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二项式定理公式

来源网站:创业找项目 2018-06-16
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篇一:二项式定理公式、各种例题讲解及练习

二项式定理例题讲解

类 计 数 原 理

做一件事,完成它有n类不同的办法。第一类办

做一件事,完成它需要分成n个步骤。第一步中有m1种方法,

法中有m1种方法,第二类办法中有m2种方

第二步中有m2种方法……,第n步中有mn种方法,则完成

法……,第n类办法中有mn种方法,则完成这件

这件事共有:N=m1 m2 … mn种方法。

事共有:N=m1+m2+…+mn种方法。

注意:处理实际问题时,要善于区分是用分类计数原理还是分步计数原理,这两个原理的标志是“分类”还是“分步骤”。 排列

组合

分 步 计 数 原理

从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素,按照一定从n个不同的元素中,任取m(m≤n)个元素并成一组,叫做从的顺序排成一排,叫做从n个不同的元素中取m个元素的排列。

排列数

n个不同的元素中取m个元素的组合。 组合数

从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素的所有排列

从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫

的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的

做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,记为Cnm

排列数,记为Pnm

选排列数

全排列数

二项式定理

(1)项数:n+1项

(2)指数:各项中的a的指数由n起依次减少1,直至0为止;b的指出从0起依次增加1,直至n为止。而每项中a与b的指数之和均等于n 。

二项展开式的性质

(3)二项式系数:

各奇数项的二项式数之和等于各偶数项的二项式的系数之和

例1.试求:

25

)的展开式中x5的系数; 2x1

(2)(2x2-)6的展开式中的常数项;

x

(1)(x3-

(3)(x-1)9的展开式中系数最大的项;

(4)在(x?2)100的展开式中,系数为有理数的项的个数. 解:(1)Tr+1=C5(x)

r

35?r

(?

2r

)?(?2)rC5rx15?5r 2x

依题意15-5r=5,解得r=2

r

故(-2)2C5=40为所求x5的系数 r

(2)Tr+1=C6(2x2)6

- r

1r12?3r

(?)r=(-1)r·26- r·C6 xx

依题意12-3r=0,解得r=4

2

故(?1)·22C6=60为所求的常数项. r9?r

(3)Tr+1=(?1)C9x

r4

45

∵C9?C9?126,而(-1)4=1,(-1)5=-1

∴ T5=126x5是所求系数最大的项 (4)Tr+1=C

r

100

(x)

100?r(2)?C

r

r100

?3

50?

r2

?2x100?r,

r3

要使x的系数为有理数,指数50-

rr

与都必须是整数, 23

因此r应是6的倍数,即r=6k(k∈Z), 又0≤6k≤100,解得0≤k≤16

2

(k∈Z) 3

∴x的系数为有理数的项共有17项.

评述 求二项展开式中具有某特定性质的项,关键是确定r的值或取值范围.应当注意的是二项式系数与二项展开式中各项的系数不是同一概念,要加以区分.

例2.试求:

(1)(x+2)10(x2-1)的展开式中x10的系数;

(2)(x-1)-(x-1)2+(x-1)3-(x-1)4+(x-1)5的展开式中x2的系数;

??1?(3)x??2???的展开式中的常数项. x??

解:(1)∵ (x+2)10=x10+20x9+180x8+…

∴ (x+2)10(x2-1)的展开式中x10的系数是-1+180=179 (2)∵ (x-1)-(x-1)2+(x-1)3-(x-1)4+(x-1)5

3

(x?1){1?[?(x?1)]5}(x?1)?(x?1)6

= ?

1?[?(x?1)]x

3

∴所求展开式中x2的系数就是(x-1)6的展开式中x3的系数?C6=-20

6

??1??2?(3)∵ x???x??

3

?1??? x?=

??x??

3

∴ 所求展开式中的常数项是-C6=-20

评述 这是一组将一个二项式扩展为若干个二项式相乘或相加,或扩展为简单的三项展开式,求解的关键在于转化为二项展开式的问题,转化时要注意分析题目中式子的结构特征.

例3.(1)已知(1+x)n的展开式中,x3的系数是x的系数的7倍,求n的值;

(2)已知(ax+1)7(a≠0)的展开式中,x3的系数是x2的系数与x4的系数的等差中项,求a的值; (3)已知(2x+x

1gx8

)的展开式中,二项式系数最大的项的值等于1120,求x的值.

31

解:(1)依题意Cn,即?7Cn

n(n?1)(n?2)

=7n

6

由于n∈N,整理得n2-3n-40=0,解得n=8

523443

(2) 依题意C7a?C7a?2C7a

由于a≠0,整理得5a2-10a+3=0,解得a=1±(3)依题意T5=C8(2x)(x

整理得x4(1

+lgx)

5

44lgx4

)=1120,

=1,两边取对数,得

lg2x+lgx=0,解得lgx=0或lgx=-1 ∴x=1或x=

1 10

评述 (a+b)n的展开式及其通项公式是a,b,n,r,Tr+1五个量的统一体,已知与未知相对的,运用函数

与方程的思想方法,应会求其中居于不同位置,具有不同意义的未知数.

例4.(1)若(2x+)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4

则(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2的值等于 ;

1210(2)1+2C10=. ?4C10???210C10

解(1)令x=1,得a0+a1+a2+a3+a4=(2?3)4,

令x=-1,得a0-a1+a2-a3+a4=(3?2)4, 由此可得(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2

=(a0+a1+a2+a3+a4)( a0-a1+a2-a3+a4) =[(3?23?2)]4=1

10

(2)在(1+x)=

?

r?0

10

rr

C10x中,

1210

令x=2,得1+2C10?4C10???210C10?310?59049

n

评述 这是一组求二项式系数组成的式子的值的问题,其理论依据是(a+b)=

n

r?10

?

rn?rr

Cnab为恒等式.

二项式定理练习题

1.在x???

10

的展开式中,x的系数为

4

B.27C10

6

6

C.?9C10

4

D.9C10

( )

6 A.?27C10

2. 已知a?b?0,b?4a, ?a?b?n的展开式按a的降幂排列,其中第n 项与第n+1项相等,那么正整数n

等于

A.4

B.9

C.10

D.11

( )

3.已知(a?

1

a2

)n的展开式的第三项与第二项的系数的比为11∶2,则n是 ( )

D.13

D.7

D.1.34

A.10B.11C.12 4.5310被8除的余数是 A.1 B.2 C.3 5. (1.05)6的计算结果精确到0.01的近似值是

A.1.23 B.1.24 C.1.33

n

( ) ( )

1?6.二项式??2x?? (n?N)的展开式中,前三项的系数依次成等差数列,则此展开式有理项的项数是

x??

A.1

B.2

C.3

( ) D.4

7.设(3x+x)展开式的各项系数之和为t,其二项式系数之和为h,若t+h=272,则展开式的x项的系数是

A.1

2

1312

n2

B.1

5

C.2

( ) D.3

8.在(1?x?x2)6的展开式中x的系数为

A.4 9.(

x

( )

B.5 C.6 D.7

n

展开式中所有奇数项系数之和等于1024,则所有项的系数中最大的值是 ?x)

( )

A.330 B.462

4

C.680 D.790 D.45

( )

10.(x?1)4(x?1)5的展开式中,x的系数为

A.-40

B.10

C.40

11.二项式(1+sinx)n的展开式中,末尾两项的系数之和为7,且系数最大的一项的值为

值为

A.

( )

5

,则x在[0,2π]内的2

???5?或B.或

6636

?2??5?C.或 D.或

6333

12.在(1+x)5+(1+x)6+(1+x)7的展开式中,含x4项的系数是等差数列 an=3n-5的

A.第2项

B.第11项C.第20项

D.第24项

( )

二、填空题:本大题满分16分,每小题4分,各题只要求直接写出结果. 13.(x?

2

19

)展开式中x9的系数是. 2x

14.若2x?3

??

4

?a0?a1x?????a4x4,则?a0?a2?a4?2??a1?a3?2的值为__________.

15.若 (x?x)的展开式中只有第6项的系数最大,则展开式中的常数项是. 16.对于二项式(1-x)

1999

?2n

,有下列四个命题:

1000

①展开式中T1000= -C1999

x

999

②展开式中非常数项的系数和是1;

③展开式中系数最大的项是第1000项和第1001项; ④当x=2000时,(1-x)

1999

除以2000的余数是1.

其中正确命题的序号是__________.(把你认为正确的命题序号都填上)

三、解答题:本大题满分74分. 17.(12分)若(x?

1

x

)n展开式中第二、三、四项的二项式系数成等差数列.

篇二:排列 组合 二项式定理公式

分 类 计 数 原 理 分 步 计 数 原理

做一件事,完成它有n类不同的办法。第一类做一件事,完成它需要分成n个步骤。第一步中有办法中有m1种方法,第二类办法中有m2种方m1种方法,第二步中有m2种方法……,第n步中法……,第n类办法中有mn种方法,则完成有mn种方法,则完成这件事共有:N=m1 m2 … mn这件事共有:N=m1+m2+…+mn种方法。 种方法。

注意:处理实际问题时,要善于区分是用分类计数原理还是分步计数原理,这两个原理的标志是“分类”还是“分步骤”。

排列 组合 从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素,按照一从n个不同的元素中,任取m(m≤n)个元素并成一组,定的顺序排成一排,叫做从n个不同的元素中

取m个元素的排列。

排列数 叫做从n个不同的元素中取m个元素的组合。 组合数

从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素的所有从n个不同的元素中取m(m≤n)个元素的所有组合的排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合元素的排列数,记为Pnm

选排列数 全排列数 数,记为Cnm

二项式定理

(1)项数:n+1项

(2)指数:各项中的a的指数由n起依次减少1,直至0为止;b的指出从0

二项展开式的性质 起依次增加1,直至n为止。而每项中a与b的指数之和均等于n 。

(3)二项式系数:

各奇数项的二项式数之和等于各偶数项的二项式的系数之和

篇三:二项式定理知识点总结

二项式定理知识点总结

1.二项式定理公式:

0n1n?1rn?rrnn

(a?b)n?Cna?Cnab???Cnab???Cnb(n?N?),

2.基本概念:

①二项式展开式:右边的多项式叫做(a?b)n的二项展开式。

r

(r?0,1,2,???,n). ②二项式系数:展开式中各项的系数Cn

③项数:共(r?1)项,是关于a与b的齐次多项式

rn?rr

④通项:展开式中的第r?1项Cn用Tr?1?Cnaab叫做二项式展开式的通项。

rn?rr

b表示。

3.注意关键点:

①项数:展开式中总共有(n?1)项。

②顺序:注意正确选择a,b,其顺序不能更改。(a?b)n与(b?a)n是不同的。

③指数:a的指数从n逐项减到0,是降幂排列。b的指数从0逐项减到n,是升幂排列。

各项的次数和等于n.

012rn④系数:注意正确区分二项式系数与项的系数,二项式系数依次是Cn,Cn,Cn,???,Cn,???,Cn.

项的系数是a与b的系数(包括二项式系数)。

4.常用的结论:

0122rrnn令a?1,b?x,(1?x)n?Cn?Cnx?Cnx???Cnx???Cnx(n?N?) 0122rrnn令a?1,b??x,(1?x)n?Cn?Cnx?Cnx???Cnx???(?1)nCnx(n?N?)

5.性质:

①二项式系数的对称性:与首末两端“对距离”的两个二项式系数相等,即

0nkk?1

Cn?Cn,·Cn?Cn

012rn

②二项式系数和:令a?b?1,则二项式系数的和为Cn ?Cn?Cn???Cn???Cn?2n,12rn 变形式Cn?Cn???Cn???Cn?2n?1。

③奇数项的二项式系数和=偶数项的二项式系数和:

0123nn

在二项式定理中,令a?1,b??1,则Cn?Cn?Cn?Cn????(1)C(11)?n0n??0242r132r?1

?Cn?Cn????Cn?????Cn?Cn???Cn?????从而得到:Cn

1n

?2?2n?1 2

④奇数项的系数和与偶数项的系数和:

0n01n?12n?22n0n

(a?x)n?Cnax?Cnax?Cnax???Cnax?a0?a1x1?a2x2???anxn00n122n?2nn0(x?a)n?Cnax?Cnaxn?1?Cnax???Cnax?anxn???a2x2?a1x1?a0

?x?1, ?a0?a1?a2?a3??an?(a?1)n???????????x??1,?a0?a1?a2?a3???an?(a?1)n?????????(a?1)n?(a?1)n????,a0?a2?a4??an?(???????)

2

(a?1)n?(a?1)n

????,a1?a3?a5??an?(???????)

2

⑤二项式系数的最大项:

如果二项式的幂指数n是偶数时,则中间一项的二项式系数C?Tn取得最大值。

2?1n?12,n

n?1

2n

n2n

如果二项式的幂指数n是奇数时,则中间两项的二项式系数Tn

2

?1

?CC

?Tn同时取

2?1

n?1n?1

得最大值,且C2n?C2n

⑥系数的最大项:

求(a?bx)展开式中最大的项,一般采用待定系数法。设展开式中各项系数分别

n

r?1项系数最大,应有?为A1,A2,???,An?1,设第

?Ar?1?Ar

,从而解出r来。

A?A?r?1r?2

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