人教四年级语文第一组达标检测卷

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人教四年级语文第一组达标检测卷 本文简介：第一组达标检测卷时间：90分钟　满分：100分一、基础训练营(31分)1．用“____”画出下列每组中加点字的错误读音，并改正。(4分)(1)庭院(tíng)田螺(nuó)无瑕(xiá)(　　　　　)(2)泥潭(tán)泰山(tài)擦洗(chā)(　　　　　)(3)翡翠(fēi)稍微(shāo)臀

人教四年级语文第一组达标检测卷 本文内容：

第一组达标检测卷

时间：90分钟　满分：100分

一、基础训练营(31分)

1．用“____”画出下列每组中加点字的错误读音，并改正。(4分)

(1)庭院(tíng) 田螺(nuó)    无瑕(xiá)   (　　　　　)

(2)泥潭(tán)  泰山(tài)    擦洗(chā)   (　　　　　)

(3)翡翠(fēi)  稍微(shāo)   臀部(tún)   (　　　　　)

(4)谙熟(ān)   一簇(chù)    浙江(zhè)   (　　　　　)

2．看拼音写词语。(8分)

kuáng lán　　　　luò tuo　　　píng zhàng　　　yōng jǐ

(　　　　)     (　　　　)     (　　　　)     (　　　　)

rǔ zhī　　　 　wān yán　　　　nóng dàn　　　　é jiǎo

(　　　　)    (　　　　)     (　　　　)      (　　　　)

3．用恰当的四字词语替换句中的画线部分。(4分)

(1)节日的首都到处飘扬着色彩繁多艳丽的旗帜。(　　　　　　)

(2)这些石钟乳形状变化的项目、方面极多，颜色各异。(　　　　　　)

(3)我终于看到水势浩渺广阔，声势浩大的大海了。(　　　　　　)

(4)公路盘绕着，弯弯曲曲地向上。(　　　　　　)

4．下列词语搭配完全恰当的一项是(　　)(2分)

A．观看节目　观看演出　观看音乐

B．湖水荡漾　歌声荡漾　春风荡漾

C．翠绿的天空　翠绿的竹林　翠绿的新叶

 

5．依次填入下面句子中的词语，正确的一项是(　　)(2分)

亲近自然，就要涉过______的溪水，走上______的山路，登上______的悬崖，眺望______的大海，聆听______的雨声，欣赏______的彩虹……

A．壮阔　崎岖　险峻　清澈　磅礴　绚烂

B．清澈　崎岖　险峻　壮阔　淅沥　绚烂

C．清澈　险峻　崎岖　壮阔　淅沥　绚烂

D．清澈　崎岖　险峻　绚烂　淅沥　壮阔

6．选词填空。(3分)

无论……都……　不但……而且……　

即使……也……　因为……所以……

(1)石钟乳和石笋形状多样，颜色各异，(　　　)不比作什么，(　　　)很值得观赏。

(2)(　　　)桂林山水甲天下，(　　　)吸引了许多中外游客。

(3)山上开满了映山红，(　　　)花朵还是叶子 ，(　　　)比盆栽的杜鹃显得有精神。

7．按要求完成句子练习。(8分)

(1)随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。(用加点词语写句子)

_________________________________________________________

(2)融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来。(改成比喻句)

_________________________________________________________

(3)七月的新疆，是最适合骑马上天山的时节。(修改病句)

_________________________________________________________

(4)进入天山，戈壁滩上的炎暑被我们远远地抛在后边。(改为“把”字句)

_________________________________________________________

二、综合展示厅(5分)

8．学校的花坛边竖着一块宣传牌，上面写着“带走的花儿，生命短暂；留下的美丽，才是永恒”。

(1)请从上面的宣传语中找出两组反义词。(2分)

________________________________________________________

(2)这则宣传语是为了告诉我们什么？写出自己的理解。(3分)

________________________________________________________________________________________________________________

三、课本直通车(13分)

9．《桂林山水》一课是围绕着“______________________________”这句话写的；《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索：一条是明线，即作者游览的先后顺序；一条是暗线，即作者多次写到的水，以____________________为线索。《七月的天山》一文采用________________的写作方法描绘了天山夏天的奇异风光。

10．刘禹锡在《望洞庭》中采用比喻的修辞手法描写洞庭湖君山的诗句是：___________________________，_______________________________。

11．我看见过_________________的大海，玩赏过_________________的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

我攀登过_________________的泰山，游览过_________________的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

12．积累填空。

(1)____________________________，带雨云埋一半山。

(2)春江潮水连海平，____________________________。

(3)大漠___________________，长河______________________。

四、阅读检测台(26分)

(一)课内阅读(11分)

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上(　　　)云雾迷蒙，(　　　)绿树红花，(　　　)竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

13．根据读音组词。(勿与课文重)(2分)

蒙　　卷

14．在括号里填写合适的词，这些词是表示______________的词。(1分)

15．“舟行碧波上，人在画中游” 的意思是______________________________________________________________，以此诗句结尾，表达了作者________________________________________的感情。(4分)

16．填空。(4分)

(1)“这样的山”“这样的水”中的“这样”指的是________________________。(2分)

(2)这段话除了写山水相依，互相辉映外，还写了____________、____________、____________、____________等这些景物。(2分)

(二)课外阅读(15分)

________________

8月6日，天气晴朗，我们来到了普陀山。

我们先到了莲花池。只见池水碧绿，清澈见底，水中倒映着葱茏的树木、起伏的峰峦、高大的塔形，诸景会聚，真别有一番诗情画意。此时，荷花盛开，在碧绿的荷叶的衬托下，朵朵粉红的荷花亭亭玉立，显得那么娇艳、妩媚。阵阵花香传来，沁人心脾。一阵微风过后，叶摇花动，此起彼伏。我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里“______________________，________________________”的诗句。

接着，我们来到了建在佛顶山山腰的大乘庵。卧佛殿里那尊长达9米的大卧佛真有意思，它侧着身，右手枕于头下，左手搭在身上，两脚并着，神态安详，面带笑容。听导游介绍说，这是释迦牟尼临终的睡态。

随后，我们来到大海边，那沙滩下闪着点点金光，就如同繁星一般。我们在沙滩上奔跑着嬉戏着，一串串银铃般的笑声在大海上空回荡……

17．给短文拟个合适的题目，写在文前横线上。(1分)

18．根据意思找出相应的词语。(3分)

(1)形容草木青翠而茂盛。(　　　　　)

(2)形容女子身材细长或花木等形体挺拔多姿。(　　　　　)

(3)原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适，也形容诗文、乐曲等给人清新、爽朗的感觉。(　　　　　)

19．作者来到了普陀山，先游了________，在这里看到的景物是______、 ________、 ________、________、________，重点写了________；接着游了__________，重点写了__________；最后写来到__________的情景。(5分)

20．文中杨万里的诗句是“__________________， _________________”，你是怎么理解这两句诗的？(4分)

________________________________________________________

21．本文作者按__________的顺序写了“我们”游普陀山的所见所感，表达了作者____________________________________的思想感情。(2分)

五、习作百花园(25分)

同学们，你们一定跟随家人游览过名胜古迹或风景名胜，哪一处的风景给你留下了深刻的印象？请你拿起手中的笔，按一定的顺序向大家介绍那里美丽的景色。

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