以温暖为主题的征文

篇一：用温暖为题为话题作文构思

【题目】 以“温暖”为话题，或以之为题写一篇记叙文。 【构思引导】 1.想象 不管是话题还是命题，面对这个题目，首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么，你要搜寻一下，在我们的生活中，有没有让我们感到“温暖”的情景，场景，美妙的片断呢? 2.选材 这种感到“温暖”的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上?这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖?这两种都是可以选的。或者你没有温暖，渴望温暖?热点话题有没有与温暖切近的?总之是被人关怀的，给人感染的材料。 3.变通 “温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过“幸福”与“感动”有关的作文吗?变通一下也可。 4.定题 如果是“话题”，最好不用话题作题目写，结合你的素材看，可以选一些题《暖暖的红风铃》(以线索为题)，《温暖六月》(时间)，《温暖5.12》《温暖中国》，《他们离温暖有多远》(思考型)等。 5、不落俗 温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、 “生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历;用童话的形式，畅想动物对人类的感激;用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名着《灯》而作，仿中有创，情感真挚;《别样的幸福》则用细腻的笔触，写出了离异家庭里子女的独特感受。

篇二：以暖为题的作文

以暖为题的作文 上海市民办新华初级中学初二朱雯薇 指导教师 钱莹明 暖，不要求酬劳，因为它是慷慨的给予；暖，不追逐利益，因为它具有金钱没有的价值；暖，不会疲惫、倦怠，更不随时光的推移而褪色，甚至消逝，因为它栖息在每个人的心灵当中。 即使在人们眼中最阴郁冷漠的医院里，我也体味到了一份别样的暖意。 因肺炎而住进医院的我倚靠着病房的窗台，目光向窗外的天空望去。依旧是昨日之景，光线灿烂得刺眼。有些乏了，转过身想上床休息一会儿。 “吱嘎”一声，小护士轻轻推开虚掩的门，她是来给隔壁一床的张阿姨输液的。这位护士看着眼生，或许是新来的吧！小护士为张阿姨戳了两针也未扎进血管里，眼见针眼处泛起了青包。张阿姨眉头紧锁，疼得正想埋怨，抬头一见小护士额前已渗出细细密密的汗珠。埋怨的话语又咽了回去，沉默良久化成一句：“不要紧，再来一次！” 第三针果然成功了。小护士舒了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢再给您扎了。” 张阿姨告诉她说：“我也有一个和你年龄差不多大的女儿，正在医科大学读书。有朝一日也会有她的第一个患者，我希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。” 顿时，一股暖流，一种莫名的感动涌上我的心头。 在生活中，若是每个人都能有一份将心比心的、宽容，那么这个世界必然多一份温馨，多一份和谐。 一束明媚的阳光透过窗台上“早日康复”的绿植，温柔地洒在我的身上。淡淡的光斑在碎花布上轻盈跳跃，一片斑驳。此刻，我的思绪随着光斑轻舞飞扬，眼前涌出了数月前的景象。 冬日的阳光中，我和同学们一起在敬老院陪老人们聊天。 年逾花甲的韩奶奶平日里强颜欢笑，私下却常常躲在房里闷闷不乐。她一定是有什么心事，看出破绽的我决定帮助她。 韩奶奶告诉我，她有一个孙女，和我年龄相仿。她从掉色的木匣中小心翼翼地取出一张照片：韩奶奶揽着她的孙女妍妍，祖孙俩露出灿烂的笑靥。多亲密的祖孙情呀！我由衷地感慨。韩奶奶说她的孙女长得很标致，学习成绩优异，但孙女学业紧张，已经有大半年没来看她了。 话至此处，韩奶奶潸然泪下。我的心情也十分苦涩，用手帕轻轻为她拭去眼泪，宽慰她说：“韩奶奶，您别急，我相信，您的孙女很快就会来看您的！我确信。”我信誓旦旦地握紧拳头。韩奶奶像个孩童似的抬起头，将信将疑地对我说：“真的？” 半月有余，我接到了韩奶奶的来电。电话那头传来韩奶奶激动的声音，原来她的孙女妍妍真的来看她了！我可以想象电话那头韩奶奶阳光般的笑容。 我真心为韩奶奶感到高兴。我不禁欣喜，我给予韩奶奶的那份暖让期待化为现实。 其实，“施暖”与“被暖”就是这样简单。或许只是一句轻声的问候、一次会心的宽慰，都能触动人心底最柔软的地方。每个人心中都隐匿着一份，甚至更多的温暖。每个善良的人都是传递温暖的天使。 教师点评 本文体现了小作者的善良与细心，她对老人的关怀，对人生的感悟，都是那么美好自然。每篇美文都能折射出作者的人格修养与为人处世的态度。两处细节描写生动细腻，散发着冬日阳光般的温暖。

篇三：以感动为主题的作文

以感动为主题的作文

以感动为主题的作文（一）

感动是什么？一个善意的微笑？一次爱心的援助？抑或是一场义无反顾的牺牲？感动的概念太广太广：小到一个关切的眼神，大到一次生命的牺牲。有时候，一缕清晨的阳光，一声婉转的鸟鸣，甚至是一只忙碌的蚂蚁都能使人感动。

感动来源于人的心底，那微微荡起的波澜、掀起的涟漪，都会使人怦然心动。其实，我是一个很容易感动的女孩。一个信任的眼神，一句鼓励的话语，一次不经意的抚摸都会使我感动不已。在经过了一夜的挣扎后，清晨的一缕阳光往往会伴着我的眼泪流下。久违了的朋友相见，一杯淡淡的清茶，往往使我内心感慨万千：那淡淡的清香不正像是朋友给予我的微笑与关怀吗----沁人心脾，回味无穷。

感动是无所不能的，她能将冰封的心融化，将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书籍，讲的是一个女孩子从小就有特殊能力，可她从来没有用过，因为她使用的代价是付出生命。直到有一次，女孩为了救哥哥使用了特殊功能，唤醒了被封闭起的灵魂的哥哥。她的特异功能就是——在人的灵魂封闭处找到一个小缺口，侵入这个人的内心，激发起她所有美好的回忆，使内心的小碎片开始融化，从而唤醒封闭的灵魂。的确，这个>故事是虚构的，但是，我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。

感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进！你怀着一刻感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好！

以感动为主题的作文（二）

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊的一幕幕，相信总有值得我们去回味和感动的事吧??让我们走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾令我感动的瞬间。

记得那是走在上学的路上，路上的一把把伞，汇成了“花”的海洋，伞的世界。天空灰蒙蒙的，雨点如凶猛的野兽向人们扑来，狂风呼啸，电闪雷鸣，一旁的树叶被风吹得“沙沙”作响，似乎在为这“主唱方”做伴奏。这天气让人的心情不由得失落起来。突然，我看见了一个女孩。她那娇弱的小手吃力地拿着雨伞，一步一步艰难地向学校走去。风，吹乱了她的头发，凌乱的披在肩头。我心里不安的想：这么娇弱的女孩，怎么能抵挡住这大风呢？突然，一阵狂风刮来，女孩的手还未拿稳，伞便向后倒去，撞到了树上，女孩连忙去捡，可伞已经坏了，女孩只好垂头丧气地淋着雨继续走。雨，顺着她的脸颊滴落在地。我有些于心不忍，想把伞给女孩，可我顿时犹豫了。就在这时，我眼前出现了一个戴着红领巾的大姐姐，她朝着女孩那方向走去，将手中的伞递给了女孩，女孩刚想推辞，大姐姐便转身跑回了雨中??我看着女孩手中的伞，和大姐姐消失在雨中的背影顿时愣了。为什么我们只会在文章中写自己帮助别人，而在现实生活中就会犹豫不决，今天不就是一个典范的例子吗？“红领巾”姐姐，不假思索地就把伞借给了女孩，丝毫没有想到过自己淋雨后也会感冒，这种助人为乐的精神不是值得我们学习的吗？我的心中久久不能平静。

有一种久违的体验叫感动；有一种醉人的滋味叫感动。感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵，铭记于心。

以感动为主题的作文（三）

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴

的背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯。

行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。

感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶??拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

《以温暖为主题的征文》出自：创业找项目
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