会个人心得体会大全
- 2021年防灾减灾日活动总结大全
- 幼儿园防溺水教育活动总结大全
- 幼儿园防溺水安全教育教学方案大全
- 防溺水安全倡议书大全
- 退休教师退休会议上的讲话大全
- 2021年最新干部任职表态发言大全
- 开学典礼上的教师代表发言大全
- 政法队伍教育整顿个人自查报告大全
- 政法队伍教育整顿个人自我剖析大全
- 政法队伍教育整顿个人对照检查大全
- 巡视整改专题民主生活会个人对照检查发言大全
- 最新入党志愿书模板大全
- 医院党风廉政建设工作计划大全
- 入党介绍人的发言稿大全
- 在学校家长会上的发言大全
- 医院医生个人年终总结大全
- 口腔诊所年度工作总结大全
- 教师职业规划报告大全
- 牙科医生工作总结大全
- 政法队伍教育整顿民主生活会自我剖析材料大全