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关于足球的手抄报

来源网站:创业找项目 2018-06-16
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篇一:足球手抄报

如茵,绿茵场上的足球天

才用激情诠释着生命,用

足球诠释激情.人类所特

有的与生俱来的激情,在

绿茵场上得到了淋漓尽致

的发挥.世界上没有什么

比足球更能激动人心了。

从开始的陌生,到慢慢的喜欢上这个运动,也影响到了我的现在。每周一的足球课让我有更多的机会接触足球,更加喜爱足球。

足球是什么?足球其实很简单,能带给你快乐。

篇二:足球小报手抄报模板

篇三:足球手抄报方案

足球手抄报方案

(2016—2017学年度第二学期)

一、活动目的

通过搜集有关的足球内容进行手抄报评比活动,培养学生的

动手能力,丰 富学生对足球热情,提高学生对足球的兴趣,

培养学生综合能力。

二、参赛对象

小学三至六年级的在校学生

三、作品要求

1、要求主题鲜明,版面设计美观合理。

2、内容要充实,形式多样,图案可以用彩笔描绘。

3、背面左上角贴标签:注明学校、年级、姓名和指导老师。

4、作品应全部为手写,杜绝复印粘贴或用电脑制作,学生

除作图外,其它内容不要用铅笔,3-6 年级写字要用蓝色或

黑色笔,要求字迹清楚,书写工整,设计合理新颖。

5、规格:三至六年级学生用 a3复印纸,上、 下、前、后

边距各留出 1 厘米。

四、交作品的时间

1、截稿时间:月日

2、地点:第二小学一年级办公室(杨惠娟老师收)。

五、奖励办法

1、三至六年纪分别选出一,二,三等奖和优秀奖。

2、 按足球校园手抄报的基本要求,对版面设计、图文搭配、色彩运用等方面进行评定。

3、 学校领导及艺术组老师将对这些作品进行公正的评选.

六、注意事项

1、一件作品只允许一位作者和一位指导老师。

2、学生独立完成,老师可以做适当的指导,如发现作品是

老师代替,则取 消比赛资格。

七、未尽事项,另作通知

附:1.标签 校名 班别 姓名 指导老师。

2.奖品费与材料费预计300元。

综合科组:

2017年3月15日

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