第01讲
来源网站：卡耐基范文网
2020-05-19
课程框架：
第一部分 考试概述
第二部分 教材框架结构（以2019年教材为例）
第三部分 基础知识介绍
模块一 会计基础知识介绍
模块二 会计相关知识介绍
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第一部分 考试概述
?
一、报名条件（2部分：基本原则+学历、时限）
（一）基本条件
1.坚持原则，具备良好的职业道德品质；
2.认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
3.履行岗位职责，热爱本职工作。
（二）除具备基本条件外，还应具备下列条件之一：
1.取得大学专科学历，从事会计工作满5年；
2.取得大学本科学历，从事会计工作满4年；
3.取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满2年；
4.取得硕士学位，从事会计工作满1年；
5.取得博士学位。
二、课程特点
1.教材共21章内容，部分内容难度较大、耗时较长（如：借款费用、所得税、长期股权投资、合并财务报表等）；
2.计算与记忆并重；（如：长期股权投资核算方法的转换原理）
3.考试深度、广度有限（尤其客观题和计算分析题从2016年以后体现更突出）；
4.需要掌握的内容中规中矩。（如：交易性金融资产+所得税、固定资产折旧）
三、考试时间、时长：（以2019年为例：★★★时间不够用）
?
考试时间
9月7日-8日
考试科目
中级会计实务
财务管理
经济法
考试时长
3小时
2.5小时
2小时
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四、题型、题量及分值
?
题型
2016年—2019年
单项选择题
10小题
每题1.5分
共15分
多项选择题
10小题
每题2分
共20分
判断题
10小题
每题1分
共10分
客观题小计
30小题
?
共45分
计算分析题
2小题
10分/12分
共22分
综合题
2小题
15分/18分
共33分主观题小计
4小题
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共55分
总计
?
?
共100分
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五、题型特点
（一）单项选择题（共10题，每题1.5分，共15分，每题只有一个选项正确）
1.涉及章节多，但难度适中，主要考核基础知识（各种减值准备能否转回？固定资产的入账价值？）；
2.计算型题目较多（注重实务测试）；
3.出题方式灵活（正确或不正确？包括或不包括？）。
（二）多项选择题（共10题，每题2分，共20分。多选、错选、漏选均不得分）
1.涉及教材内容多，甚至每个选项都是一个独立知识点，重在平时的积累；
2.考核知识点的难度加大（如：计算型选择题），题型中经常出现：下列说法中正确（错误）的有（ ）；
3.注重对教材原文的理解——应对技巧：多看书；（换入资产、换出资产）；
（三）判断题——宁缺勿滥（共10题，每题1分，共10分。判断错误的倒扣0.5分，正确的得1分，不判断的不得分也不扣分，最低分值为0分）
1.主要目的：a.为了达到试题覆盖面广的目的，拾遗补缺；b.概念性知识的考核；
2.试题难度较大，尤其倒扣分，得分率不高；
3.注重对教材原文的理解——应对技巧：多看书。
（四）计算分析题（共2题，1题10分，1题12分，共22分）
1.主要集中在某章的某个具体知识点。（如：投资性房地产的转换）
2.命题特点：难度适中、综合性不强。
（五）综合题（共2题，1题15分，1题18分，共33分。凡要求计算的项目，除特别说明外，均须列出计算过程；计算结果出现小数的，均保留到小数点后两位小数。凡要求编制的会计分录，除题中有特殊要求外，只需要写出一级科目。）
1.所有题型中考核难度最大，内容跨章节，熟练掌握综合的知识点；
2.更注重重点章节的考核，如：投资性房地产、长期股权投资和合并财务报表、金融资产、收入、所得税、资产负债表日后事项、前期差错更正等。
六、2020年预计教材变化
2020年教材变化预计会集中在债务重组、非货币性资产交换、租赁、政府会计、增值税税率等内容。
七、学习技巧
1.全面复习，把握重点；（基础知识＋重点突出＋应试技巧）
2.选择一套高质量的辅导材料；（不需要太多）
3.强化练习，提高答题速度和准确性；（主观题占55%）
4.认真研读近几年的考题。
5.紧密配合课件，达到良好效果。东奥会计在线的主要班次如下：
（1）预科班：预热阶段（老学员可参考2019年基础班课件）
（2）基础班：夯实基础阶段，关乎考试是否通过
（3）习题班：对易错易混知识点进行归纳和总结，消化基础班的内容，提高应试能力
（4）冲刺串讲班：冲刺阶段（快速复习重难点）
?
第二部分 教材框架结构（2019年教材为例）
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部分
内容
重要程度
第一部分、企业
1.企业会计的基本理论
第1章 总论：考试中主要以客观
★会计（分为5类）
（第1－19章）题形式出现且分值不高2.关于六大会计要素的核算和会计处理
（1）资产：
①第2章 存货
★★
②第3章 固定资产
★★
③第4章 投资性房地产
★★
④第5章 长期股权投资
★★★
⑤第6章 无形资产
★
⑥第9章 金融工具
★★★
（2）负债：第10章 职工薪酬及借款费用
★★★
（3）收入：第13章 收入
★★★
（4）费用：第15章 所得税
★★★
第一部分、企业会计（分为5类）（第1－19章）
3.六大会计要素的延伸内容
（1）与资产相关的内容
①第7章 非货币性资产交换
★★★
②第8章 资产减值
★★★
（2）与负债相关的内容
①第11章 债务重组
★★★
②第12章 或有事项
★★★
4.特殊业务的核算与处理
①第14章 政府补助
★
②第16章 外币折算
★★
③第17章 会计政策、会计估计变更和差错更正
★★★
④第18章 资产负债表日后事项
★★★
5.财务报告
第19章 财务报告
★★★
第二部分、其他（第20－21章）
①第20章 政府会计
★
②第21章 民间非营利组织会计
★
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第三部分 基础知识介绍
?
模块一、会计基础知识介绍
?
专题一、会计理论介绍
一、会计基本假设（会计前提）
?
1.含义
会计基本假设：是指对会计核算所处时间、空间环境等所作的合理假定，是企业会计确认、计量和报告的前提
2.内容
包括：会计主体、持续经营、会计分期和货币计量
（1）会计主体
含义：是指会计工作服务的特定对象，是企业会计确认、计量、报告的空间范围。（给谁当会计，谁就是会计主体）
【特别提示】①会计主体不同于法律主体。
②一般来说，法律主体必然是会计主体。但是会计主体不一定是法律主体
（2）持续经营
2.内容
（3）会计分期
①会计期间分为年度和中期。
②中期：是指短于一个完整的会计年度的报告期间（半年度、季度、月度等）
【特别提示】
由于会计分期，才产生了当期与以前期间、以后期间的差别，产生了折旧、摊销等会计处理方法
（4）货币计量
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【手写板】
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二、会计基础——主要解决收入和费用的归属期的问题
（一）企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。
权责发生制：凡是当期已经实现的收入，无论款项是否收到，均作为本期收入处理；凡不属于本期的收入，即使款项已经在当期收到，也不作为本期收入。
凡是本期已经发生或应当承担的费用，无论款项是否支付，均作为本期费用处理；凡不属于本期的费用，即使在本期支付，也不能列入本期费用。
【手写板】
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（二）收付实现制：行政事业单位预算会计采用收付实现制，行政事业单位财务会计的核算采用权责发生制。《第01讲》出自：卡耐基范文网
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第一部分 考试概述
第二部分 教材框架结构（以2019年教材为例）
第三部分 基础知识介绍
模块一 会计基础知识介绍
模块二 会计相关知识介绍
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第一部分 考试概述
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一、报名条件（2部分：基本原则+学历、时限）
（一）基本条件
1.坚持原则，具备良好的职业道德品质；
2.认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；
3.履行岗位职责，热爱本职工作。
（二）除具备基本条件外，还应具备下列条件之一：
1.取得大学专科学历，从事会计工作满5年；
2.取得大学本科学历，从事会计工作满4年；
3.取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满2年；
4.取得硕士学位，从事会计工作满1年；
5.取得博士学位。
二、课程特点
1.教材共21章内容，部分内容难度较大、耗时较长（如：借款费用、所得税、长期股权投资、合并财务报表等）；
2.计算与记忆并重；（如：长期股权投资核算方法的转换原理）
3.考试深度、广度有限（尤其客观题和计算分析题从2016年以后体现更突出）；
4.需要掌握的内容中规中矩。（如：交易性金融资产+所得税、固定资产折旧）
三、考试时间、时长：（以2019年为例：★★★时间不够用）
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考试时间
9月7日-8日
考试科目
中级会计实务
财务管理
经济法
考试时长
3小时
2.5小时
2小时
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四、题型、题量及分值
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题型
2016年—2019年
单项选择题
10小题
每题1.5分
共15分
多项选择题
10小题
每题2分
共20分
判断题
10小题
每题1分
共10分
客观题小计
30小题
?
共45分
计算分析题
2小题
10分/12分
共22分
综合题
2小题
15分/18分
共33分主观题小计
4小题
?
共55分
总计
?
?
共100分
?
五、题型特点
（一）单项选择题（共10题，每题1.5分，共15分，每题只有一个选项正确）
1.涉及章节多，但难度适中，主要考核基础知识（各种减值准备能否转回？固定资产的入账价值？）；
2.计算型题目较多（注重实务测试）；
3.出题方式灵活（正确或不正确？包括或不包括？）。
（二）多项选择题（共10题，每题2分，共20分。多选、错选、漏选均不得分）
1.涉及教材内容多，甚至每个选项都是一个独立知识点，重在平时的积累；
2.考核知识点的难度加大（如：计算型选择题），题型中经常出现：下列说法中正确（错误）的有（ ）；
3.注重对教材原文的理解——应对技巧：多看书；（换入资产、换出资产）；
（三）判断题——宁缺勿滥（共10题，每题1分，共10分。判断错误的倒扣0.5分，正确的得1分，不判断的不得分也不扣分，最低分值为0分）
1.主要目的：a.为了达到试题覆盖面广的目的，拾遗补缺；b.概念性知识的考核；
2.试题难度较大，尤其倒扣分，得分率不高；
3.注重对教材原文的理解——应对技巧：多看书。
（四）计算分析题（共2题，1题10分，1题12分，共22分）
1.主要集中在某章的某个具体知识点。（如：投资性房地产的转换）
2.命题特点：难度适中、综合性不强。
（五）综合题（共2题，1题15分，1题18分，共33分。凡要求计算的项目，除特别说明外，均须列出计算过程；计算结果出现小数的，均保留到小数点后两位小数。凡要求编制的会计分录，除题中有特殊要求外，只需要写出一级科目。）
1.所有题型中考核难度最大，内容跨章节，熟练掌握综合的知识点；
2.更注重重点章节的考核，如：投资性房地产、长期股权投资和合并财务报表、金融资产、收入、所得税、资产负债表日后事项、前期差错更正等。
六、2020年预计教材变化
2020年教材变化预计会集中在债务重组、非货币性资产交换、租赁、政府会计、增值税税率等内容。
七、学习技巧
1.全面复习，把握重点；（基础知识＋重点突出＋应试技巧）
2.选择一套高质量的辅导材料；（不需要太多）
3.强化练习，提高答题速度和准确性；（主观题占55%）
4.认真研读近几年的考题。
5.紧密配合课件，达到良好效果。东奥会计在线的主要班次如下：
（1）预科班：预热阶段（老学员可参考2019年基础班课件）
（2）基础班：夯实基础阶段，关乎考试是否通过
（3）习题班：对易错易混知识点进行归纳和总结，消化基础班的内容，提高应试能力
（4）冲刺串讲班：冲刺阶段（快速复习重难点）
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第二部分 教材框架结构（2019年教材为例）
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部分
内容
重要程度
第一部分、企业
1.企业会计的基本理论
第1章 总论：考试中主要以客观
★会计（分为5类）
（第1－19章）题形式出现且分值不高2.关于六大会计要素的核算和会计处理
（1）资产：
①第2章 存货
★★
②第3章 固定资产
★★
③第4章 投资性房地产
★★
④第5章 长期股权投资
★★★
⑤第6章 无形资产
★
⑥第9章 金融工具
★★★
（2）负债：第10章 职工薪酬及借款费用
★★★
（3）收入：第13章 收入
★★★
（4）费用：第15章 所得税
★★★
第一部分、企业会计（分为5类）（第1－19章）
3.六大会计要素的延伸内容
（1）与资产相关的内容
①第7章 非货币性资产交换
★★★
②第8章 资产减值
★★★
（2）与负债相关的内容
①第11章 债务重组
★★★
②第12章 或有事项
★★★
4.特殊业务的核算与处理
①第14章 政府补助
★
②第16章 外币折算
★★
③第17章 会计政策、会计估计变更和差错更正
★★★
④第18章 资产负债表日后事项
★★★
5.财务报告
第19章 财务报告
★★★
第二部分、其他（第20－21章）
①第20章 政府会计
★
②第21章 民间非营利组织会计
★
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第三部分 基础知识介绍
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模块一、会计基础知识介绍
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专题一、会计理论介绍
一、会计基本假设（会计前提）
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1.含义
会计基本假设：是指对会计核算所处时间、空间环境等所作的合理假定，是企业会计确认、计量和报告的前提
2.内容
包括：会计主体、持续经营、会计分期和货币计量
（1）会计主体
含义：是指会计工作服务的特定对象，是企业会计确认、计量、报告的空间范围。（给谁当会计，谁就是会计主体）
【特别提示】①会计主体不同于法律主体。
②一般来说，法律主体必然是会计主体。但是会计主体不一定是法律主体
（2）持续经营
2.内容
（3）会计分期
①会计期间分为年度和中期。
②中期：是指短于一个完整的会计年度的报告期间（半年度、季度、月度等）
【特别提示】
由于会计分期，才产生了当期与以前期间、以后期间的差别，产生了折旧、摊销等会计处理方法
（4）货币计量
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【手写板】
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二、会计基础——主要解决收入和费用的归属期的问题
（一）企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。
权责发生制：凡是当期已经实现的收入，无论款项是否收到，均作为本期收入处理；凡不属于本期的收入，即使款项已经在当期收到，也不作为本期收入。
凡是本期已经发生或应当承担的费用，无论款项是否支付，均作为本期费用处理；凡不属于本期的费用，即使在本期支付，也不能列入本期费用。
【手写板】
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（二）收付实现制：行政事业单位预算会计采用收付实现制，行政事业单位财务会计的核算采用权责发生制。《第01讲》出自：卡耐基范文网
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