幼儿园中班家长会感言
篇一：幼儿园大班家长会感想
幼儿园大班家长会感想
转眼间，孩子都上大班了，以前总觉得时间过得慢，而现在，孩子即将升入小学，完成在幼儿园最后一年的学习阶段，作为孩子的妈妈，我突然觉得很惶恐，有些迷茫。暑假时我就担心孩子在结束幼儿园的最后一年学习之后，能否顺利的适应小学阶段的学习与生活，上周五参加了机关幼儿园孩子所在的班级大三班的家长会后，我感触颇深！主班甜柚老师安排的会议内容解答了我的困惑！两年来，承蒙老师的细心教育，孩子由一个不懂事的顽童变成一个在各方面都有进步的学龄前儿童，作为家长，我深感老师在其中起的重要作用！在此我对老师的付出表示诚挚的感谢。 大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，尤其是下学期，它起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程，但是也要为小学做准备。本次家长会上，老师向家长简单的展示了幼儿园开学这一阶段思想，常规，游戏等方面的教育教学活动，并且详细提出了了本学期的重点工作——幼小衔接，比如提高孩子生活自理能力，学习用筷子进餐，主动记作业，交作业，增加幼儿阅读和识字量，培养孩子交往能力及遇事解决问题的能力等等，这次家长会给
我们所有的家长都增添了信心,也制定了前进的目标和下阶段努力的方向。而且我也深刻认识到培养孩子的各方面好习惯，较强的学习能力，动手能力，以及自理能力，还有良好的性格是多么重要！
说来惭愧，由于各种各样的很多原因，我在陪伴孩子学习和玩耍的时间上付出得远远不够，现在孩子上了大班，今后我会尽量多抽出时间陪孩子学和玩。引导孩子逐步养成良好的生活和学习习惯，在老师的帮助下，顺利完成幼小衔接。
我们的孩子缺乏分辨是非的能力和自我批评能力，常做错很多事。我也是一名老师，在自己的孩子犯错时，往往是严厉的训斥，缺乏对待学生时的耐心和好脾气，在这次的家长会上，老师再次提到要多鼓励孩子，赞美孩子，我也深感好孩子都是夸出来的，而不是骂出来的，今后，我会身体力行，在孩子犯错时耐心劝说教导，让孩子明白事理，明辨是非，当孩子有进步时，适时夸奖，正确引导，但不滥用表扬，有意识的培养孩子应对困境和挫折的能力，让孩子的成长过程中少些责骂，多些鼓励。
我认为在大班——幼小衔接的过渡期，只要做到家园共育，付出我们的努力和心血，付出我们的关爱，每一位孩子都能顺利度过这个时期，自信的迈入小学。
最后，愿每一个孩子都能健康，快乐地度过幼儿园的最后阶段！再次感谢老师的辛勤付出！
大三班张雨泽妈妈2015-9-21
篇二：幼儿园家长会心得体会
**幼儿园中班第一学期家长会心得体会
我家某某在**幼儿园已愉快的度过了一学年，步入了中班的学习生活，9月25日晚上19点，幼儿园里组织了新学期里中班的家长会。家长们都如约的来到了中四班的教室，还是跟往常一样，家长们感受到了幼儿园的亲切，老师的无微不至，就像个大家庭，让家长们感到放心，孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听和探讨交流，让我们做家长的感受颇深，受益匪浅。
通过范老师的讲解，让家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多，孩子的教育是事无巨细的，从点滴开始，小朋友大了一岁，吃饭、午睡、学习等等，都有了很大的进步，也学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等，这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，让孩子们养成一种行为习惯。
对于上中班的孩子，在新的学期不再是适应学校的环境及转变家庭与学校之间角色了，而是对良好习惯和能力有了一定的提高。老师还讲到两点让我时分赞同，一是强调培养孩子的安静阅读习惯以及自己讲经典故事的能力，好的习惯必须是从小养成的，这必受益终生；二是我们家长不能忽视跟孩子之间的情感交流，不光是每天教会孩子学习，家长利用休息时间带孩子户外踏青、进行户外锻炼、营造亲子阅读的环境，都是对孩子的成长有着潜移默化的帮助。
老师还提出了家园共育，指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师，家长也要关注孩子，重视对孩子的教育。我也认识到家园互动的重要性，一直跟着赫宝在一起成长。在生活中，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能以自己的心情或者习惯去分析事情，遇到点不对的地方动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要做的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。
我想作为家长，不仅在家要教育和关爱孩子，也要全力配合幼儿园，相信家庭和幼儿园的良好互动，孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长，与其他的宝宝们快乐相处。在此也特别感谢三位老师的辛勤付出，无限关爱，感谢家长会，让家长们更加的了解幼儿园，了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察，悉心照顾等。
篇三：幼儿园大班家长会感想
时间飞快,我们家两个宝都读大班了,三年的幼儿园生活,让他们学到了很多,这都离不开幼儿园老师们的辛苦教导和引导,同时也让他们的自理能力强了很多。
大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是"如何与小学做好各方面的衔接",以及培养孩子良好的品格,习惯,态度,意识等方面的问题,幼小衔接问题是我们家长最关心的问题。
家长会上老师首先说了下入学准备:1、每天早上8：00入园刷卡 2、幼儿有发热，腹泻情况不能到幼儿园，应及时通知幼儿园 3、每天坚持到幼儿园 4、不要带玩具来园 5、每晚9：00睡觉 6、交纳相关费用。接下来王老师说了下本学期班级计划，具体到了每个月。
最后王老师又为我们提了很多幼小衔接的建议。在培养孩子成材的道路上，我们这些为人父母也比孩子刚刚嗷嗷待哺时多了一些经验和体会，也多了些可借鉴的经验和理论的支持，而对我来说，重要的是有好的想法需要马上付诸行动。看似简单的一些事情，我也曾经想在儿子身上效仿，但经常因自己的偷懒而未付诸行动或未能持续下来。以身作则是多么难的一件事情，但父母是孩子的镜子，我这面镜子擦不干净，孩子看到的世界肯定是斑斑点点的、不透明的、杂乱不堪的世界。克服自己的惰性，战胜的是自己，而呈现给儿子的可是认真负责地生活、热爱生活的妈妈的形象。对孩子负责人，最重要的还是对自己负责任。
最后谈谈我们家两个宝吧。大宝是个非常要求完美的小孩,做什么事情都想把它做的很好,前提是他有把握的事情,若没有把握的事情,
他连尝试都不肯，这点需要慢慢改进。接下来是二宝，他的动手能力很强，但控制力较差，有时还会为自己做的错事狡辩，总认为自己是正确的。希望在这仅剩的半年大班时间里，我们家长能跟幼儿园一起努力，使孩子们变的更加成熟些，为9月份进入小学打好基础。
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