2019**区启智学校消防演练方案
来源网站：卡耐基范文网
2020-05-26
xx区启智学校消防演练方案一、活动目的
为进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使学生掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我校对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了学生园消防疏散演练活动。培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、演练时间和地点
时间：2019年11月9、28日上午大课间
地点：学校操场
三、演练组织机构
总指挥：副总指挥：组员：
四、工作小组
1.协助指挥人员：各班老师和保育员
职责：分别到各自班级活动室，相互协助。
负责：(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生撤退：(3)到达安全地带后清点学生人数。
2.现场警戒小组：
职责：具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。
3.疏散引导小组：
职责：根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导;阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起。
4.救护小组：
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
5.撤退后学生安全管理：各班教师
职责：清点学生人数，负责安抚学生情绪，保证学生火灾后的安全。
以上工作人员负责学生疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。
6.报警小组：
负责教学楼火警预报，向分管领导电话报警
五、疏散管理
1.疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
2.疏散广播：“请注意，这是火警广播。同学听到警报后不要慌乱，迅速用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”
3.疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
4.疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
5.撤离方向：就近安全出口撤离原则。一、二班、
三班、八班三个班级依次从教学楼直接疏散至操场;四班、五班两个班级依次从教学楼西侧消防楼梯疏散;六班、七班两个班级依次从教学楼东侧楼梯疏散至操场。
6.集合地点：操场
7.人员安排：听到警报班主任老师立刻组织学生进行疏散，班主任不在班级或学生在功能场室上课的，在安全允许的情况下班主任迅速到达学生所在的位置。若班主任不在，科任老师组织学生进行疏散。有疏散任务安排的人员如果自己不能到位要及时找人补位或者打电话给总指挥告知，以便指挥安排人进行补位。
7.人员清点：各班班主任教师应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
六、演习准备阶段
8：30各班老师清点学生人数，指导学生做好演习的心理和行动准备。
8:35①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1.8:45
总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2.8:45
警报长鸣：应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(学生园迅速启动火灾事故应急处置预案)
3.宣传小组利用广播：“请注意，这是火警广播。同学们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”
4.紧急疏散：
①在各层疏散引导人员的指挥下，全体学生在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫腰行走或匍匐前进，撤离到学生园活动场。
②9：00各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。
③9：00如发现有学生受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④9:00—9:20
应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。
楼层引导员向现场指挥报告：报告总指挥，全体学生现已安全脱险，无伤害人员。
疏散前的注意事项：
1.各部门应关闭电、气设备，切断电源(易燃、爆气体泄漏除外)，关闭门窗。
2.财务人员，如条件许可，应携带现金、票据、帐册一起撤离。
3.为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的注意事项：
1.提醒疏散的学生不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
2.现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
3.各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
演习小组工作人员分工表
姓名职责
地点
备注总指挥
发布疏散命令
行政楼
副总指挥
监控现场
行政楼
警戒+疏散
具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带；疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
操场
警戒+疏散
具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带；疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
足球场
广播+报警
负责广播及突发事件的协调处理。
行政楼
救援组长
具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
操场
疏散组
疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
二楼西侧
疏散结束向邹苹主任报告是否全员疏散完毕。一二楼东侧楼梯转角处
疏散结束向黄少明主任报告是否全员疏散完毕。二三楼东侧楼梯转角处
疏散结束向黄少明主任报告是否全员疏散完毕。足球场斜坡转角
疏散结束向邹苹主任报告是否全员疏散完毕。拍照
黄主任和邹老师如果方便也帮忙拍一些照片《2019**区启智学校消防演练方案》出自：卡耐基范文网
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为进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使学生掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我校对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了学生园消防疏散演练活动。培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、演练时间和地点
时间：2019年11月9、28日上午大课间
地点：学校操场
三、演练组织机构
总指挥：副总指挥：组员：
四、工作小组
1.协助指挥人员：各班老师和保育员
职责：分别到各自班级活动室，相互协助。
负责：(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生撤退：(3)到达安全地带后清点学生人数。
2.现场警戒小组：
职责：具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。
3.疏散引导小组：
职责：根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导;阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起。
4.救护小组：
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
5.撤退后学生安全管理：各班教师
职责：清点学生人数，负责安抚学生情绪，保证学生火灾后的安全。
以上工作人员负责学生疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。
6.报警小组：
负责教学楼火警预报，向分管领导电话报警
五、疏散管理
1.疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
2.疏散广播：“请注意，这是火警广播。同学听到警报后不要慌乱，迅速用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”
3.疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
4.疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
5.撤离方向：就近安全出口撤离原则。一、二班、
三班、八班三个班级依次从教学楼直接疏散至操场;四班、五班两个班级依次从教学楼西侧消防楼梯疏散;六班、七班两个班级依次从教学楼东侧楼梯疏散至操场。
6.集合地点：操场
7.人员安排：听到警报班主任老师立刻组织学生进行疏散，班主任不在班级或学生在功能场室上课的，在安全允许的情况下班主任迅速到达学生所在的位置。若班主任不在，科任老师组织学生进行疏散。有疏散任务安排的人员如果自己不能到位要及时找人补位或者打电话给总指挥告知，以便指挥安排人进行补位。
7.人员清点：各班班主任教师应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
六、演习准备阶段
8：30各班老师清点学生人数，指导学生做好演习的心理和行动准备。
8:35①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1.8:45
总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2.8:45
警报长鸣：应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(学生园迅速启动火灾事故应急处置预案)
3.宣传小组利用广播：“请注意，这是火警广播。同学们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”
4.紧急疏散：
①在各层疏散引导人员的指挥下，全体学生在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫腰行走或匍匐前进，撤离到学生园活动场。
②9：00各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。
③9：00如发现有学生受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④9:00—9:20
应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。
楼层引导员向现场指挥报告：报告总指挥，全体学生现已安全脱险，无伤害人员。
疏散前的注意事项：
1.各部门应关闭电、气设备，切断电源(易燃、爆气体泄漏除外)，关闭门窗。
2.财务人员，如条件许可，应携带现金、票据、帐册一起撤离。
3.为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的注意事项：
1.提醒疏散的学生不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
2.现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
3.各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
演习小组工作人员分工表
姓名职责
地点
备注总指挥
发布疏散命令
行政楼
副总指挥
监控现场
行政楼
警戒+疏散
具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带；疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
操场
警戒+疏散
具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带；疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
足球场
广播+报警
负责广播及突发事件的协调处理。
行政楼
救援组长
具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
操场
疏散组
疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
二楼西侧
疏散结束向邹苹主任报告是否全员疏散完毕。一二楼东侧楼梯转角处
疏散结束向黄少明主任报告是否全员疏散完毕。二三楼东侧楼梯转角处
疏散结束向黄少明主任报告是否全员疏散完毕。足球场斜坡转角
疏散结束向邹苹主任报告是否全员疏散完毕。拍照
黄主任和邹老师如果方便也帮忙拍一些照片《2019**区启智学校消防演练方案》出自：卡耐基范文网
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