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荡秋千的教案【优秀5篇】

来源网站:卡耐基范文网 2023-01-05 20:42:37
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户外的活动大家知道有哪些?荡秋千的教案怎么做?下面是牛牛范文整理的5篇荡秋千的教案,如果能帮助到您,牛牛范文将不胜荣幸。

篇一:教学过程: 篇一

一、组织教学

播放《爱我中华》背景音乐,让学生在欢乐的"气氛中开始本堂课的学习。 师:刚才大家听到的这一首《爱我中华》唱的是中国一共有56个民族,其中少数民族就有55个。我知道大家课外知识都很丰富,那么,你知道哪些少数民族呢?

篇二:教学目标: 篇二

1、学唱歌曲《荡秋千》,引导学生用欢快活泼的情绪,有感情地演唱歌曲,表现这充满朝气,欢乐的童心世界。

2、通过节奏拍击和训练,使学生掌握歌曲中的节奏难点。

3、在学唱过程中了解仡佬族歌曲欢快的情绪,并通过各种方式表现出来。 教学重点与难点:

1、十六分音符的节奏、附点四分符点节奏要唱好(www.niubb.net);两处的大跳要唱准;八分休止符要断开。

2、通过各种教学手段和方法,指导学生掌握歌曲中的典型节奏型,引导学生学习歌曲处理。

篇三:走近仡佬族 篇三

1、老师最近也去了解了一个非常神秘的民族,它是出示仡佬,并标注拼音

2、你知道仡佬族吗?

仡佬主要居住在去南贵州广西等地,现有四十三万人。

你想不想跟着老师的步伐再去深入了解下仡佬族呢?

篇四:歌曲学习: 篇四

1、我们走啊走,走啊走,来到了仡佬族的村庄,一进村子,就发现有很多小朋友在——出示图片 荡秋千,他们呀荡得非常的高兴,一边荡还一边唱歌。

仡佬族小朋友非常热情邀请我们也加入到他们的队伍中,现在请我们的小朋友一起来荡一荡秋千。我请表现最好的同学上台来表演一下。

播放歌曲《荡秋千》

学生随音乐晃动手臂,老师请个别同学上台荡秋千。

2、我们知道好的歌曲都是由美妙的旋律构成的,现在我就来考考大家的耳朵灵不灵。

这里有四条旋律,现在老师来唱一唱,请你听一听,我唱的是哪一条,用手指迅速地表示。

3、跟唱四个曲调,注意:

附点四分音符,休止符、低音

连起来唱歌谱,并跟琴唱一唱。

4、刚才我们唱的旋律就是仡佬族儿歌,荡秋千的曲调。既然来到了仡佬族,怎能不学学仡佬族的儿歌呢?

这首荡秋千是四二拍的歌曲,二拍子的强弱规律,强弱,我们一起边听歌曲边挥拍,并找一找,哪两句的歌谱是一样的。

第二句和第五句

第三句和第六句

唱谱

5、现在老师给这首歌曲加一点点变化,请你仔细听,在哪里有了变化,当听到这个变化的时候,迅速地用手表示

加哟哟

在后面是二分音符的地方加了哟哟,这两个哟哟,唱的要有弹性。

师生合作:生加哟哟

6、在这首歌曲中哪些地方表现了秋千的声音?唱一唱

第二句,如果这样唱(不加休止符)

哪些地方表现了秋千从高荡到低?

7、跟琴唱全曲,重难点指导

8、跟音乐唱全曲,手臂荡起来

五、仡佬族舞蹈学习

跟歌曲一起来三个动作

六、表演歌曲

1、加哟哟

2、铃鼓

3、舞蹈

4、荡秋千

篇五:三、节奏练习 篇五

我们迈着轻盈的步伐走进仡佬族。全体起立,跟老师一起轻轻地走。 X X X X X|x.x

X X X – 请听第三条有什么特点: 迅速停止,在音乐中,迅速停止用什么符号——休止符

第一条节奏:附点四分音符、后十六分音符;第三条节奏:迅速停止;

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