两学一做常态化图解

篇一：两学一做常态化制度化方案

中共抚松县委党校

推进两学一做常态化制度化实施方案

根据中央和省、市、县委对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署要求，现就中共抚松县委党校2017年推进两学一做常态化制度化，制定如下实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育，是以习近平同志为核心党中央加强党的思想建设的一项重大部署，是全面从严治党的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径。我校要把推进两学一做常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓，履行主体责任，抓早抓常抓细。要在“深学”上下功夫，做到真学、真信、真用。要在“实做”上精准发力，做到内化于心、外化于行。通过学习教育的深入开展，进一步增强党校党支部的凝聚力和战斗力，为创建全省一流县级党校夯实组织基础和提供有力思想保障。

二、主要内容

（一）推进“学”的常态化制度化

1、制定学习计划

支部根据上级党委统一安排，结合自身工作实际，科学制定

学习计划，既落实好规定动作，又要选好自选动作，确保科学实用，特色鲜明。

2、明确学习内容

要把党章党规作为学习重点，同时，根据不同阶段工作部署和上级要求，适时增加和调整相应学习内容。

3、严格学习制度

要把“两学一做”学习教育和“三会一课”制度相融合，强化学习实效，实现全程纪实，严格学习考勤，真正做到学习一次，教育一遍，提高一步。

（二）推进“做”的常态化制度化

1、做政治合格的表率

以问题为导向，认真查找和解决个别党员党的意识不强、组织意识不够、发挥作用不到位的问题，教育和引导党员做政治上的明白人，增强“四种意识”， 在严格党内政治生活上锤炼党性，对照“四讲四有”和“四个合格”，争做合格党员。

2、做遵纪守规的表率

把党章精神贯彻到位，把纪律和规矩挺在前面，清清白白做人、干干净净做事，用制度和规矩规范履职尽责。

3、做规范提升的表率

支部要将党建工作重心由固本强基抓硬件转移到提升素质

软件上来，认真查找工作短板，明确工作措施，抓好整改落实。

4、做为民服务的表率

结合党员志愿者和精准扶贫工作，走近群众，服务群众，不断密切党群关系，因地制宜地开展各种便民利民、教学科研、政策宣讲咨询，更好为民服务、为基层解困。

三、保障措施

1、严格主体责任

党校姓党，党支部要发挥主体责任，支部书记是第一责任人，要高度重视，层层传导压力，从严从实抓早抓小，防微杜渐，使广大教职工真学真思、真做真干。

2、严格督导落实

由校委会和支部成员分工负责，定期对各科室学习教育开展情况进行督导检查，对工作不力、贯彻落实不到位的党员进行责任追究。

3、注重示范引导

要注重典型培养，结合争先创优和民主评议党员等活动，树立本支部学习教育涌现的“学、做”典型，以激发广大党员认真学习、干事创业的热情。

篇二：2017年两学一做常态化制度化实施方案精选两篇

2017年两学一做常态化制度化实施方案

2月21日，中央政治局召开会议，审议了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，为深入贯彻落实《意见》精神，结合我镇实际，现就推进我镇“两学一做”学习教育常态化提制度化制定如下实施意见。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署，是全面从严治党的战略性、基础性工程，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径。各党总支(支部)要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓，作为贯彻落实镇党委《2017年工作要点》和“133”工作思路的重要抓手，融入日常，抓在经常，履行主体责任，抓常抓细抓长。要在“深学”上下功夫，加强党章党规和习近平总书记系列讲话的学习，做到学而信、学而思、学思践悟。要在“实做”上下功夫，践行党的宗旨，多为群众办实事、办好事，做到学而行，学而用、学做结合。通过学习教育的开展，进一步增强全镇各级党组织的凝聚力和战斗力，为推动县委“四五六”战略布局在史官的生动实践作出积极贡献。

二、主要内容

1、推进“学”的常态化制度化。“学”是学习教育的基础和前提，真学真懂才能真信真做。

一是要制定学习计划。各党总支(支部)要根据县委《2017年党建工作意见》、镇党委《2017年党建工作意见》以及《2017年工作要点》等，结合自身工作实际，科学制定本支部2017年“两学一做”学习教育计划，计划制定既要把上级要求的各项规定动作落实好，更要结合各村实际选好自选动作，确保科学实用、特色鲜明。

二是要明确学习内容。要将党章党规作为学习重点，认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，《中国共产党党内监督条例》，《中国共产党纪律处分条例》，《中国共产党问责条例》，《白水县基层党建问责办法》，习近平总书记系列重要讲话，党的十八届六中全会精神、习近平总书记来陕视察提出的“追赶超越”、“五个扎实”要求以及全省组织部长会议精神等内容。同时，可以根据不同时期工作部署和中省市县各级重要会议精神，适时增加调整相应学习内容。三是要严格学习制度。要把“两学一做”学习教育和“三会一课”制度相融合，进一步激活“三会一课”制度功效。每季度至少召开1次支部党员大会，每月至少召开1—2次支部委员会，每月至少召开1—2次党小组会，各书记每两个月要给全体党员讲一次党课。要利用远程教育资源丰富学习内容，用好党员统一活动日开展集中学习，引导党员自学，推进学习教育常态化。各党总支(支部)要遵循《白水县农村党建工作基本规范》要求，建立党员参加“三会一课”的出勤表，完善“三会一课”会议记录的记写，实现全程留痕、全程纪实，真正做到学习一次，收获一次，认识提高一次，接受教育一次。

2、推进“做”的常态化制度化。“做”是学习教育的着眼点和落脚点，内化于心才能外化于行。

一是要做政治合格的表率。要认真查找和切实解决个别党员党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，教育引导党员始终做政治上的明白人，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要把自觉贯彻落实省委、市委、县委和镇党委各项决策部署作为基本要求，在严格的党内政治生活中淬炼党性，对标“四讲四有”和“四个合格”，争做合格党员。

二是要做遵纪守规的表率。严格遵守遵守《中国共产党党内监督条例》，《中国共产党纪律处分条例》，《中国共产党问责条例》，《白水县基层党建问责办法》的要求，把党章精神和党的纪律要求贯彻到位，把守纪律、讲规矩体现到各级党员干部的日常工作生活中，干干净净做事，清清白白做人。各党总支(支部)要强化主体责任意识，带头遵守制度纪律，认真落实《白水县农村党建基本规范》，建立健全村级党组织领导下的议事规则和决策程序。要严格执行“四议两公开”议事制度和党务、村务、财务、政务公开要求，用制度和规矩规范履职、用权、干事的各个环节。

三是要做规范提升的表率。各总支(支部)要对标县委组织部《基层党建工作基本规范》要求，将党建工作重心由固本强基抓硬件转移到提升素质抓软件上来，以《规范》具体措施为标尺，按照县、镇两级“百日攻坚”方案安排，认真查找工作短板，明确工作措施，抓好

整改落实。广大党员要积极参与进来，主动作为、尽己所能地为本支部和全镇达标创优“百日攻坚”行动贡献智慧汗水，确保到5月底前，创建党建示范点占全镇村级党组织总数40%以上，8月底前实现规范化全覆盖。

四是要做为民服务的表率。结合党员公开承诺、党员便民服务、无职党员设岗定责和党员“统一活动日”，走近群众，服务群众，了解并帮助解决群众关注的热难点问题，不断密切党群关系。要教育引导广大党员围绕中心工作、本职工作、社会所需、群众所求，因地制宜地开展各类便民利民、治安维稳、文体娱乐、环境保护、信息咨询等各类服务活动。严格落实党员践诺制，结合自身实际，重点在落实惠农政策、服务群众生产发展、促进农民增收、维护农民合法权益、兴办公益事业、推进精准扶贫、丰富群众精神文化生活、推进村级民主管理、促进和谐稳定等方面进行承诺，用承诺践行“做”，更好的为群众服务、为基层解困，真正体现“两学一做”学是基础、做是关键的总要求。

五是要做帮困扶贫的表率。要围绕抓党建促脱贫，开展“支部示范引领、党员结对帮扶”活动，落实好“支部+党员+贫困户”、“支部+合作社+贫困户”、“支部+能人大户+贫困户”以及“支部+企业+贫困户”模式，壮大村级集体经济，发挥基层党支部在脱贫攻坚中的骨干作用。鼓励支持党员发展产业、开办企业，每位有条件、有能力的党员要主动帮扶1—2贫困户，在政策宣讲、信息咨询、产业扶持

等方面，积极主动为贫困户做好服务，形成产业扶贫新动力，实现“建组织、兴产业、富群众”的目标。

六是要做建功立业的表率。镇党委安排分别在七一前夕和年终开展“我是党员，如何发挥模范先锋作用”和“我为小康史官添砖加瓦”主题演讲，各党总支(支部)要围绕这两个主题，精心组织，积极参与，增强广大党员的政治荣誉感。要结合产业发展、美丽乡村建设等重点工作，鼓励广大党员带头发展新建园、养殖业、兴办各类专业合作组织，投身村级公益事业、示范巷道整治之中，引导广大党员在服务经济发展、项目建设，建设小康史官中担当作为、建功立业。

三、保障措施

1、严格主体责任。镇党委将“两学一做”学习教育常态化制度化纳入党建工作责任制考评之中，各党总支(支部)要发挥承担主体责任，各党总支(支部)书记是第一责任人，要高度重视，层层传导压力，从严从实抓紧抓好，使广大党员真思真学、真做真干，为打赢脱贫攻坚战，建设小康史官提供坚强的组织保障。

2、严格督导落实。镇党委按照《3+X督查考核办法》，由镇纪委和各包村领导负责，定期对各党总支(支部)学习教育开展情况全程督导。各党总支(支部)每月向镇党委汇报一次学习教育开展情况和其他党建任务完成情况，镇党委逐村进行点评，对安排不扎实、工作推进不力的按照《白水县基层党建问责办法》、《三项机制实施意见》实施责任追究。

篇三：“两学一做”制度化常态化学习重点及思路

“两学一做”制度化常态化学习重点及思路

当前，要落实好习主席的 指示，推进“两学一做”常态化制度化，需要从基础层面入手，把握好三个重点：

一、信仰的 支撑

信仰是有支撑的 ，即理论支撑和感情支撑。学党章党规、学系列讲话，既要学懂理论，还要学出感情。现在部分党员对信仰一知半解、若明若暗，原因就在于理论和情感两个支撑不牢固。

1.在理论支撑方面，很多单位组织党员学理论太宽泛，恨不得把全世界所有优秀理论都搬上讲台，其结果是把党员“搞懵”了。 其实讲马克思主义，要先把两条精髓讲清楚：一个是实事求是，一个是为人民服务。“实事求是”体现的 是马克思主义哲学的 真理原则，“为人民服务”体现的 是马克思主义哲学的 价值原则。只要坚持实事求是，遇到什么问题都会有办法解决;只要坚持为人民服务，任何时候都会有凝聚力。

这是共产党员信仰的 理论支撑，也是党的 “宗旨”和“先进性”的 理论基础。

2.在情感支撑方面，战争年代，贫苦农民虽然不懂理论，但党带领他们解决土地问题，让他们打心眼里拥护共产党，这种情感弥补了认知不足，支撑着他们始终跟党走。

改革开放后，由于社会阶层多元化，利益诉求和实现渠道多样,党也从过去“在前台为人民争利益”转变为“通过政府依靠政策制度保

障人民利益”，部分人对党的 依赖没那么直接了，对党的 情感动力没那么强了。

党员来自不同阶层，我们必须正视“情感疏离”对他们可能造成的 影响，不断从理论、历史、现实三个方面提升党员对党的 认知水平，促进对党的 感情升华。

二、党的 组织功能和党员的 能力素质

组织和党员就像人体器官组织和细胞的 关系一样，细胞构成细胞群，细胞群构成器官，器官构成机体：

1.各级组织必须听党中央、习主席指挥，否则就会导致组织功能紊乱。如果各器官不受大脑控制，那么肌体就无异于是“行尸走肉”。

2.党组织存在的 意义在于其强大的 组织功能，比如肝是解毒的 、肺是呼吸的 、胃是消化食物的 等，党组织的 功能就是领导群众完成任务。军队是支撑国家利益发展安全的 ，所以军队的 职能就是“能打胜仗””。因此，军队的 各级党组织必须围绕“能打胜仗”开展工作，当然不同部队、分队职能分工不同，其工作内容也不相同。

3.党员是有组织的 ，就像人体细胞离不开器官组织一样，必须通过细胞群----“器官组织”发挥功能。因此，党员必须找到自己在党组织中的 位置，按照“组织协议”发挥作用、解决问题。

当前需要关注三个问题：

一是少数组织在空转，有的 党组织不围绕中心任务开展工作，不研究党组织应该抓什么，不研究党组织的 工作程序和决策程序，不研究解决具体问题的 机理，热衷于搞形式主义。

《两学一做常态化图解》出自：创业找项目
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