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教育局关于2021年工作总结及工作计划范文

来源网站:卡耐基范文网 2021-09-14 08:55:33
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教育局关于2021年工作总结及工作计划范文

  xxxx年,xx教育深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实上级党委、政府工作要求,强化责任担当,努力克服疫情影响,全面落立德树人根本任务,全力推进教育高质量发展。

教育局关于2021年工作总结及工作计划范文

  一、成绩亮点

  (一)彰显担当:政府履职评价再度夺冠。xxxx年度政府履职评价在珠三角地区xx个区县中排名第一,这是继xxxx年度政府履职评价获全省试评第一之后再获殊荣。xxxx年x省教育优质均衡发展督导评估获评全省唯一各项指标全部达标区。陈如桂市长、李小甘常委批示表扬,市教育局发出表扬通报。

  (二)幼有善育:学前教育“xxxx”工程全面达标。公办园增至xx所,在园儿童占比达xx%以上。普惠性幼儿园增至xxx所,在园儿童占比达xx% 以上,形成了xx:xx:xx办园结构,推进学前教育优质化、多样化发展。

  (三)优化供给:优质中小学学位新增xxxx余个。x所新建、改扩建学校工程和x个绿色装配建设项目按时完工。完成全区中小学xG信号覆盖,智慧教育建设步入新阶段。

  (四)输出品牌:南外深汕西中心学校如期开学。提升x第“xx+x”区教育水位,推动集团化内涵发展,编制教育集团十四五发展规划,为全省推进集团化办学提供xx范式。成立xx区教育科学研究院同乐实验学校,扎实推进教育教学改革。

  (五)育人为本:“最美南粤少年”人数居全市之首。构建“五位一体”德育工作模式,出台《“了解学生,走进学生心里”班主任工作清单》,实施德育六大行动,实现三全育人。与x市天河区举办“山河对话”德育云论坛,分享德育工作经验,签署《友好合作交流备忘录》,在线观看人次超xx万。开展第七届中小学心理健康教育活动月暨第二届xx区家庭教育活动月,x名学生获评省级“最美南粤少年”,xx名学生获市级“最美南粤少年”,均居全市之首。第八届全市中小学班主任专业能力大赛夺得x个组别冠军。博伦职校张日威老师获得全国职业院校班主任能力比赛一等奖。获评中国教科院“德育创新示范区”。

  (六)学有优教:高考“三率”继续领跑全市各区。高分优先投档率、本科率、专科率上线高居全市各区之首,优投率坚守xx%以上。中考成绩持续领先。xx“小院士”增至xxx名,人数占全市一半以上。四项课题获得市优秀成果推广类立项,占全市一半。x所学校获得全国特色学校,x所学校获得省推广学校。xx区作为艺术教育典型,经验材料上报教育部。建成xx所劳技室,实现劳动教育全覆盖,列入劳动教育国培示范性项目,经验在全国分享。博伦职校学生与全国各大本科、高职院校学子同台竞技,获xxxx年全国行业职业技能大赛决赛学生组唯一一等奖。

  (七)教有良师:xx教师五获x“年度教师”殊荣。持续开展校长领导力提升培训、精英教师共享计划、先锋计划学员挂职锻炼、新岗教师纽扣计划培训等。xx名教师获市教师教学能力大赛一等奖,数量居全市各区之首。荣获市中小学青年教师“特殊教育基本功”大赛冠军,连续五年获评x市“年度教师”殊荣,刘根平荣膺全市基础教育系统唯一的“x教育改革先锋人物”。

  (八)健康至上:推进防疫与教育教学“双常态”。全市率先启动“空中课堂”落实“停课不停学”,xxx节网课被省“粤课程”教学资源平台采用,居全市各区之首。xx区教科院获全市唯一在线教学先进单位。举办“我们的复学之路”x海淀、x滨江、xxx三地教育云论坛,xx万师生在线探讨交流,全国反响热烈。刘根平做客市民大讲坛做《重启还是重构:疫情如何改变教育》讲座广受市民好评,撰写《教育重启还是重构》收录大型文献史册《党的基层建设与思想整治成果汇编》一书中,并获评全国优秀理论成果一等奖。

  (九)脱贫攻坚:教育精准扶贫的“xx模式”形成示范效应。开展xx校“x+x”结对帮扶,深化“集团+”跨区域教育联盟交流,推行“中职xxx工程”帮扶机制(“开办一个专业,培养一批工匠,脱贫一批家庭”),从学前教育到中职教育整体输入xx优质教育资源,获国家扶贫办高度肯定,《中国新闻网》《南方日报》等各大媒体报道。打通精准扶贫的最后一公里,投入xxx万元建设兴中村现代化养鸡场。预期每年可为村集体增收约xx万元,并且可提供x-x个贫困户公益性岗位,推动兴中村产业实现可持续性发展。

  (十)固本强基:全面加强基层党建和党风廉政建设。突出政治建设,结合特区成立xx周年、xx建区xx周年开展学习研讨活动。扎实开展教育系统xxx个党支部评星定级工作,全面打造过硬党支部。局领导班子全体成员到中小学上思政课,xxx名书记、校长上好“书记第一课”,选派xx名精英教师到xx所民办学校担任第一书记,提升党建工作质量,新发展两新党员xx名,成立两新党支部xx个,北大附中xxx分校作为全市唯一民办学校代表,参评省第一批基础教育党建工作示范校。

  二、存在问题

  一是学前教育“xxxx工程”、义务教育优质均衡发展仍需持续推进。

  二是持续打造卓越高中、推动高中特色化发展仍需不断努力。

  三是教育技术融合创新应用需要进一步加强。

  三、工作计划

  xxxx年是建党一百周年和“十四五”规划开局之年,将开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。xx教育将认真学习贯彻习近平总书记出席x经济特区建立xx周年庆祝大会、重要指示精神,抢抓粤港澳大湾区、x先行示范区建设和综合改革试点重大历史机遇,落实全市基础教育大会精神,先行示范,努力创建“世界一流教育”,全力推进教育高质量发展。

  (一)全面落实立德树人根本任务

  一是庆祝建党xxx周年全面加强基层党建。成立区基础教育发展改革领导小组和工作专班,统筹推进基础教育改革发展。探索“党组织领导下的校长负责制”,深化星级党支部评定和两新党建工作。加强校园“红色文化”建设,上好书记、校长思政“第一课”。党建带团建队建,深化共青团基层组织改革综合试点工作。

  二是完善德育工作机制。推动“一校一案”落实《中小学德育工作指南》。强化心理健康教育,教育、公安、卫健、妇联、团委及社会组织协同,健全学校家庭社会协同育人机制。完善班主任梯级发展平台,打造领军型班主任队伍。

  三是深化新时代教育评价改革。为党育人,为国育才,落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,助推育人方式改革。增强义务教育监测结果应用,确保义务教育质量监测全市领先地位。

  四是引导广大教师更好履行教书育人职责。继续加强校园长领导力提升和后备干部队伍建设,激发办学活力。完善教师聘后管理,实施《xx区教育系统新入职教师培养指导意见》,推动师资梯队老中青结合,良性循环。

  五是营造安全和谐育人环境。强化校园安全清单式管理,守牢安全底线。做好四点半活动与课后延时服务有效衔接。积极引导发挥家长学校、家委会作用,增强育人合力。

  (二)持续打造全链条优质教育

  一是推进学前教育高质量发展。规范办园管理。规范新园建设标准,推进幼儿园建一所优一所。推进名师、名园长本土培养,形成学前教育队伍成长的xx模式。

  二是优化学位供给。形成建筑师、教师、审计师三结合建校团队,选最好位置建最美学校,提升学校空间综合使用效能。新建x大学附属外国语中学,拆除重建沙河小学、南头城小学,改扩建学府小学(海文部)、xx外国语文华学校等学校,新增同乐华泰、麒麟公馆配套幼儿园等,合计增加义务教育学位x.x万座,增加幼儿园学位xxxx座。

  三是持续打造卓越高中。推动高中多元化、特色化、品牌化发展,深化新高考背景下走班制研究,强化学生职业生涯规划教育。

  四是推动特殊教育、职业教育、民办教育提质升级。在公办学校新建xx个以上特殊教育“资源教室”,提升特殊儿童入学比例。办高水平特殊教育学校,强化中高职合作,贯通人才培养机制,引名企入教,拓展学生职业发展平台。提升公益民办学校办学质量,推进民办学校优质特色发展。

  五是强化终身教育体系建设。深化对外交流合作,搭建湾区青少年交流平台,强化家国认同。探索成立区教育国际化专家顾问组,研究基础教育办学国际化新模式。强化学习型社区建设,推动社区可持续发展。推进西丽湖国际科教城基础教育配套建设,深化“大学——中小学”合作伙伴关系。

  (三)积极推进xx智慧教育建设

  一是提升信息化基础服务能力。搭建以xG、人工智能为主的智能感知环境,探索优质教育资源开放共享,打造数字教育资源生态链,建设特色实验教学空间和校企联合创新实验室,打造智慧教育的“第三空间”。

  二是提升信息技术融合创新应用能力。探索基于大数据的课堂教学行为诊断与改进,搭建全方位支持学生学习的在线平台,建构“互联网+教学”新模式。

  三是加强创新人才培养。建强人工智能师资队伍,建设“政府+企业+学校”学生高科技实践基地,开发创新人才培养在线教育课程。做强校园No.x品牌。

  xxxx年,xx教育将全面对标“十四五”规划和二○三五年远景目标,开好局起好步,开启新时代教育高质量发展新征程,以优异成绩迎接建党xxx周年,为xx建成世界级创新型滨海中心城区和社会主义现代化“样板城区”贡献智慧和力量。

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