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童年的发现同步练习题

来源网站:创业找项目 2019-05-06
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童年的发现同步练习题 本文关键词:练习题,同步,童年,发现

童年的发现同步练习题 本文简介:一、填空  ()不自()默()()声  ()尽脑()随()所()  二、把下面每组词中,不是一类的词用“______”划出。  1.小学中学大学学校  2.杏花雪花荷花菊花  3.小稻小麦粮食玉米  4.沙发茶几衣柜家具  三、修改病句。  1.我的家乡是山东人。  2.麦子已经成熟了,真是丰收在望

童年的发现同步练习题 本文内容:

  一、填空

  ()不自()默()()声

  ()尽脑()随()所()

  二、把下面每组词中,不是一类的词用“______”划出。

  1.小学中学大学学校

  2.杏花雪花荷花菊花

  3.小稻小麦粮食玉米

  4.沙发茶几衣柜家具

  三、修改病句。

  1.我的家乡是山东人。

  2.麦子已经成熟了,真是丰收在望。

  3.经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。

  四、排列下列这段话,把序号写在括号里。

  ()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”

  ()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”

  ()牛顿是世界上有名的发明家。

  ()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

  ()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。

  五、组词。

  梢()妨()构()

  稍()防()沟()

  迷()某()胞()

  谜()谋()抱()

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