放飞理想演讲稿【优秀3篇】

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在发展不断提速的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是牛牛范文整理的3篇放飞理想演讲稿，在大家参考的同时，也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。

篇一：放飞理想演讲稿 篇一

课程改革的春风吹遍了神州大地，带来了令人鼓舞的变化。教育的领空为我们这些年轻教师提供了广阔的天空。在新的课改大潮中，我愿做一位忠实的实践者，放飞理想的翅膀，飞向改革的前沿，飞进学生的心灵，在新的教育理念指导下，勇于实践，勇于创新。

首先是更新教育观念。教师是学生潜质的开发者，应成为学生人生的领路人。21世纪是知识经济时代，作为人才培养者的教师，传授知识的职能也变得复杂化了，要指导学生懂得如何获取自己所需要的知识，掌握获取知识的工具，最大限度地开发学生的潜能。同时，创造是教师职业内在的尊严和欢乐的源泉，没有创造的教育教学是非常枯燥的。对自身行为的反思，对出现问题的探究，对积累经验的总结，把教学与研究有机融为一体，是创造性实施新课程的保证。在教学中，努力成为学生学习的引导者与促进者，引导学生学会做人，激发学生兴趣，培养学生全面发展，促进学生个性发展成为学生健康心理、健康品格的促进者，催化剂，引导学生学会自我调适，自我选择，正确评价自己，成为学生成长的参谋与顾问，成为激励学生思考，交换意见的参与者，作为学生的引导者、舵手，与学生一道，共谱美好未来。

以学生为本，与学生在同一起跑线上，树立以人为本的教育思想，尊重学生人格，宽容对待学生创造活动中一切合理的挫折和失败，注意发现和肯定学生在失败的过程中体现出来的创造学习热情和进取精神，尽量呵护学生灵感，尊重学生主观能动性，使他们获得活跃的思维方式，学会学习，学会生存，学会做人。

同时，探求新的教学策略和教学方法，变指挥者为引导者，引导学生自我定向，自我探究，自我调控，自我激励，培养学生的创新精神，创新思维，创新技能，创新人格。创造愉快和谐的教学环境，形成良好的教学风格。以友好的态度，坦诚的性格，富有戏剧性变化的语言加大学生情感投入，理解、宽容、平等对待学生，为了每一位学生健康、和谐、全面发展。建立民主、平等的师生关系，放下权威，争做学生的同伴、朋友，走进学生心灵，用尊重、理解、真诚的心热爱每一片绿叶，让每一片绿叶都洒满阳光，让每一片绿叶都有跳跃的音符。

走进教室，站在讲台前，我是一只引领四十只雏鹰起飞的领头雁，我将燃烧自己，擎起祖国初生的太阳！

篇二：放飞理想演讲稿 篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

春天的气息姗姗而来，绿了草地，花了人们的眼睛，特别是漫天的风筝和小朋友的欢笑更成了春日里一道别样的风景。

鸢飞蝶舞喜翩翩，

远近随心一线牵。

如此时光如此地，

春风送你上青天。

“春风三月弄纸鸢”一直是我国的一大民俗。放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。

风筝是春的信使，风筝更是我们童年的歌唱，是我们理想的翅膀。

在这草长莺飞的季节，我们华波小学第二届风筝节隆重举行啦！

我们爱风筝节，爱那些丰富多彩的活动！编写风筝小报，让我们增长了见识，那一张张鲜亮美丽的小报，是我们心中五彩的风筝；亲手制作风筝，锻炼了我们动手的能力，那一个个空中飞舞的精灵，饱含了我们的心血，更承载着我们的梦想，是我们心中希望的风筝！捕捉难忘的瞬间，给我们留下了美好的记忆，那一张张生动活泼的照片，是我们快乐的见证！

今天，同学们都兴高采烈，带着各式各样的风筝来到学校，使我们美丽的校园更加多姿多彩！

明天，我们手中展翅高飞的雄鹰、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鹤、憨态可掬的熊猫……多姿态多彩的精灵，将在我们的校园漫天飞舞，它们将使我们校园的天空变得更加欢腾！

同学们，我们的风筝将竞技蓝天，我们的理想将从这里放飞，我们的欢乐将迎风飞 https:/// 扬！

在这万物复苏、播种希望的季节里，让我们把手中的风筝放飞蓝天，心跟云走，理想与风筝齐飞，去感受春天的欢乐和美好吧！

——五二班全体同学

篇三：放飞理想演讲稿 篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

青春如歌，激情飞扬！

清明节前一天，常外八年级学子们在校领导的组织带领下，迎着初升的朝阳，怀着崇敬的心情，庄重地走进了常州烈士陵园。在这里，同学们将深切缅怀为新中国的成立而进行艰苦卓绝斗争的革命先烈们，并为自己的十四岁——这步入青年时期的起点年岁——立下庄严的青春誓言。

今天的人民英雄纪念碑在阳光下巍然耸立，碑上“人民英雄永垂不朽”八个大字苍劲有力，在一排排如士兵般威武的苍松翠柏的映衬下，显得分外夺目。同学们在纪念碑前肃立，团委陶琪艳书记宣布扫墓仪式开始后，雄壮的国歌声拉开了活动的序幕，学生代表敬献花圈，全体师生默哀，以此向先烈们表达我们发自内心的深重的哀思。而后，学生代表用缓慢、低沉而又坚定的语音语调倾诉了同学们的决心：他们将以实际行动继承先烈遗志、弘扬民族气节、传承民族精神，承担起作为新时代的青少年应承担的责任！

就着这激情澎湃的气氛中，陶琪艳书记宣布“十四岁青春宣誓”仪式开始，在八年级（11）班李穗伶同学的带领下，全体同学举起右手握拳，在满园苍松和纪念碑的见证下，高喊出自己踏入人生最精彩阶段前的誓言：将告别幼稚，在亲情、友情、师生情中，勇敢的担负起属于自己的责任，勇敢面对挫折，迎接挑战，不断攀登。这嘹亮的誓言在烈士陵园中回荡着，越传越高，越传越远

仪式结束后，教导处詹发云副主任总结了这次祭扫活动和“青春宣誓”仪式，向同学们提出希望，希望同学们珍惜现在良好的生活和学习环境，通过自己的不懈努力，提高个人素养，最终成为社会的有用人才。

之后，全体师生绕纪念碑一周并参观了常州革命烈士纪念馆，参观过程中，一幅幅照片、一个个雕塑、一篇篇介绍强烈地感染着同学们，他们纷纷表示，而今的幸福生活来之不意，唯有用实际行动学好科学文化知识，为祖国出自己的一份力量，才是对革命先烈最好的纪念！