善于总结的重要性
篇一：思考的重要性
“学而不思则罔，思而不学则殆”， 当前，许多组工干部在工作中勤勤恳恳，尽职尽责抓落实，在忙于实践的同时，却往往忽视了思考的重要性，甚至忘记了思考，从而导致有些组工干部出现思想僵硬、心浮于事、工作机械化、创新能力不强等现象，直接影响了党的建设和执政能力的提升。
一、不会思考。一是工作时间不长或学习不够深入系统，对本职工作不够熟悉或缺乏经验,同时在工作中不善于总结和思考，容易追求随意性、片面性，因此处理问题不够周到细致。二是思想不够成熟，朝气蓬勃却思考深度不够，看待问题还找不准角度，不能把自身工作与上级领导要求、中心工作结合起来，即便是发现了问题也未必会有深刻的认识。有的干部年轻气盛，工作不够稳重，遇事心浮气躁、手忙脚乱，不能做到冷静思考、沉着应对，导致情绪激化，影响工作，甚至影响同事之间关系的和谐。三是长时间呆在办公室工作，深入基层与群众接触时间较少，干群之间缺乏思想的沟通和情感的交流，外出考察学习的机会也不多，视野不够开阔，导致了思想的局限性。毛泽东同志曾说过“没有调查就没有发言权”，有的组工干部不注重调查研究，权限于表面肤浅认识，不擅长思考分析问题，有时讲话未经过缜密思考，没有根据，没有逻辑，容易让人产生歧义或影响工作的开展。
二、不想思考。一是组工干部在同一岗位工作时间较长，事业心责任感逐渐消退，容易满足于现状，工作缺乏激情，对学习产生倦怠，从而懒于思考。在意志消沉时不愿意花时间和精力去思考，对不明白的事情和问题没有强烈的欲望去研究和探索，对问题无所用心，不懂装懂，必然导致的是人云亦云，随波逐浪。二是过多的检查和考核令组工干部疲于应付，长时间从事务虚工作、繁杂事件的处理，在无休止的文件中消磨时光，处于精神疲惫、机械工作状态，没有过多时间和精力去进行思考。当今，世界格局多极化、知识创新突飞猛进，各种思想文化相互激荡，综合国力竞争空前激烈，工作中常会遇到许多难题、困难和风险，有许多领域和方面的知识我们学习不够、理解不透、思考不深，跟不上时代发展的步伐，难以承担组织赋予的重任。三是服务意识不够，进取心不强，一时得不到提拔或重用，就出现消极甚至抵触情绪。有的干部急功近利，工作上没有明确的计划和目标，工作方法简单，做事不经过衡量，不想思考，存在应付了事、得过且过的心理。
三、不敢思考。一是部分组工干部未树立正确政绩观和人生观，过于追求个人利益，形成唯领导论，热衷于迎来送往，思路跟着领导走，工作上事无巨细皆由领导安排，不敢有自己的想法和主见。本着多一事不如少一事的工作态度，思想上麻木，对上级和主管领导布置的任务理不清头绪，对上级的政策不仔细研究，而是教条地、机械地照搬照做。二是组织工作法规多、条框多，难以轻易变通，上级说什么，就做什么，领导怎么说，就怎样做，本着明哲保身不惹是非的保守态度对待工作。组织工作大部分都有规定动作，都是在某个框架内完成的，这就导致组工干部在遵循客观规律和思维规律的前提下，难以克服束缚思维的条框，不敢闯入观念上的禁区，不敢大胆假设，不敢耐心求证。三是政策理论学习领悟不够，对时事政治关注不够，对基层民情了解不够，既不通上情又不知下情，如同“坐井观天”， 工作畏首畏尾，面对新情况、新要求，找不到突破口和解决矛盾的办法，遇事不敢担当，碰到困难没头绪，碰到矛盾无从下手，缺乏在攻坚克难上抓落实的勇气和践行时的大胆思维。 “思路决定出路”， 组工干部只有善于思考和研究问题，眼界才能更加宽广，思路才能更加清晰，方法才能更加丰富。作为组工干部，要加强思考力的修炼，要坚持学有所思，思有所得。将工作中出现的一些问题加以思考，透过现象挖掘内在的本质，在思考中逐步完善自己，提高工作能力和水平，尽快成长为一名优秀的组工干部。
一、要学会前瞻性思考。组工干部不仅应具备良好的政治素养，还要对当前经济社会发展形势有清楚的认识，能够以长远的战略眼光看待事物的发展，因此，要学会前瞻性思考。一是要善于发现问题，用战略的眼光关注大局。组工干部要树立“议大事，想全局，管本行”的战略思想，要站在整个部机关乃至全县的高度思考问题，面对各种复杂局面，没有一个高瞻远
瞩、审时度势、统观全局的战略头脑是不能适应社会的发展和时代的要求。如在干部谈话中或基层调研时，发现部分乡镇出现领导班子不团结、活力不够、青黄不接等现象，那么，我们在选拔使用干部问题上就要考虑选拔一批优秀的年轻干部充实到基层一线，既加强基层干部队伍建设又为年轻干部成长锻炼搭建平台。二是要善于学习他人先进经验。组工干部要适时外出学习，到经济发达、管理工作出色的县市区进行考察，开阔视野，转变观念，学习其他地区经济发展思路、探讨交流工作方式，为本地区经济社会发展出谋划策，为建设社会主义新农村培养选拔优秀人才打好基础。三是要熟悉业务，当好决策参谋。对于上级的决策、领导安排的工作，组工干部不应该把自己简单地定位在执行上，还应该在模清事物发展变化的客观规律的前提下，根据形势变化，以超前意识把握大局发展，面向未来、着眼长远，经过周密思考对工作的开展提出具有预测性、可行性的建议，既能提高工作的效率，又能把问题解决在萌芽状态。比如当前，对做好干部德的考评是热点，也是难点，上级出台了一些意见，我们在把握好政策的同时，还应该思考怎样因地制宜、科学合理实施对干部德的考评，并把对干部德的考评纳入到年度考核、政绩考核、平时干部考察当中，以加强深入推进干部人事制度改革。
二、要勤于发散性思考。组工干部在不同的岗位，不同时期的工作中，自然会遇到许多从未遇见过、也不曾思索过的具体而复杂的问题，这就要求组工干部必须学会思考并善于发散性思考，尤其要从更深远的空间和层次上思考问题。一是要全方位多角度看问题，学会触类旁通。不拘泥于以往的思维，要采用发散思维，从广度上对问题的表象、原因及解决问题的方案进行“张网捕鱼”，“头脑风暴”；要敢于异想天开，突破思维定势，从尽可能多的角度观察问题，分析问题产生的原因，研究制定解决问题的对策和方案。最近，有些专家学者在网上发表言论，严厉谴责限制户籍公开招考事件。取消户籍限制面向社会公开招考是符合国家有关规定的、也是必要的，但我们通过不同角度发散性思考就不难发现，基层选招的异地工作人员在考虑家庭情况、子女就学等问题上会给工作带来诸多不利因素，如工作不安心、不投入，总想着跳槽。如果招聘人员流动性太大、大快，会导致基层工作的不稳定、不连贯，甚至出现延误或空位，因此，适时适岗部分限制户籍的招考未必不可取。二是要打破框框，胸襟豁达。邓小平同志曾经尖锐地指出:“论资排辈是一种落后的习惯势力。”现实生活中，一些地方或单位，片面强调工作年限和任职长短，思维被惯例、条框所禁锢，以资历取人而忽视人才的实际工作能力。资历固然在一定程度上反映着一个人工作经验的积累程度，但资历绝不等于能力。特别是社会优秀人才的开发和利用，具有很强的时效性，论资排辈会使社会优秀人才的能力不能最大限度的发挥出来，造成党政人才资源的严重浪费。我们就要多做发散性思考，破除官本位思想，要不拘一格先贤任能。我们在选拔干部人才时，还应看到金无足赤，人无完人，优秀人才、年轻干部也是优缺点并存，不可能是全才，从而要辩证地看待，主要看本质和主流。三是加强学习沟通，创新工作方法。“理论思维的培养，学习是基础，思考是关键”。组工干部不仅要学习政治理论，还要学习社会科学和自然科学理论，特别是现代科学技术理论和方法，把创新建立在科学的基础上。加强干部之间的沟通，以交流打破个人狭隘思维。由于工作性质和区域的原因，许多年轻干部思想上缺乏交流、工作中缺乏探讨，使得思维过于局限。针对这种现象，可以创新交流方式，如创建QQ交流群、QQ工作群、党员干部网上论坛，开展各种特色活动，开展经常性谈心谈话活动，促使干部们在思想上、工作上、学习上、生活上互相交流、互相学习，共同提高。
三、要多做逆向性思考。如果长期使用单一的思维方式，容易形成一种思维定势，逆来顺受，阻碍思维的发展，也就难以发现新情况，解决新问题。组工干部要学会从理论和实践两个角度审视工作，高屋建瓴，要勇于打破思想上的桎梏，采用非逻辑思维方法，在实践中发现问题。一是要进一步解放思想，敢于逆向思考问题。在做好基础性工作的前提下，转变观念，更新理念，追求创新，树立强烈的创新意识，积极投身到组织工作中来。比如在深入开展创
先争优活动中，我们在思考对优秀的典型案例和榜样人物进行正面宣传报道的同时，是否也可以思考对那些在创先争先活动中起阻碍作用或产生负面影响的人或事进行通报，以此来诫勉警醒，为以后工作的开展创造良好环境。二是要勤于实践，善于总结借鉴。在实践或调研中，要善于学会总结借鉴，加深对问题的认识，归纳演绎，去粗取精，敢于对前面的想法、对策和方案进行论证，最后创造性地拿出解决问题的办法。在思考如何更好地加强基层组织建设问题中，要清楚地认识到农村改革和城市经济发展的现状，敢于思考在推进城乡一体化进程中、在加强基层组织建设中的利与蔽，思考哪些方法措施在基层已不适应时代发展、已不符合群众意愿，着力于发现潜在的问题。三是要提倡质疑精神，用好“质疑思维”。要敢于思考，解放思想，开阔视野，勇于克服束缚思维的条框，敢于闯入观念上的禁区。当然，敢于思考不是胡思乱想，而必须遵循客观规律和思维规律，做到“大胆假设，小心求证”。让思维向对立方向发展，从问题的反面深入地进行探索，在解决问题时有其独特见解，敢于“反其道而思之”。比如在社会主义市场经济条件下，某些地方政府相继追求“学而优则仕”之后，又过度追求“商而优则仕”，并且把吸引来的优秀知识分子、优秀商人安排在社会事务管理、农业等并不合适的岗位上，导致“岗不能得其人”、“人不能适其岗”的局面出现。这时，我们就要敢于质疑，采用逆向思维，不盲目跟风，想办法做到党政干部职位和优秀社会人才两种稀缺资源优化配置，做到人岗相适。
篇二：学习的重要性
谈谈学习的重要性
人是个很奇怪的动物，凡是和自己无关的事情，一般都不会放在心上，凡是和自己相关的重要的事情，都会尽心尽力弄好。所以，大小会议，领导讲话说到贯彻落实的时候，一般第一点都是统一思想、提高认识。其实强调的就是重要性的问题。上面讲了，工作就是学习，学习就是工作，我想，不言而喻，学习最大的重要性就是：学习是工作的需要，是干好工作的基础和关键。
干好一份工作，除了需要相关的专业知识外，还需要具其他方面的知识和技巧。比如说，我在管理岗位工作，我必须会写材料、掌握相关管理知识、了解政策规定，还要会和上下沟通、内外协调，如何向领导汇报工作、如何按照单位的部署，给各部门安排工作，如何和同事交往等等，每天面对的人和事都不尽一样，大部分知识、技巧和方法不是在书本上就能现学现卖的，必须在实际工作中不断学习总结，才能掌握提高。一般来说，一个人能顺利完成学业，走上工作岗位，在聪明才智上，和本单位同样岗位的其他人差别并不是十分大，不存在谁天资聪颖、谁愚笨，要说在同一方面有差距，也只是一个人留心了、一个人没注意。 在紧迫性上，要明确个人的成长进步完全由自己决定、机会完全由自己争取、机遇完全由自己把握。在工作中不注意学习，就很难把工作干好，就等于自己放弃了成长进步、丢掉了机会、丧失了机遇。面对当今十分严峻的就业形势，人与人之间的竞争，我觉得最重要的是学习能力的竞争，而不是互相之间猜忌、使个小心眼、斗智斗勇、给领导献个殷勤，而应该脚踏实地，将全部精力放在学习上。只有会学习、善学习、学的好的人才能取得更大的工作成绩，得到成长和进步，你要想早成长、早进步，那你就早点学。
最后再说一说如何学？古人讲：处处留心皆学问。今天没事，你在办公室随便翻了翻报纸，这是学习，你随便浏览了一下网页，这是学习，你和办公室其他同事聊天，说单位、生活中的小事，聆听别人的看法，这是学习，即使你不守劳动纪律，上班时间在办公室玩游戏，怎么玩好，你就得想尽一切办法，这也是在学习，只不过你学习的内容和工作无关，对工作提高没有帮助罢了。所以说，首先要做一个有心人，处处留心，多看、多问、多听。
其次，艺多不压身，要全面的学，也要有重点。全面的学是说学习的面尽量要宽，就像上边我举得例子，我干的是管理工作，需要掌握的知识实在太多，为了干好工作，就得尽可能的多学习一些；要有重点说的是选择性的问题，毕竟个人的精力和时间有限，不可能面面俱到，对于重点和非重点的把握要针对具体工作和岗位而定，你是文秘，你写材料的能力就要强，那你就得多学这一方面的知识，不能你是个文秘，你不会写作，整天研究礼仪。 再次，要自我加压，不能仅仅满足于现状，满足于干完现在工作，一般事务性、简单的工作你能干，别人也能干，无法体现出你的过人之处，要着眼完成更高水平和更高难度的工作，储备知识和提高能力。某某同志领导非常喜欢，某某同志工作成绩得到领导肯定，我们十分羡慕或者心生嫉妒，静下心来，仔细想想，这是别人学习和努力的结果，他不但学习掌握了干好本职工作的必备知识，还具备了着眼长远发展，完成更高水平和更高难度的工作的素质和能力，可能他文化知识、学历层次不高，但它必然在为人处世等其他方面学了很多、付出了很多。学不在晚，在于自我加压，从现在开始。
最后，也是老生常谈的话题，要善于总结提高，学以致用。以前我也写过一些文章，谈到总结经验，我说一方面是自己经历了，自己要总结，但往往，世事很大，不可能把什么都经历都体验再去总结，这时候总结别人的经验和教训十分重要，不管是自己的、还是别人的，必须进行总结，不总结就没有提高。处处留心非常必要，但还需做点摘抄和剪贴，把看到的好文章、和自己工作相关的好经验、好方法等等积累起来，便于自己工作需要时查找和借鉴。
总之，加强学习不是一句空话大话，趁着年轻，不要茫茫然的去度过每一天，当你深刻理解了什么是学习、该学些什么、怎么学，并付诸实际行动，你也就离成功不远了。
说完对学习的正确理解，我再说说对学习重要性的认识。人是个很奇怪的动物，凡是和自己无关的事情，一般都不会放在心上，凡是和自己相关的重要的事情，都会尽心尽力弄好。所以，大小会议，领导讲话说到贯彻落实的时候，一般第一点都是统一思想、提高认识。其实强调的就是重要性的问题。上面讲了，工作就是学习，学习就是工作，我想，不言而喻，学习最大的重要性就是：学习是工作的需要，是干好工作的基础和关键。
干好一份工作，除了需要相关的专业知识外，还需要具其他方面的知识和技巧。比如说，我在管理岗位工作，我必须会写材料、掌握相关管理知识、了解政策规定，还要会和上下沟通、内外协调，如何向领导汇报工作、如何按照单位的部署，给各部门安排工作，如何和同事交往等等，每天面对的人和事都不尽一样，大部分知识、技巧和方法不是在书本上就能现学现卖的，必须在实际工作中不断学习总结，才能掌握提高。一般来说，一个人能顺利完成学业，走上工作岗位，在聪明才智上，和本单位同样岗位的其他人差别并不是十分大，不存在谁天资聪颖、谁愚笨，要说在同一方面有差距，也只是一个人留心了、一个人没注意。 在紧迫性上，要明确个人的成长进步完全由自己决定、机会完全由自己争取、机遇完全由自己把握。在工作中不注意学习，就很难把工作干好，就等于自己放弃了成长进步、丢掉了机会、丧失了机遇。面对当今十分严峻的就业形势，人与人之间的竞争，我觉得最重要的是学习能力的竞争，而不是互相之间猜忌、使个小心眼、斗智斗勇、给领导献个殷勤，而应该脚踏实地，将全部精力放在学习上。只有会学习、善学习、学的好的人才能取得更大的工作成绩，得到成长和进步，你要想早成长、早进步，那你就早点学。
最后再说一说如何学？古人讲：处处留心皆学问。今天没事，你在办公室随便翻了翻报纸，这是学习，你随便浏览了一下网页，这是学习，你和办公室其他同事聊天，说单位、生活中的小事，聆听别人的看法，这是学习，即使你不守劳动纪律，上班时间在办公室玩游戏，怎么玩好，你就得想尽一切办法，这也是在学习，只不过你学习的内容和工作无关，对工作提高没有帮助罢了。所以说，首先要做一个有心人，处处留心，多看、多问、多听。
其次，艺多不压身，要全面的学，也要有重点。全面的学是说学习的面尽量要宽，就像上边我举得例子，我干的是管理工作，需要掌握的知识实在太多，为了干好工作，就得尽可能的多学习一些；要有重点说的是选择性的问题，毕竟个人的精力和时间有限，不可能面面俱到，对于重点和非重点的把握要针对具体工作和岗位而定，你是文秘，你写材料的能力就要强，那你就得多学这一方面的知识，不能你是个文秘，你不会写作，整天研究礼仪。 再次，要自我加压，不能仅仅满足于现状，满足于干完现在工作，一般事务性、简单的工作你能干，别人也能干，无法体现出你的过人之处，要着眼完成更高水平和更高难度的工作，储备知识和提高能力。某某同志领导非常喜欢，某某同志工作成绩得到领导肯定，我们十分羡慕或者心生嫉妒，静下心来，仔细想想，这是别人学习和努力的结果，他不但学习掌握了干好本职工作的必备知识，还具备了着眼长远发展，完成更高水平和更高难度的工作的素质和能力，可能他文化知识、学历层次不高，但它必然在为人处世等其他方面学了很多、付出了很多。学不在晚，在于自我加压，从现在开始。
最后，也是老生常谈的话题，要善于总结提高，学以致用。以前我也写过一些文章，谈到总结经验，我说一方面是自己经历了，自己要总结，但往往，世事很大，不可能把什么都经历都体验再去总结，这时候总结别人的经验和教训十分重要，不管是自己的、还是别人的，必须进行总结，不总结就没有提高。处处留心非常必要，但还需做点摘抄和剪贴，把看到的好文章、和自己工作相关的好经验、好方法等等积累起来，便于自己工作需要时查找和借鉴。 总之，加强学习不是一句空话大话，趁着年轻，不要茫茫然的去度过每一天，当你深刻
理解了什么是学习、该学些什么、怎么学，并付诸实际行动，你也就离成功不远了。
篇三：浅谈信息工作重要性的几点看法
浅谈信息工作重要性的几点看法
做好信息工作，服务改革开放和社会主义经济建设，这是党政机关不可或缺的一项重要内容。城管部门作为一个地方政府组成部门，除了要在城市管理与执法两方面下功夫外，也同样应该把信息工作视为是日常工作的一个重要组成部分。
下面，结合工作实际，谈谈对信息工作重要性的几点看法：
1、信息工作可以对领导的决策与管理工作起到参谋作用。一个决策的出台，往往需要大量的实际调研，而信息的有效传达会大大节省领导者的信息收集过程，事半功倍，换一句话说，信息的流通与采集贯穿于任何一个决策形成的全部过程。
2、信息工作可以实现下情上达，及时反映群众的呼声和愿望，这就是我们常说的对社情民意的反馈作用。信息已成为各级领导掌握下情和大趋势的“晴雨表”，管理者通过各种可用的信息，可以对辖区实际情况有一个更加全面的了解，从而在处理日常事务时做到更符合客观实际。
3、信息工作对政策落实和工作部署情况有监测作用。信息是沟通各级各部门工作情况的重要载体，信息是领导者掌握情况、指导工作、控制局势的有效手段。
4、通过信息报送，可以展示整个部门的工作情况，从一个侧面反映城管部门的工作水平，通过信息报送，可以起到推广经验的效果。
5、信息工作对倾向性和苗头性问题有超前预测作用，可以说，信息是领导处理问题的“预警器”。
6、信息工作还是领导者发现、培养本单位人才的有效载体。
在新时期，随着信息化时代的到来，信息工作无疑将在各级政府的日常管理活动中扮演越来越重要的角色。我们城管工作者必须不断提高对做好信息工作重要性的认识，我们必须站在全局的高度，认真研究、明确责任，进一步提高信息工作的质量和水平，努力开创城管信息工作新局面，推动城管事业的新跨越。
一、做好党委信息工作要优化好“三面服务”，切实提高信息服务的针对性和有效性。一是要贴近上级需求做好信息服务。今年是党和国家发展史上具有重要意义的一年，中央和省市委更加关注重大决策和部署在基层的贯彻落实情况，更加关注各地经济社会发展情况，更加关注社会和谐稳定。信息工作必须坚持以上级需求为导向报送信息，要注意围绕上级重大决策和重要工作部署的贯彻落实，及时报送进展情况，反映存在问题，总结典型经验，提出参考建议等，使上级及时、准确地了解和掌握情况，指导工作，解决问题。 二是要贴近领导需求做好信息服务。要确立信息服务与领导工作同频共振、与领导所谋有效对接的理念，坚持把领导关注的、正在思考的、有待了解的问题，作为信息工作的切入点，把握工作重点，及时、全面、准确地为领导提供有价值、高质量的信息。同时，对群众的生产、生活影响较大，群众反映强烈的突出问题，也是领导比较关心和重视的问题，要及时发现、收集和整理上报。要注意反映基层党政领导、人大代表、政协委员、专家学者和社会各界对上级党委工作的有针
对性和建设性的意见、建议。三是要贴近基层工作做好信息服务。坚持从基层的实际工作中、从群众的反映中捕捉信息，积极反映民情、民意，发挥信息工作的纽带作用，使信息工作成为“民情通道”。一方面，要通过加强与各网络单位的联系，发现、掌握各种情况，把最微观、最具体的情况及时提炼成信息上报各级领导。同时，有针对性地选题，直接到工作一线进行信息调研，把最真实的声音、最鲜活的材料、最迫切需要解决的问题，整理、加工成信息传送到领导手中，真正使信息工作成为连接党和政府与群众之间的桥梁，成为领导决策的“千里眼”和“顺风耳”。二、做好党委信息工作要实现好“三个确保”，切实增强信息服务的灵敏度和精准度。一是要确保信息的时效性。凡是需要上级领导及时掌握、立即处置的重要情况和紧急信息，都要迅速收集上报。重大突发事件、重大安全生产事故、重要社会动态、紧急灾情、疫情以及其他重要紧急情况，要随时发生随时报送，并要续报事态进展、处置措施和原因、后果以及吸取教训、开展工作的情况。二是要确保信息的真实性。上报信息必须实事求是。反映工作进展和成绩的信息要恰如其分，反映问题的信息要真实可靠，反映困难的信息要客观准确。要尊重事实，不粉饰，不拔高，不编造。要加强对信息的分析核实，向相关单位核实，务求信息准确无误。对一些正在发生的重要情况，还要进行跟踪了解，以确保真实和准确。三是要确保信息的完整性。要坚持全方位、多领域、多角度地提供信息，防止以偏概全，顾此失彼。要准确反映事物的全貌，既反映现象，又反映本质；既反映初始，又反映结果；既反映相关侧面，又反
映内在联系。不断章取义，不过滤截流。只要上级领导需要，无论是哪一方面的信息都要报送。 三、做好党委信息工作要处理好“三种关系”，切实扩大信息服务的影响力和
报送力。一是要处理好报喜与报忧的关系。能否做到喜忧兼报，既是衡量信息工作者党性强弱的重要标志，也是观察信息工作者能力高低的重要标志。因此，从事信息工作的同志必须有清醒的认识、正确的态度，认清报喜不报忧的利害关系。不报忧不等于没有忧，瞒报忧等于给自己制造忧。信息工作对于“报忧”要有两个基本态度：第一，要敢于报负面信息，负责任地报负面信息。信息工作的目的就是让上级真正了解事情的真相和本质，真正了解事情的全过程。第二，要善于报负面信息。信息来源要真实可靠，反映情况要及时，要履行必要的核实程序和审签手续。二是要处理好为上级党委服务与为同级党委服务的关系。《向中央办公厅报告重要信息实施办法》指出：“为同级党委服务和为中央服务是一致的”。因此，在坚持为同级领导搞好信息服务的同时，要以严肃认真的态度搞好为上级领导报送信息的服务，以便使上级领导了解情况，求得重视和支持，促使问题更好更快地解决。三是要处理好信息部门与其他部门之间的关系。在信息社会快速发展的时代，部门了解和掌握信息的渠道增多、手段先进，特别是对于本地区、本单位、本系统内发生的事件信息的获取，无疑具有“近水楼台先得月”的优势。因此，党委信息部门只有加强同其他工作部门的协调配合，建立信息资源共享的合作机制，才能把信息的主渠道建设好，确保畅通无阻。
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