消防演练工作总结报告优秀6篇
来源网站:卡耐基范文网
2022-08-21 19:30:00
篇一:消防演习总结报告 篇一
为了使全体员工了解消防基础知识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理,我公司于20某某年09月7日下午17:00—17:30举行了“消防应急逃生预案演习”活动。对演习期间的工作安排、重点内容及有关要求做出了全面落实。全面动员,全员参与,强化我公司员工的安全意识和应急逃生能力。
本次演练活动,制定了详细的演练计划和演练方案,整个演练共分为现场模拟火灾(逃生)疏散,灭火器实操演练等项目。整个演练过程历时30公钟,65人参加此次了演练,不仅增强了员工的消防意识,同时还掌握了灭火器器材的操作使用步骤及方法,收到良好的效果。
一、演习过程描述
1、 17:00 (拉响警报铃)准点发布中级型火警,启动消防应急预案;
2、 17:01 通讯组第一时间拨打119,报险救灾;
3、 17:02 灭火组成员2分钟内手持灭火器到达火灾发生地;
4、 17:03 疏散组成员在各逃生路口指挥人员安全撤离;
5、 17:05 各部门主管及部门的义务消防员引导员工正确快速疏散至公司门口空地设立的位置;
6、 15:08 各部门负责人点名确定应有人数,全部到位;
7、 15:10 抢救组将受伤人员送往医院;
8、 15:20 总指挥发表演习总结讲话,提出消防演习的重要性及本次演习过程中存在的不足。
本次消防应急逃生预案演练,从发布火情到组织疏散成功共历时10分钟,真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间,要冷静、沉着,每个员工应该做什么,如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散、如何自救和逃生。
二、存在的问题
1、个别员工在逃生时不严肃,没有紧张感,认为是个演练,没有引起高度重视。使整个演练有的环节慢。
2、在撤离过程中,不能互相帮助,整体感不强。
3、紧急救护工作不完善,没有准备好必备的药品和器材,一但在事故中出现受伤的员工或客户,没有药品和相应的器材及设施,会使受轻伤的员工或客户伤情得不到马上治疗。
三、改进建议
1、在平时的工作过程中,各部门领导干部必须加强员工安全意识的提醒与强调;
2、安全员加强培训力度,组织员工进行安全意识培训。
四、本次消防综合演练总结
在这次演练活动中,使我们对安全疏散应急预案演练有了一定的认识,并积累了一些经验,为以后应对各种突发事件打下一定的基础,分析这次消防逃生演练活动的经验和教训,我们认为首先要加强员工自身的认识,只有员工自身的认识高了,才能充分认知应急逃生演练的重要性、必要性。其次是多搞这样的活动,使全体员工在活动接受教训;在活动中认识不足;在活动中提高自已。
在今后的工作、培训中我们会更进一步强化应急逃生预案的学习以及提高员工的安全意识、应急意识,确保全员、全面、全方位开展应急逃生演练工作,将应急管理与工作连接的更紧密、更切合实际。
篇二:消防演练总结 篇二
为了提高酒店全体员工的安全意识,熟练掌握消防火灾应急处理程序,熟练使用消防器材扑救初起火灾,学会引导疏散客人及贵重物品,天美乐武展店于xx年5月24日下午15:30组织酒店全体员工开展了消防本次培训演习。在酒店领导的高度重视和各部门的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。
本次演习准备充分,为了圆满完成演习,酒店制定了较为详细的行动方案,并对方案反复进行修改及审定。演习开始前,各部门根据演习方案中的具体分工,组织了消防技能知识培训,并准备了演习中所需的工具,制定了相关的行动指挥程序,为演习的顺利实施奠定了良好的基础。演习从15:30分开始,16:30分结束。整个演习严格按照消防火灾应急预案操作,从发现火情、报告火情、组织扑救、疏散引导客人到演习完成,整体分明有序。在整个演习过程中,火灾扑救人员技能动作规范,灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、命令下达,语言表达简短准确。接到火警后各部门能及时分派任务,协同密切,广大员工充分发挥了团结互助的团队精神。
通过这次演习,也暴露了存在的许多不足之处。部分员工不严肃,没有认真对待;个别员工在疏散时行动不够迅速,过于紧张,不懂得如何引导疏散客人等。针对本次演习中暴露的问题,要求我们必须加强员工的消防培训,增强员工消防安全意识,以保证真正发生火灾时各部门各岗位人员能迅速、严格按照应急预案要求操作,是损失能减少到最低,从而为酒店宾客、员工创造一个安全的住宿、工作环境。
篇三:消防演练总结 篇三
20xx年4月28日上午,潍坊高新区实验学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员,参加了这次演练活动。同学们在演练过程中,积极参与,心顾大家,切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。
为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法,并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前,作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案,并且向学生细致地讲述了当灾难来临时,为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线,以及在逃生过程中自己应该怎样做。为确保演练的准确无误,在讲解完毕后,我又带领学生实地演练了一次。
有了这种提前的预案培训及讲解,学生在学校组织的消防演练开始时,训练有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地离座,躬身前进。在行进过程中,同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后,学生们在体育委员的"带领下,迅速整队站好,班长清点人数,在准确无误后,我向总指挥对我班的情况进行了汇报。
当然在活动结束后,反思整个演练过程,我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操场之后,由于没有事前强调,体育委员在整队时,极个别同学不知是应该站什么队出现了慌乱,在以后遇到这种情况时,感觉对孩子真是应该考虑地全面些,再全面些,同时要培养班干部的遇事处理能力!
篇四:消防演习总结报告 篇四
为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下,于2010年1月15日上午10时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。
消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。
消防演习取得了圆满成功。安委会副主任张先钰对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求。公司总经理熊以俊、总经理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!
通过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队集体荣誉感得到了升华。
参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,达到了预期的效果,演习活动获得圆满成功。
这次消防演习活动主要体现了三个特点:一是公司 各级领导高度重视,指挥得力;二是各部门密切协作配合,准备工作细致充分;三是反复推敲,多次预演,确保演习工作万无一失。
篇五:消防演练总结 篇五
为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,xx年10月19日上午第二、三节课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分,参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。
一、领导重视,演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。
学校主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
消防演练于xx年10月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
三、通过演练,活动达到预期目的
通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
5、 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。
篇六:消防安全演练总结 篇六
普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。为了给师生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,xx年9月29日下午王庄小学举行消防安全疏散演习。
这次消防安全疏散演练,由学校德育处负责安排协调。活动前对演练过程中每位教师的站点及任务进行了周密的安排。
这次消防安全疏散演习,由德育校长闫杰负责指挥。当日下午2时30分,只听警报声一响,正在上课的老师立即组织室内学生按指定线路撤离,其他教师也各司其职。整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,全校学生仅用了1分37秒撤出教学楼。
随后,赵大敬主任为全校师生现场讲解、演示灭火器的正确使用方法,并请老师代表和学生代表亲自体验用灭火器灭火,使老师和学生们更直观的了解了灭火器的用法,掌握了消防安全知识,提高了自救能力。
最后,张校长对对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。
这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练、灭火器使用,对应急疏散的程序,以及逃生、自救知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。
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