高中班干部会议

篇一：高一班舍长和班干部会议情况反馈及解决方法

高一2班舍长和班干部会议情况反馈及解决方法 高一2班班任吕建芬

我利用本周的周一晚上、周二分别召开了舍长和班干部会议，具体情况如下：

一、宿舍方面：舍长们普遍反映同学们能在打铃后能迅速安静下来。卫生方面也能按要求一一落实。依时作息。女生表现比男生好。男生方面出现的问题比较多,如打铃后还讲话，舍长多次提醒才能安静下来；爱吃零食，乱丢垃圾等不良现象，更有个别男生传播不良信息，如异性和游戏。涉及的同学我已多次进行谈心教育，并让这两同学担任舍长职务，让他换角色体会舍长的难处。 改进措施：1、利用班会课加强纪律教育；

2、每次出现违纪行为，在班级的班务日志上公开并作批评，提醒其他同学不要重蹈覆辙 ；3、个别谈心教育，结合文明班评比的相关细则，加强纪律教育；4、加强与舍务联系，把重点关注的学生告知舍务老师，让舍务老师有针对性地加强教育；5、联系家长,争取家长的支持，如实反映情况，使得学生回家后家长能有针对性地进行教育；6、让违纪的学生为班级做好事，以此来弥补对班级造成的影响。 二、班干部会议情况反馈和做法：

1、学习和纪律方面：2班的大部分同学都能利用边角时间认真学习，傍晚的六点前和早上的六点四十分前，比较多的学生能自觉利用这段时间认真学习，尤其是女生，表现突出的有以下同学：陈欣欣、莫保华、谭诗莹、黎淑贤、王可妍、区洁敏、黄家怡、张小莉、李深怡等同学。她们学习认真、纪律严谨，是同学们学习的好榜样。 但也有个别同学回课室后不认真学习，吃东西、讲话、照镜子、看报纸等现象不时发生。为此，我增加了三位纪律委员，分别负责边角时间的纪律管理，同时还找个别同学谈心教育，讲话现象有所收敛，但有个别同学仍然我行我素，无视纪律，比较突出的有吕梓枫、杨嘉杰、石永轩等同学。 2、卫生方面：公区清洁开学到现在多安排被扣分的同学值日，基本都能按要求做好，由于下雨频繁，所以公区清洁难以做得优秀。课室工具房由于工具较多，再加上学生不讲究卫生，所以工具房搞得不够好，以后要多下功夫，努力改进。 3、饭堂方面和日常规范方面，饭堂扣分严重，以后要多提醒、多督促。

高一2班期中考试情况总结

高一2班期中考试6科总分平均分为408.25分，级平均分为408.72，排级的第3名；9科总分平均分592.39，级的平均公为589.43，排级的第3名。完成培养对象人数。从总体上看不是很差，但是从高考的6科的单科成绩看，除地理第一，英语第二外，语、政、史三科第五，数学第6，还是相当的不理想。

今后措施：1、利用班会课、班务日志以及课室氛围布置等，加强学习紧迫感教育，加强学习氛围的营造；2、让学生制订目标，树立信心；3、要求学生做好期中考试的总结，找出原因，分析原因，制定措施；4、抓好边角时间的利用，牢固树立“入班即静，入座即学”的观念，对早到课室的同学加以表扬；5、教育学生上好课、听好课，向40分钟要质量；6、加强与家长的联系，争取家长的配合，做好星期六日的监督工作。

高一3班班干会议情况

1. 个别同学上课精神不集中，开小差，不积极配合老师。 2. 课前未能及时安静，读书为上课做好准备。

3. 自修课不自觉，交头接耳，影响全班的学习效率。 4. 作业拖拉，马虎，甚至抄袭，周末作业欠交同学较多。 后期整改措施：

1. 从新编排座位，把爱讲话的同学分开，尽量保持教室的安静，为同学们创造一个优良的学习环境。

2. 加强谈心教育，让同学们认识到学习的重要性，学习环境的重要性。

3. 鼓励同学们积极参与到班级管理中，主动在自修课坐班维持纪律，感受班级管理的难处，体谅老师的班干部的辛苦，让他们以切身感受改变学习和纪律的态度。 4. 加强作业的管理，课代表与学习委员把好收作业这关，有缺交的及时汇报老师。

高一3班舍长会议情况

1. 哨子响后未能及时安静就寝，有讲话现象，上洗手间，洗脸，挂蚊帐等行为。 2. 个别同学卫生意识和自觉性不够强，垃圾不能准确放到垃圾箩里，污染了宿舍环境，增加了值日同学的劳动量。

3. 早上临近起床时，有同学起床特别大动作，吵醒其他同学。 4. 节假日放假前的中午，有同学不睡觉，在床上看书或做作业。 后期整改措施：

1. 舍长加强管理督促，提前提醒同学整理床铺，刷牙洗脸。。 2. 老师找宿舍纪律观念淡薄的同学谈心教育，促其改进。 3. 整理宿舍扣分记录，引起重视，让同学们有所顾忌。

高一４班情况总结

一、 期中考班总结：本次期中考我班排名第四，成绩不理想，主要原因有以下几点：１、班上中上层的同学成绩整体都有下降的趋势，估计是对上中层生的谈话工作不够重视的原因。２、对各科的学习情况了解不深入，没能及时对学生进行思想

引导，以致某些科目的成绩落后。３、学生整体对期中考试的重视程度不高，本人对学生的零碎时间的监管不到位。

二、期中考后班上存在的问题有：１、学生普遍对学习有放松的表现，主要表现为作业质量不高，作业时间的利用不好，甚至有拖欠作业的情况。２、读书情况不理想，一个星期有三次被差评，主要是进入状态较慢，有个别同学不开口读书。３、课室清洁学生有时未能准时值日，有个别同学有迟到的现象。针对措施：１、加强学生的学习紧迫感，让他们分别订立月考和期末考目标，并充分利用小组竞争和个人竞争的方式增加学生学习的积极性。２、根据这次考试的情况，有针对性地找学生谈话，促使他们调整心态，尽快进入学习状态。

三、宿舍情况：宿舍情况良好，扣分较少。但打铃后男女生都有个别同学还没能准时上床睡觉。

高一5班

挥出来。

尽管年级第一名在5班，但是年级前15名中，只有两位同学。虽然年级前100中有20人，但是主要集中在后50名中。成绩突出的主要是女孩子，男孩子普遍成绩在中后。

成绩较好的同学中，除了前几位同学外，普遍都存在明显的薄弱学科。

艺术生中整体成绩不错，除了一个成绩在289分，其他所有艺术生成绩都能在350分以上。

解决：1、利用考完一两个星期，逐步找学生谈心，重点是尖子生，要求尖子生们重视自己的薄弱学科，利用期末考前的2个月，重点抓自己的薄弱学科。

2、继续跟艺术生强调文化课的重要性，让他们在重视术科的同时不要耽误文化课。

班干部会议：

考试完后学生们普遍比较松懈，主要表现在以下几个方面： 1、早早读、午读读书质量有所下降 2、晚自修纪律有所下降 3、周末回校抄作业比较厉害

解决：要求早早读、午读时间该科课代表和当日值日班干必须同时站到班级前面，读书读的不好的落实到个人，并读书不认真的人中午留堂10分钟。 晚自修要求没有值班老师的时候，值日班干必须在讲台上值班。

舍长会议：

存在问题：口哨后还是很多人在走动，忘记关灯、关扇等方面扣分比较多（女生）偶尔还有说话（男生）这个学期宿舍扣分主要来自女生。

解决：针对屡禁不止讲话的男生，要求讲话讲的比较厉害的几个男生写检讨，在家长会的时候给家长过目，希望联合家长的力量达到监管的效果。

女生周二扣分比较厉害，其中一个主要原因是卫生委员监管不到位。在本周周二晚，针对存在的问题，把女生宿舍扣分比较严重舍长更换掉，把卫生委员也更换掉。

高一6班舍长会议总结 存在问题

值日工作不佳，细节问题没有注意，如倒垃圾、锁门等 个别同学讲话 解决措施

明确值日责任，责任落实到人 卫生委员生活委员加强督促 讲话同学记名并交班主任。

高一6班班干会议总结 存在问题 晚修情况

王靖愉、李东盈等个别同学存在讲话现象，班干部多次警告无效； 部分同学不按规定作业时间自修，理科作业时间尤其严重； 部分男同学晚修时间看课外书；

晚修钟响个别同学未能及时进入课室晚修，进入状态较慢，中途靠后面的同学会出现讲话、吃东西现象。

个别同学自修课中途未经老师活值日班干同意去厕所； 眼保健操出现讲话现象，近段时间好转 2.读书情况

读书时间后期精神分散，等下课 专注度不高，部分同学不开口或讲话 读书铃声响未能及时进入状态

3.值日情况

周一值日情况不理想，宿舍情况尤其严重

课室清洁不到位，垃圾清倒不干净，讲台卫生情况差 工具房凌乱

饭堂饭桌清洁情况不佳，近段时间好转 改进措施

加强管理力度，部分值日进行调整 眼保健操加强督促 不读书的同学站起来

讲话多的同学班干记名，第二天站起来读书 提醒同学提早进入教室，做好课前准备 清洁方面卫生委员、生活委员加强检查 饭堂方面安排三位同学专门负责擦桌子 宿舍讲话，舍长记名交班主任

高一6班期中考总结 成绩总结

这次考试本班总平均分414.06，在文科班中名列第二，目标生完成情况良好，实际完成22人，超出目标人数5人。尖子生人数较突出，文科前15名有4人。有三人与分班相比进步100名以上

各高考科目上，各科成绩比较均衡，尤其是数学，相对于月考取得了较大的进步。英语和语文尚有提高的空间。文综发挥不错，具体各科中，政治和地理优势相对较大，历史相对较薄弱，需要进一步加强。

学业水平测试科目成绩不错，只有两人是3个D的成绩，尤其可喜的是艺术生们的学业水平测试科目都有了不同程度的进步。 二、存在问题

1.相对来说，在高考科目中，文综优势比较明显，而语数英三科相对优势并不那么突出，所以有潜力尚待挖掘。

2.分班时的目标生有两三人成绩下滑100名以上，需要明确其所存在的问题，找出适合自己的学习方法，争取更大的进步。

3.个别学生九科总分成绩突出，但是六科高考科目优势相对来说较弱。 三．改进措施

1.加强期末考的紧迫感教育，克服松一口气和歇一歇的思想。

2.分批找学生进行谈心工作，尤其是退步较大的学生，必须找出原因，争取进步。 3.教育学生合理科学分配时间，在完成学业水平测试科目基本学习任务的基础上，把更多精力投放到高考科目的学习上。

4提倡周六留校自习，利用家长会机会，加强与家长沟通，以期协调配合。

5.加强调动班干的积极性，加强班级管理，克服行为习惯中较松散的陋习，如：不做眼操等，加强宿舍管理，了解学生在宿舍中的表现和舆论导向。 6.利用文艺表演的机会挖掘个别学生身上的闪光点，激发学生投入班级建设中的积极性，增强班级凝聚力。

高一7班期中考分析

高一7班期中考6科总成绩从第一次月考级的第1名跌倒期中考的倒数第一名，惊讶之余，回想起来也应是意料之中。一句就是：骄傲自满，不思进取，纪律散漫，自以为是，结果是一败涂地！ 具体如下： 存在问题：

1.学习的自觉性差，学习很被动；

2.容易骄傲自满，很容易被小小的成功冲昏头脑； 3.纪律观念不够强，好动好讲话，自修课效率低； 4.上课没有跟老师的思路；

5.课前和课后没按老师要求做好；

6.周末作业马虎应付，平时作业没认真完成； 7.部分班干不得力还带头闹事； 8,没有充分利用好边角时间； 9.班内缺乏好学之风；

10.考试复习资料整理不好，大大降低了复习的效率， 11．作为理科生，竟然重文轻理！ 补救措施：

提高班的凝聚力；

充分发挥班干的主动性和能动性； 表彰模范，发起模范带头作用。 开展批评与自我批评，整顿班风。

多开主题班会，对学校进行学习方法等的指引， 每人写一份详细的总结，

开展小组互助活动，促进竞争意识， 多谈话，跟踪，鼓励，

家校合作跟紧密，

进行一些活动，提高班的凝聚力。

高一8班 期中考分析

一、班级前20名学生

①基本上每个学生都有很明显的偏科现象；个别学生非常浮躁，不踏实。

②理科班前15的学生，我们班有4名，这是比较理想的，但是前120名的，我们班的人数比较少，在年级排名不理想。 二、中等生

大部分不甘居中游，有强烈的进步愿望，一些学生没有良好的学习习惯和科学方法。尤其是部分的女生，已经学得比较勤奋，可是成绩还是很难进步。

②成绩不均衡，偏科现象严重。男生的英语和语文比较差，女生的数学和理综比较差，导致总体成绩上不去。

③一些学生学习态度不够端正。至今还有部分学生还没有进入分科后学习的状态。表现为目标不明确，学习主动性很差，课堂听课效率很差，有抄袭作业的情况。 三、后进生 ①又多又差。

②家长的监督部到位。每次放假回来，学习状态超级差，都是昏昏入睡的状态。 ③对个别科任老师有抵触情绪。 应对措施：

①加强互帮互助学习小组。这样有利于提高课堂讨论以及平时的学习效果。对学生座位做了部分调整。

加课前预备制度的落实，保障课堂效率。安排学生，在小预备开始后，督促本组成员安静下来，做好学习准备。

与学生一起制定目标，让学生清楚的认识到自己的进步与差距。你的优势学科是哪一学科、你的期望分数是多少。你的薄弱学科是哪一科，你将怎样在短期内使你的薄弱学科有更大的进步，采取怎样实际行动来实现你的目标。经常与任课老师取得联系，协助任课老师抓好我班学生的各科基础。同时也经常与科任老师交流他们的学习动态，作业完成情况等等。

对于中等生要重点关注。对有可能进步的学生通过与其谈心、批评教育、调位、鼓励、表扬等一系列措施的实施，近期班级中的部分中等生有明显的进步，例如成晓琦，施晓华，肖汶靖。

对于后进生要落实好一帮一制度，建立“中等生带差生”的机制，使中等生在这一活动中得到被肯定的满足，有效地促进他们的学习。 召开学习方法经验交流会：

利用班会进行学习方法交流，请不同层次的学生介绍自己优势科目的学习经验。 目前，虽然8班面临的困难还非常多，通过我们全体任课老师的共同努力，力争在下次考试中有所收获。

高一9班干会议小结

上课、自修还算正常，但由于期中考后和放假后有放松。

由于课室清洁是被罚的同学，倒垃圾还比较及时，但讲台和黑板一般，拖拉慢。 课后表现各种都有，有学习的，也有说笑和打闹的，但还算正常。

舍长会议小结（期中考后）

纪律问题主要是睡前有讲话，打钟一两分钟之后才能停下，打钟后有个别一两个上厕所。

大部分人清洁态度良好，但拖拉，个别总是忘记，总要舍长提醒。部分同学大清洁不按规定时间做和做漏。

主要谈论：动漫、游戏、各人的丑事、今天的事、家长会的事等。

高一9班期中考试小结

本次月考高一9班总体成绩一般，比第一次月考有进步，全级前50名，本次考试有10人，比分班多2人，51名——101名本次考试有5人，比分班少4人，102名——154名本次考试有12人，比分班多4人，合计前154名本次考试有27人，比分班多2人。而300名后的还有8人，其中300分以下的还有3人。相对第一次月考，学习态度有所端正，很多同学都比第一次月考要努力认真一点。在后面的工作中，要继续保持期中考试的学习势头和学习氛围，争取做得更好一点，要注意做好培优扶差工作，重点是保持前面的尖子，同时促中层生上去，而下层生则要他们不放弃学习，树立学习目标，营造良好的学习气氛。

（11）高一11班 高一11班情况

我班期中考试总分理科班第一名，成绩出乎意料之外，按照平常科任老师的反映----学生比较笨，比隔壁班的反应慢，小测和做题都会差一点。我是不敢奢望他们能考第一名的。我只是抓好了以下几点：

班风、学风的建设，良好的班风、严谨的纪律是学习的保证，自复时能确保纪律所

以复习得到了保证。

在班上树立正气、培养班干，我是以“学会做人、学会做事、学会学习”为教育的理念，进行我一系列的班主任工作。学生在平时被潜移默化了，会往我要求的方向去做好。

班主任树立正气的形象，让歪风邪气往边上靠。 存在问题：

这个班的学生有很多坏习惯，下层生、不学习的人也多，甚至有无赖。

没有人能当班干部，培养起来很辛苦，吃力，班主任不在，不亲自督促就不会做好工作。

男生懒惰，女生八卦，有人偷东西，但抓不到。 措施：

每周都会开各种会议：班干部会议，舍长会议，体艺生和训练生的会议，各个部门负责同学的会议，不定时。目的，了解情况，方法指导，表扬批评等 班训：树立正气、心存志气、讲究义气。

处理事情公平、有原则，让学生无话可说。既严厉又有人情味，让学生服，一切就好教了。

舍长会议：

回宿舍迟到，部分学生打铃后不能及时安静 404宿舍值日不够认真

打铃后仍有部分同学小声讲话 睡懒觉

对策：

回宿舍迟到的一般是特定的那几个学生，找对应的学生进行教育，并及时跟踪 督促404的舍长开宿舍大会提醒舍员相关问题，并且交代宿舍检查人员关注 找出相关同学教育，并进行跟踪，跟舍务多了解他们的情况 安排人员提醒他起床

班干会议：

上课或自修前不能及时安静，自修期间有人讲话

对策：

前后四个人为一组，安排1人为组长进行监督

中段考试存在的问题：

学业水平测试的科目成绩相对落后

分班时成绩优秀的学生出现大幅度滑落现象 后进生较多

对策：

单独的个别学生谈话，分析成绩滑落的原因并提出建议 开展相关的班会课。引起学生对学业水平考试的重视 对于后进生以鼓励为主

高一11宿舍情况

存在问题 1学生的生活习惯很差，有时忘记倒垃圾，床上杂物较多，有时挂衣服。 2 好动，不能及时安静，舍长不够大胆管理。 3 责任心较差，值日不负责，常有扣分。 4 古梓浩到别的宿舍去洗澡。

5 上个月失窃严重，两个宿舍都被偷东西了，查不到。

方法：加强管理，制定宿舍公约，培养舍长的工作能力，找一个同学每周日在黑板提醒：注意保管财物，预防小偷。

篇二：高中班干部职责分工

高一（6）班班干部职责分工

班干职责

一、班委会：

（一）班长（戚泽阳）

1、团结全班同学，协助班主任工作，使班级管理制度化、规范化、科学化；

2、记录好考勤，每天下午放学后向班主任汇报；

3、统计本班的操行分，配合班主任每周统计一次；

4、了解班内各种情况，并能及时向班主任及上级老师汇报；

5、每周督促班委召开一次班委会，并将会议情况及时向班主任汇报；

6、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作；

7、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。

（二）副班长（李鑫）

1、协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权；

2、掌握全班学习情况，及时向任课教师及班主任汇报；

3、负责全班劳动卫生、体育等常规工作；

4、执行班主任临时安排的各项工作。

（三）学习委员（李梦琴）

1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用；

2、负责督促各科科代表收发各科作业，记录各科成绩，填写好学生成绩；

3、经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，与科代班一起及时向任课教师反馈班内学习情况；

4、根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识；

5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报班主任。

（四）劳动委员（龚超）

1、管理好本班的环境卫生，督促组长搞好教室、清洁区卫生及个人卫生的日常清洁工作；

2、组织好学校安排的常规大扫除；

3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务；

4、安排环境区的晨扫及负责晨扫质量的监督工作；

5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报；

6、每周负责记录本班教室及清洁区得分情况，并向班主任汇报。

7、成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向班主任汇报；

8、做好同学信件和汇款单的取发登记，保管好教室门钥匙。

（五）体育委员（付智屹）

1、负责带好三操一课（体育课）及其他集体活动的集队、整队和带队工作；

2、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动；

3、组织好本班学生参加运动会事宜；

4、每周向班主任汇报出勤及两操质量；

5、每周负责记录本班两操得分情况，并向班主任汇报。

（六）文艺委员（涂李媛）

1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动；

2、组织好本班的文艺活动。

（八）宣传委员（黄怡清）

1、树立良好的班委形象，在行为规范、养成方面起到好的带头作用；

2、每周日晚自习检查同学头发、指甲，是否佩带首饰等情况；

3、负责对班内违规同学进行记录；

4、配合纪律委员对班内情况进行及时处理和记录；

5、及时向班长及班主任汇报班内存在的行规问题。

（九）纪律委员（龚强）

1、负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课间及自习的组织纪律问题；

2、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作；

3、负责对班内违纪同学进行记录；

4、配合行规委员对班内情况进行及时处理和记录；

5、及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题。

二、团支部：

（一）团支部书记：

1、按团委规定，以身作则，督促团员在班上起好带头作用；

2、组织管理好本班团员，指导团支部工作；

3、带领团支部协助班委管理好班集体，并每周直接向班主任汇报；

4、认真执行校团委开展的各项工作；

5、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。

补充说明：

一、课代表职责

1、负责本学科老师委派的任务，比如收发作业、试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向教师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。深入了解任课教师的意图，教学风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应老师的教法。

4、负责记录本学期历次考试成绩，并对成绩升降情况进行分析，为提高成绩，给同学们以指导，给老师当好参谋。

5、负责本学科提优、补差工作，带动本学科学有所长。

三、小组长：

1、团结本组同学，起到模范带头作用；

2、配合班委会和团支部各班委的工作开展；

3、组织好劳动卫生、黑板报等按组进行的各项工作；

4、善于发现组内各种问题，及时向班长、团支书、班主任汇报

高一（6）班 2010年8月31号

篇三：高中班干部工作职责

班干部工作职责（小学至高中）

小学班干部职责 ................................................................................................................................................... 1

初中班干部职责 ................................................................................................................................................... 2

高中班干部职责 ................................................................................................................................................... 8

高中班干职责2 .................................................................................................................................................... 9

高中部各班班干部职责 .................................................................................................................................... 13

班团干部工作职责 ............................................................................................................................................. 14

班干部职责规定 ................................................................................................................................................. 16

小学班干部职责

本着促进班级各项工作的顺利开展和同学们的全面发展，营造浓厚的学习风气和团结友爱的班级氛围，增进班集体的凝聚力、创造力和战斗力，特制定本条例。

一、班长

1、协助班主任做好班级日常管理工作，组织好各项活动的开展；

2、负责班级日誌的记录，尤其要做好班级活动及班会的记录；

3、经常向班主任汇报工作，积极与班主任交流，尽心尽力强化班级管理；

4、负责组织班委会成员开展工作，定期组织召开班委会，并做好会议记录。

5、督促轮值组长积极开展工作；

6、班主任不在时全面负责班级各项工作，及时处理出现的问题。

二、班委会成员

1、班委会由班长、副班长、学习委员、纪律委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、组长组成；

2、副班长兼任生活委员，负责收齐学杂费、班费等班级各项费用，并及时上交班主任；

3、学习委员负责作业、班级评比、考试登分等事宜；

4、纪律委员负责早读、课间、课堂、自习、课前十分钟、预备铃响后的纪律；

5、体育委员负责班级各项外出活动的整队、带队及纪律，组织开展好广播体操、运动会等活

动；

6、文娱委员负责班级文娱活动的组织安排；

7、宣传委员负责每期的板报，组织好板报组成员开展工作；

8、班委会成员积极支持、配合轮值班长开展工作。

9、每周五召开班委会例会。

三、轮值组长

1、全班共分为X个小组，各组长轮流担任值周，实行小组值周制。特殊情况由班长负责安排。

2、服从班长领导，认真完成班主任及班长交给的各项任务；

3、负责好本小组的各项工作，督促本小组同学的日常学习；

4、负责违纪同学家长反馈的收取、检查，例会时上交班主任；

5、安排好值日工作，领导组长履行各项职责；

6、轮值组长必须作好值周情况记录，结合值日情况做好值周小结。

四、值日组长

1、负责讲故事、写格言、擦黑板，记录迟到情况；

2、协助纪律委员维持好班级纪律，协助维持午间纪律；

3、督促值日生搞好班级及包干区卫生，做到劳动工具整齐，垃圾桶干净，日扫三次，拖一次；

4、负责督促同学们做好两操，对不认真的同学予以警告；

5、协助班干部组织当天的班级活动，并作好活动记录。

6、作好值日情况记录，并写好当日班级情况小结。

五、科代表

1、及时收发作业，详细记录每次作业情况（包括缺交、未签名、未做完、书写潦草）；

2、认真完成老师交给的任务，组织同学帮助学习后进的同学，对老师的教学提出建议；

3、协助学习委员登记每次考试的成绩，并结合实际作出分析。

初中班干部职责

班长（首席执行官CEO）：

全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。

1、上课时喊起立，坐下，负责管理班级日志。

2、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

3、负责制订班级的每周目标。

4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作。

5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

6、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。

7、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。

8、负责收交全班周记和家校联系本，并及时送和发。

9、和副班长一起做好每周的班级考评工作。

10、负责值日班长工作的打分、统计和考核。

副班长兼生活委员（后勤部主管）：

A：协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负责出勤统计，及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“三操”，负责例行班会的组织安排事务。

负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。

1、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作，当班长不在时代理其工作。

检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。

2、协助班长做好值日班长的总结工作，并统计每周的扣分和加分。

3、负责计划、组织班会活动，每学期两次。

B：关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理，合理使用班级费用。

1、做好出勤登记并于每周汇总一次并呈班长阅后交班主任。

2、每学期收缴班级活动费，并控制好班委费的开支。（开支需班主任签名）

3、班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

4、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

5、做好各项收费和物品的分发工作。

6、负责购买班中的各项所需用品，并需班主任的签字，不得将班委费转借他人。 学习委员（学习部主管）：

密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况，及时汇总各科阶段考（单元考）成绩交班主任。

1、在课代表生病时，接替课代表的工作。

2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。

3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。

4、每学期组织两次表彰会。

5、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。

6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

7、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。

卫生委员（环境部主管）：

1、及时督促值日生每天对教室的打扫和同学对班级环境卫生的维护。

2、分配班级的各项值日工作，每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减

分。

3、负责管理分配星期四大扫除工作和检查各小组的大扫除情况，不得造成班级扣分。

A、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。

B、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。

C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育。

4、负责每天教室的整洁、整理工作。

5、每次检查必须做到及时询问和登记。

6、负责管理班级卫生。每天留意评分板，如有教室清洁被扣分，要落实到各项，并要求第二天值日生加强注意。

宣传委员（对外宣传部主管）兼文娱委员（文艺部主管）：

A：组织宣传小组，定期出好黑板报。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。负责班级刊物的订购发行，向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动应负责组织同学撰写稿件。

1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作，保证黑板报质量。

2、负责班级网页的建设。

3、负责教室的布臵和美化，办好教室后墙的光荣榜。

4、负责班中的各宣传告示，主题班会的主题书写。

5、按时参加校召开的宣传委员工作会议，完成有关任务。

6、整理好班级的名人名言并及时公布。

B：定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

1、组织班级上好音乐课。

2、每学期至少搞一次文娱性的活动。

3、负责学校下达的各种文娱比赛，并取得佳绩。

4、搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。

《高中班干部会议》出自：创业找项目
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