学雷锋启动仪式新闻
篇一：学雷锋启动仪式
“学雷锋 践行社会主义核心价值观”活动月启动仪式 老师、同学们：
上午好！随着寒冰的逐渐消融，三月春风悄然而至，今天我们隆重集会举行“学雷锋 践行社会主义核心价值观”活动倡议，他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。在此，我们举行“学雷锋 践行社会主义核心价值观”活动月启动仪式。
首先升国旗、唱国歌
请学生代表宣读倡议书
在我们的生活中，也有许许多多雷锋似的好人，我们的生活才充满了关爱，我们的世界才更加美好!
学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：看到校园的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶里；看到同学在楼道上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；看到师长主动问好；课堂上注意纪律，作业按时完成；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗??为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
老师们、同学们，学雷锋活动的开展，关键在于行动，让我们一起做行动的巨人，不做行动的矮子，我希望同学们能有新的打算，有新的目标，从小事做起，从现在做起，刻苦学习，讲文明，懂礼貌，做雷锋精神的传人。
2016年3月4日
太平学校少先大队
篇二：2015年学雷锋活动启动仪式
小学举行2015年“学雷锋 做传人”活动启动仪式
为了广泛弘扬雷锋精神、深入开展向雷锋同志学习的活动，将学习雷锋常态化，安富小学结合本校实际，于2015年3月4日举行了“学雷锋、做传人”活动启动仪式。
活动在全校师生高昂的“学习雷锋好榜样”的歌声中拉开序幕。启动仪式上，学校负责人首先作了动员讲话，他在讲话中回顾了雷锋同志短暂而辉煌的一生，诠释了雷锋精神的内涵和时代精神，安富小学有着52年坚持学雷锋的光荣传统，希望师生们将学雷锋与自己的学习工作实践相结合，为学雷锋注入时代新元素。
随后少先队代表宣读了学雷锋倡议书，号召全校同学学习雷锋同志的钉子精神、励志格言，刻苦学习、保护环境、尊敬师长、遵守社会公德，将雷锋精神运用于学习生活中，做雷锋精神的传承人。
活动仪式上，学校用师生捐款成立的雷锋爱心基金对学校的8位品学兼优的贫困学生进行了慰问。到场参加接收捐赠的家长感动万分，一再对全校师生的爱心表示感谢。
最后，各班积极行动，开展了学雷锋主题教育队会、上街参加义务劳动等活动，将要求落到实处。
篇三：学雷锋启动仪式
三月份学雷锋月活动方案
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋、树新风、献爱心
四、活动时间：2014年3月
五、总体要求：全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微
笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
每中队要召开一次学习雷锋的主题班会，三到五年级每班出好一期学习和讨论雷锋精神的主题手抄报。组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵。
六、具体活动安排：
1、3月3日——3月14日 “走近雷锋学习周”。
（1）大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
（2）各中队于3月13日下午第三节课组织一次主题班会，建议：低年级以“雷锋故事我来讲（听）”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”为主题。（各班班主任将主题班会教案于3月17日交给汪老师。）
2、3月17日——3月21日 “学习雷锋行动周”。
（1）立足校园，开展美化校园活动。成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
（2）学校组织一次“学雷锋 爱心献老人”活动，3月20日下午老师们带领部分学生去帮助敬老院的爷爷奶奶打扫卫生，并送些他们喜欢的小食品和文娱节目，请四五年级每个班排好节目以备表演。
（3）各中队组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学
习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 3、3月24日——3月28日 “践行雷锋巩固周”。
（1）在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交广播站；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。（负责人：龙芳）
4、“深化雷锋总结”。
（1）评选“学雷锋活动优秀班级”。
（2）塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋小标兵”。
龙海中心小学
2014年3月3日
学雷锋活动启动仪式
时间：2014年3月12日
地点：学校礼堂
主题：学雷锋、树新风、献爱心
主持人：陆怡人
内容：
1、陆校长为“学雷锋、树新风、献爱心”活动做动员讲话并宣布“学雷锋、树新风、献爱心”活动正式启动！
2、德育专干汪老师宣读活动方案。
3、教导处王主任介绍雷锋生平事迹，讲雷锋的故事。
4、少先队员代表宣读学雷锋活动倡议书。
5、学生代表朗诵雷锋诗篇。
6、全校学生一起合唱《学习雷锋好榜样》。
7、宣布活动结束。
学雷锋启动仪式主持稿
女：尊敬的各位领导、老师，
男：亲爱的同学们，大家好！
女：谁？让千百万少年牢记心中。
男：是谁？能让几代人学而行动，让千家万户人人传诵。
女：是他，一个响亮的名字——雷锋。他把一笔笔节省的钱，悄悄地寄到别人家中，可自己的衣袜补丁重重。他忍着身上的病痛，大步走向工地参加义务劳动。他出差一千里，好事做了一火车。
男：50年前的今天毛主席题词号召全国人民 “向雷锋同志学习”。历经近半个世纪的岁月流逝，全国各地学雷锋活动依然轰轰烈烈。 女：今天我们集结在这里弘扬雷锋精神、学习雷锋精神,举行“学雷锋，树新风，献爱心”的启动仪式。
男：下面进行活动的第一项议程：请陆校长为“学雷锋、树新风、献爱心”活动做动员讲话并宣布“学雷锋、树新风、献爱心”活动正式启动！
女：接下来是活动的第二项议程：请汪老师宣读“学雷锋、树新风、献爱心”的活动方案。
男：活动的第三项议程：请教导处王主任给我们介绍雷锋生平事迹并解读“雷锋精神”。
女：活动的第四项议程：请少先队员代表宣读学雷锋活动倡议书。 男：活动的第五项议程：有请学生代表表演诗朗诵。
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