这就是我精彩10篇

篇一：这就是我 篇一

在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有美丽的双眸，但我有进取的心。

我，努力积极。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，不甘于一生碌碌无为。我愿做一粒不朽的珍珠。

我，要做自己。我活在自己的世界里，而不是别人的眼光里。无论自己活成什么样子，总会有人评头论足。这个世界我们都只来一次。吃想吃的饭，见想见的人，看最美的风景，做我喜欢的事。没有束缚，我就是我，成为我喜欢的样子。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人愁容满面的样子，我认为笑容才是天下最美的风景。所有，我每天都会变成一粒开心果，尽可能的为他人带去欢乐。“退一步海阔天空”宽容使胸怀能容纳百川，所以对待别人的过失，我付之于笑谈中。

我，充满自信。人生难免会遇到挫折你，如果丧失了自信，就等于失去了一切。我很少抱怨，因为我相信，在不久的将来，我一定会散发出璀璨的星光，创造出属于自己的辉煌。尘埃未定，又有谁会知道，在育婴室里众多的宝宝中，哪一个是未来的爱因斯坦，哪一个又是未来的牛顿呢？

我，性格开朗。子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎？”遇到不高兴的事，用不了几分钟，我又会哼着我喜欢的小曲儿，在阳光下从容走过。脾气倔强的我很喜欢说：“我就喜欢！”在我伤心时我会听歌来鼓励自己。我的朋友不会特别多，但因为我的开朗，我的人缘也自然不错。

我也是个喜欢读书的孩子。我如果没有在写这篇作文，那我一定在重温《哈利波特与死亡圣器》。我觉得书籍中有一种特殊的魔力，它可以牢牢地锁住我的目光。我喜欢《窗边的小豆豆》中调皮的小豆豆，我喜欢《鲁宾逊漂流记》里那个勇敢的鲁滨逊……我的眼睛无时无刻不在从书籍里汲取养分。

这就是我，不一样的我。我就是我，幽默乐观，积极向上，努力自由的我。

篇二：这就是我600字作文 篇二

我是一个漂亮的小女孩。我有一双大眼睛和一张樱桃小嘴。我是一个典型的“黄姑娘”，大人经常开玩笑说我以后不染发就漂亮了。我还是一个安静的小女孩。每当我有时间，我就拿起我的书看。无论古今中外，无论长话短说，我总是上门。有时候能看几个小时，所以现在成了“小眼镜”。我很懂事，从不乱花钱，对人有礼貌。这些都是我的优点，也因为这些优点，我变成了一个可爱的小女孩。但是我有个坏习惯？胆小怕事。

有一次上科学课，老师让我们介绍认识的各种花。虽然我父亲在我家屋顶上种了很多花，有玉兰、茉莉、菊花、山茶花，但我心里好像有两个小人，一个是a，一个是b，a说：“心叶，举手。可以回答老师的问题。”于是，我想举手，然后b对我说：“新野，你答错了，同学会笑话你的，你不要举手。”所以我很气馁。就这样，我一直没有勇气举手。最近惊喜的发现老师说“只要你能在课堂上积极发言，就能加分。”为了考试加分，我经常主动举手。每当我站起来回答问题时，我都能看到老师脸上露出满意的微笑，我也从中找到了自信。

我很喜欢《小海豚》这个节目，也很渴望和怡怡姐姐一起主持这个节目。有一次，新闻学院的老师推荐我和怡怡的姐姐一起主持小海豚节目，我很开心。我的屋顶花园里有许多可爱的玩具南瓜。我要把他们介绍给大家。我和妈妈认真排练，做了充分的准备。然而到了电视台，一看到镜头就紧张得说不出话来。虽然易易的姐姐一直鼓励我，提醒我要放松，要微笑，但我在镜头前连气都喘不过来，更别说微笑了。当摄影师看到我紧张的时候，他不得不把相机对准那个长相奇怪的南瓜。回到家，我看了广播节目。我当时真是哭笑不得。不知道是我上了电视还是南瓜上了电视！

这就是我！

篇三：这就是我600字作文 篇三

早上，我走在小区的路上，突然我身后传来一阵“咯咯”的笑声。我扭头一看，原来是明明骑着自选车飞快地骑过来，他和我打了个招呼，就又飞快地骑走了。看着他的背影，我想起了前几天我亲眼所看见的事……

记的那是星期天，我走在小区的路上，突然听见一阵哭声，我向那看去，原来是明明，平常活泼可爱又爱笑的明明。今天怎么哭了呢？我看见不远处有一辆倒掉的自行车，头盔、护腕和护膝，撒落一地，我想明明是因为摔倒才哭的吧。明明的妈妈在一耐心地说：“我不要学了，我要回家！”明明的妈妈又说：“明明，做会么事都不能半途而废，要坚持不懈。”明明想了想，擦了擦眼泪，爬起来骑上了自行车，又继续开始了练习。我停下了脚步，看明明学车。

明明骑着骑着，“扑通”一声，明明又摔倒在地上，明明再次大哭起来，我以为他妈妈会很生气。没想到，他妈妈还是耐心地说：“明明别哭了，按我说的步骤去做，你一定会成功的。”明明吸了吸鼻子，再一次骑上了自行车。在这期间，明明又摔了，可是他没有再嚎淘大哭，而是一遍又一遍地骑上车不断的练习着。看着明明摔倒的次数，越来越少，我想明明应该以经找到一些门路了吧。在回家的路上，心里默默念着：明明这么努力，他一定会成功的。加油！

第二天，我又走在小区的路上，看见明明独自一人在骑着自行车做着练习，虽然有时他还是会摔倒，但是他的眼里透着一股不肯放弃的神态。

这就是我亲眼所见的事，让我懂了做事不能半途而废，要坚持不懈才能取得一定的成就。

篇四：这就是我600字作文 篇四

大家好，我叫毛晨旭，小名旭旭，妈妈告诉我，“晨旭”就是早上的太阳，它的寓意是生机蓬勃，充满希望。我很喜欢这个阳光的名字。

我圆圆的脸上长了一张能说会道的嘴，高挺的鼻子上一双宝石般的大眼睛，总是骨碌碌地转个不停。虽然我的个子有点低，但是我觉得我的智商可不低。

我的性格活泼开朗，爱动，爱冒险，喜欢一切新鲜的事物。比如有一次，在我的软磨硬泡下，妈妈终于同意我爬一次树了，我兴奋地一下就爬到了树的最上面，结果却下不来了，还差点摔下去，只好求助于爸爸。从此以后，妈妈就禁止我爬树了。

我还喜欢模型，喜欢拼装乐高积木。我收藏了很多模型，有轮船、客机、战斗机、航母。我还能自己发明创造模型呢！我用乐高拼了：“W”型大桥和“M”型大桥，还拼了许多不同形状的建筑物。所以，我想考上英国剑桥大学，成为一名工程师。我会为这个理想一直努力的！

我这个人嘛，有很多优点。比如，我很听话，每当爸爸妈妈需要我时，我总会第一时间赶到并帮助他们。我还爱看书，常常忘记吃饭、睡觉，每次都要妈妈提醒我。记得有一次，妈妈喊我吃饭，我正在看书，看的入了迷，恍如身临其境一般，于是我拿着书机械的走到水池边，又看了起来，直到妈妈走到我身边，抽走我的书，我茫然的抬起头问妈妈：“怎么了，妈妈？”妈妈指着我的额头笑着说：“你这个小书迷呀，是不是忘了我让你干什么了？”我这才想起来，我是来洗手准备吃饭的。

虽然我优点很多，但是缺点也不少。总是磨蹭，吃饭挑食，妈妈为我的身高操碎了心！我要改掉我的一切坏毛病、坏习惯！

你们喜欢我吗？如果你们愿意和我做朋友，就来四五班找我吧，我会热情地和你拥抱，成为永远的朋友！

篇五：这就是我600字作文 篇五

我走到镜子前，看了看镜子中的她，我眨眨眼睛，她也眨眨眼睛，我抬抬胳膊，她也抬抬胳膊。我扮鬼脸，她也朝我扮鬼脸，她是谁呢？

甜美的她

她是一个活泼可爱的女孩，弯弯的柳叶眉下，小小的眼睛一眨一眨的，很是灵动，如果不是因为戴着那一副大大的眼镜，定会更精神呢！小小的鼻子下面，镶着一张能说会道的樱桃小嘴。每当她侃侃而谈时，脑袋后面那根又黑又顺的长马尾就会欢快地打起拍子来。

爱看书的她

她可是一个小书迷，一天到晚都在看书。当她认真看书时，她的世界仿佛只剩下手中的书。妈妈叫她去吃饭好几次了，她都没听见，她已经完全入了迷。她看书的兴趣可不是一直如此，那还要从二年级说起，当时看见别人经常得100分，十分羡慕，就跑过去问学习委员，学习委员说：“只要每天坚持看书，你也可以的。”她心里想，我也要坚持下去。于是从那以后，便把空余时间都用来看书。书中优美的语言和有趣的故事，吸引着她，从此一发不可收拾。现在的她为了多看会儿书，甚至会装睡，瞧，一看到妈妈睡着了，她便悄悄地开了台灯，坐在床边，捧起书看了起来。

助人为乐的她

她走在放学回家的路上，突然看见了一个捐款箱，上面写着：为贫困山区的孩子捐款捐物。旁边还坐着两个老人，要是有人捐一点东西，两个老人就会轻轻地对他们微笑点头。看到这副景象，她把书包放了下来，从里面拿出了老师奖励给她的学习用品，全都捐给了他们。类似这样的场景在她的成长路上数不胜数，多么善良的女孩啊！

这个美丽善良、爱看书、又乐于助人的小女孩儿，大家猜到是谁了吗？她就是我，大家喜欢吗？

篇六：这就是我男作文 篇六

这就是我。我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生，我和你们大家一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这个向往已久的神圣的殿堂。大家对我还不是很熟悉，下面我就给大家详细地做一下自我介绍：本人相貌般般，但很有个性，大大的脑袋，胖乎乎的，圆圆的脸上嵌着一双很大但不炯炯有神的眼睛，因为我都戴上眼镜了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那张不太多说话的嘴，因为我觉得做比说更有说服力。

上小学的时候，我看着同学们在语文考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，这事可把我老妈急坏了，当时我自己心里真的也很不是滋味。但我没在老妈面前说多少豪言壮语，只是在这时候，我在心里暗暗下定决心：我一定要赶上我们班同学，甚至争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：我每天早上大声朗读一些课外作文，平时看一些关于作文的书，假期去参加一些活动，积累生活素材，每天晚上都写一篇日记…。就这样，凭着我对作文的执着，我的作文成绩慢慢地提高了，语文成绩也好起来了。以后，我希望我的语文成绩能够名列前茅，我相信，世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗？

金无足赤，人无完人，当然我也不少缺点。但其中最令我头疼的还是我周末做作业非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作业，我每次都非拖到星期天晚上11点才完成，这个缺点已经伴随了我六年了，我曾经痛下决心想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，恶习难改吧，我真的希望我可以改掉这个缺点，大家拭目以待吧，我相信，在大家的监督下，我会改正拖沓这个缺点。你们认识我了吗？这就是我，一个胖乎乎我，，一个坚持不懈的我，一个周末做作业拖沓的我，一个有远大理想的我，一个有爱心的我。

篇七：这就是我作文 篇七

我叫王智宸，今年十岁了，和“诗佛”王维同姓，之所以起这个名字，是因为妈妈希望我的语文成绩可以名列前茅。

我长了一张国字脸，一头浓密自来卷的头发，一字眉下嵌着一双黑宝石似的大眼睛，鹰钩鼻子，红润的嘴巴，鼻梁上还架着一副黑框眼镜，显得我很稳重。我长了一对元宝耳，耳垂很大，大家都说我长得像佛。奶奶经常说我长得很有福气，像我的爸爸。

我性格有些内向，属于慢热型。见到陌生人不会主动搭话，只有渐渐熟悉了，我才会打开话匣子，有一次我和小伙伴们一起踢球，忽然来了一个新朋友想加入我们，起初我有些抗拒，连踢球的动作都有些生硬了，可逐渐熟悉后，我们就热火朝天地玩到一块了。

我喜欢打篮球，什么“体前变向”“胯下运球”“冲刺上篮”“中投”等技术，都在爸爸的耐心指导下了如指掌，经过勤学苦练，运用自如。而且通过打篮球，让我懂得了一个道理：不到最后一刻，绝不放弃！在一次篮球比赛中，我们队以1：4落后，我的队友们个个垂头丧气，感觉肯定要输了，这时我鼓足勇气站出来，面对大家说：“队友们，不到最后一刻，我们绝不能放弃！”队友们听了我的话，重新抖擞精神迎接敌方，最终我们以12：10赢了这场比赛！我们队的所有人都容光焕发，士气大振！

我还很乐于助人，所以在班级里人缘很好。有一天中午，老师要求我们练习硬笔书法，我的同桌没有带钢笔，急得满脸通红，我热心地掏出一支我备用的钢笔说：“你用我的吧。”她感激地看了我一眼，还说了一声谢谢。“赠人玫瑰，手有余香”，妈妈常教育我要与人为善，这件事虽然小，但也让我很喜悦。

这就是我，一个独一无二、永不放弃又乐于助人的我，我爱我的家人和朋友，还有我敬爱的老师。

篇八：这就是我 篇八

世界上没有完全相同的两片树叶，当然，更不可能有完全相同的两个人。每个人都有自己的优点和缺点，而大家往往都是有着相同的优点，却又存在各种各样的缺点。

我是一个爱拖拉的小男孩，不知从什么时候开始，我有了拖拉的毛病，干任何事情都是拖拖拉拉的，本可以在一小时内完成，可我却要用两小时或更多时间来完成。

随着年龄的增长，我拖拉的毛病越来越明显，“马上”、“等一会”这样的词语经常从嘴里出来，干什么事情都很慢，上学时，写作业的速度犹如蜗牛，晚上要写到很晚，睡觉都已经来不及了，更别提复习了，白天上课昏昏欲睡，老师讲的知识也听不进多少。使我的的成绩直线下降……

在一次考试中，我发现试卷上很多题都来不及写，试后我总结了一下，都是拖拉搞的鬼。于是我下定决心要改掉这个坏毛病。我让妈妈给我买一个计时器，让我限时写作业。一开始，我很不适应，老是超时，就算没超时正确率也不高。在此期间，我在效率与正确率上徘徊着。但幸运的是，一天妈妈早下班，看到我写作业光图快，不认真，生气地说：“做任何事情要专心。”听话，我恍然大悟，原来效率高的真正秘籍是专心啊。于是我重新开始计时，但我不是在图快了，而是认真的，一笔一划的写，我发现虽然写作业的速度不是很快，但是正确率高了。从此以后我的效率越来越高，从一小时到五十分钟，又从五十分钟到四十分钟。写完作业后还有充足的时间复习，我的成绩也不负众望的提高了。渐渐的“马上”、“等一会”这样的词语逐渐消失了，做任何事也快了。”我终于甩掉拖拉了“，我兴奋的大喊，妈妈也向我竖起来大拇指。之后我发现自律不拖拉的生活也非常好，并尝到了成功的滋味。

这就是我，一个敢于面对错误和改正错误的小男孩。有错误并不可怕，可怕的是发现错误还不改正。不久后我将踏入一个新学校，我要在新学校里改正我那些独有的错误和缺点，让我在新学校里发光发热。

这就是我。

篇九：这就是我600字作文 篇九

她长相不是最美，学习不是最好，字体不是最赞，但她却是这片土地上的霸主。

她一身霸气，不拘小节，别看鼻梁上架了一副文雅的眼镜，但是杀人不眨眼，曾经有一件事让她声名远扬，最终夺得霸主之位。

她正在校园里悠闲地散步，一个声音叫住了她，她抬头一瞧，是一个男子在叫她，她心里想：“一个男的有什么事会叫她？算了，过去看看。”她哼着小曲，大步向那个男人走过去，走近一看，这男人怎么这么眼熟呢！她正想着，那个男子开口说道：“你去隔壁把王老师叫来。”她应了一声，就转身走了过去。“无所谓，助人为乐呗。”她自我安慰道。

“咣咣咣”，她敲了半天，无人回应，算了，冲进去吧，反正也是旧木门。一二三，冲！“哎呀！”“靠！”她这一跤摔得那叫一个彻底，这是啥？高跟鞋？她站起来自言自语。那个女的说：“你干嘛呢？”她边揉胳膊边说：“隔壁老师叫您。”王老师说：“你把帽子戴上，把东西搬过去。”她走了过去，那个男人说：“你来了。”她应道：“噢。”那个男人热情地说：“快坐下，我给你倒杯水。”她一点也不推辞：“好，快点。”那个男人说：“东西带来了？”她有点莫名其妙：“没有。”“咚咚咚”，王老师进来了，她低头喝了一口水，那个男人脸色一惊，看了她一眼说：“你谁呀？”她说：“你让我叫王老师，叫完后我就过来了。”

那个男人将她赶了出去，在出门的那一刻，她想起这个男人就是校长，他刚才为她倒了一杯水，她出了门后，心里满满的都是自豪感。

这朵不拘小节、率真直爽、固执自负的霸王花不是别人，就是曹家大小姐——我。

篇十：这就是我 篇十

我是一个阳光，开朗的好孩。我长着一副活泼可受爱的小圆脸，有一双水汪汪的大眼睛，一外小的鼻子和一个个大小的嘴巴，一头黑的头发。我的性趣爱好很广泛：芭蕾，素描。其中我最喜欢的就是素描，想我我经达到山东省10级。从中我有过失败，也有过成功。在练习的点点滴滴中我不仅收获了不少的成长和快乐，还明白了天道理。我的个性也是与众不同，有时活泼好动，有时文静儒雅，使我的生活变的多姿多彩。

天真的学前期：那时的我，是多么天真烂漫，对世界充满的好奇。

胆怯的低年级时期：一遇到比赛。我就会说：“妈妈，求求你了我真的不想参加，我害怕”但妈妈总是耐心的鼓励着我，让我继续前行，提醒我：“遇到难事不要怕，那你就认真的对待，大胆的去或试。我相信你一定可以的！加油！”就在这一声声的鼓励中，我越来越能从容的面对学校和生活中的一切。

转眼间来到充满梦想的小升初时期：马上小学毕业了，同学都在努力的复习，而我也在抓紧时间复习的空余，幻想着美好的未来。初中生活什么样？我又会成为什么样？对初中生活充满的期待。小升初的我既有梦想，又感到很迷茫。

这就是我一个独无二、多才多艺，充满了幻想的我，一个怀揣梦想努力向未来的我。如今加入到青岛第四实验中学这个大家庭，希望我能为老师和同学们展示更多面的我。你好，四实验！

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