以感受为话题的作文【优秀8篇】
来源网站:卡耐基范文网
2023-02-04 20:44:26
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是贴心为大伙儿带来的8篇以感受为话题的作文,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
篇一:以感觉为话题的作文 篇一
天蒙蒙的,压得很低。雨一直在下,放眼望去,却看不穿这天,找不到光明,只有那无限延伸的灰的世界。压抑。
这天气仿佛合着我的心情,让原本就有大石头压着的心上,又加了一层压抑。心像浸透了这雨水的海绵,沉沉的提不起来,又放不下去。
我没有拿伞,也不想打伞,就这么走在细雨中。书包中还夹着那一张分数低得可笑的试卷,还有那在心头挥之不去的的名次。恨自己的失败,怕父母失望的眼神,雨湿透了头发,水顺着头发向下滴,欲哭无泪。又是一个转弯,到家了。
望着客厅里橙色的灯光,想现在爸爸妈妈一定在期盼着我带着胜利回家,可我只带了失败与这漫天的雨水。在门口站了许久,正想敲门,门却开了。门口是一脸焦急的妈妈,正提着伞,看来想出门找我。我轻轻叫了一声吗,妈妈看见我湿淋淋的样子,愣了一愣,又马上把我拉进客厅,匆匆忙忙去拿来干方巾,不待我接过手,妈妈便替我拿下书包,擦去我脸上的雨水,放散头发,站在我后面替我擦干头发。“妈,我……”正想说,妈妈却打断了我的话“是不是没考好?我知道你很难过,但你不能把自己淋湿啊,身体是革命的本钱,这次考差了,没关系,下次再考过,妈妈相信你的实力。”
没有预期的责问,没有想象的责骂。本应高兴吧,可我却从眼底升起一层热热的东西,满上了眼眶,一眨眼就流下来,心中的那块大石头瞬间瓦解了,石头的散落之处,到处开满朵朵温暖的阳光,眼前阴霾在阳光的照射下烟消云散。眼泪不可抑制的流了下来,没有苦涩,没有痛苦,有的只是幸福。
这种幸福,来自于理解,不用多说,一举手投足就能理解。在这温暖的橙色灯光下我第一次了解了这种叫做理解的幸福。
你若知晓,便是幸福。
篇二:以感受为话题的作文 篇二
每个人的人生都是一条漫漫长路,偶然回首时,风景已经变换了无数次,才发现转眼已经十三年光阴过去,自己已经悄然长大了……很小的时候,无忧无虑,整天只顾着和同龄的小朋友嬉笑玩闹,非要玩到满头大汗、筋疲力尽了还不肯回家。那时的我是天真、活泼、快乐,从来不知道什么叫烦恼。
小学一、二年级,记忆中是老师的和颜悦色,黑板上的“九九”乘法表和一遍遍的“aoeiu”,每天在轻松愉快的氛围种完成了学习。放学后和小朋友们打打闹闹中不知不觉一天就过去了,那是被老师和学长们关心爱护的年龄。
三、四年级,不紧不慢的节奏。和朋友们在操场上奔跑、游戏,音乐室中悠扬动听的音乐,回家和爸妈聊天、看电视是那时的主旋律……另外,课外兴趣课开始丰富了:英语外教课(至于讲什么,我怎么知道)、周末古琴课、暑假游泳课。开始明白了一些道理,也开始期待长大。
五、六年级,苦笑着面对“书山卷海”,也只有奋笔疾书了。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,每天沉浸在学习中“不可自拔”。在千叮咛、万嘱咐中走进考场,激烈的“战斗”后是别离的泪水与对童年的不舍……喜欢那个眼神犀利、讲课精彩、穿着另类的程老师,喜欢那个气质优雅、面带微笑、身材高挑的长笛老师。体验到辛勤付出后取得进步的喜悦,开始给爸妈讲各种书里的人物、故事,开始有自己的看法和见解,还有了自己的小理想(保密)。
当告别了小学来到了初中,更加紧张的学习让每个人都在拼尽全力去适应。渐渐的,也感受到了学习的乐趣,不再在课堂上一本正经的“神游天外”或不由自主的眼皮打颤。课外兴趣课已经全部主动让位给了补习课,周末也完全被作业和补习课给霸占,周五晚上是唯一的轻松一刻。这时候会给爸妈聊一聊历史典故、普及一下自然科学,或者一起看一个大电影,然后开始各抒己见。我也有了更加明确的小目标、更加清晰的大理想,“奋斗吧!少年”!
我们家门后边,爸爸专门做了一个给我量身高的标尺,这个标尺每年都会记录一个刻度。这个刻度每年都会上升,一路在超越,今年这个刻度已经超越了妈妈。
时光飞逝,我已慢慢的长大,然而成长的细节最容易被忽视,现在再来回想,大概就是“打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸”都有吧,长大的感觉。
篇三:以感受为话题的作文 篇三
如今我们的生活变得幸福了,受到的教育更是好多了。我五年级时开始了“先学后教”的课改,更是让我们的学习效率又提升了一大步。
实行了“先学后教”的课改之后,我们每当遇到新的课程时,老师就会在前一天给我们发一张关于这个内容的“导学卡”,上面有学习这些内容的步骤和一些关于这些内容的基础小练习。我们则要在老师的提示下,对新的课程先进行自主学习,自己动脑思考,理解并基本学会新的课程,完成这张导学卡的自学部分。第二天的新课上,老师则会对我们昨天晚上的自主学习进行检测,对自主学习中遇到的疑难进行点拨,在对新内容巩固、加深。
对“先学后教”课改感受最深的当然就是我们学生了。我觉得我们先自主学习让我们的自主能力得到了很大的提高,使我们不再依赖老师,从而能够自主学习新的事物,自己去发现世界的奥秘,每当我成功的时候,我便非常有成就感,非常高兴。原来一节课会觉得有那么一些不够用,老师还会拖课,有些同学更是没明白老师讲的东西。可课改之后我们先回家自主学习,把基本的新课都先弄懂了,老师上课时只讲不会的,讲加深的,真正地把课堂还给了我们学生,让我们有更多的时间去自己探索。课改后教学的环节缩短了,我们便能有更多的时间去做作业,巩固学习到的内容,透彻理解新的知识,这不仅使我们的成绩节节攀升,更让我们课后作业的时间大大缩短了,使我们有更多的时间去玩乐、休息,真是一举两得啊!
“先学后教”的可真让我们受益啊!希望以后能有更多好的课改,使我们的学习更加轻松快乐!
篇四:以感觉为话题的作文 篇四
小时候,我最喜欢过年,因为过年可以穿新衣服,吃好吃的,收压岁钱,但主要的是可以和家人团圆。
我有一个庞大的家族,因为庞大所以家人可谓是散布在祖国四方。只有过年的时候才能都回来,与曾祖父母团圆。
每每过年,家里人就会带我去曾祖母家和亲戚们一起过年。他们总是会带各地的特产来孝敬曾祖父母,而我又是家里最小的孩子,极得老人宠爱。过年是一年中最好的时光。
即使时光再美好,也终究会过去。20xx年这个举国欢畅的年份,曾祖父、曾祖母相继离世,对于我这个6岁的孩子仿佛是天塌了,在灵堂上嚎啕大哭,哭碎了我的心。
这年过年他们只回来了一小部分,都推托说有事,就不回家过年了,这个消息对爷爷来说无疑是莫大的打击,在家里通过电话斥责他们,但这又怎样还是改变不了现实的残酷。
此后的几年,年过得越来越冷清,人越来越少,我开始逐渐憎恨这些人,为什么不回来过年?
直至一年冬天,我随父母去了大城市的姑姑家过冬,才明白了他们的难处。大城市的生活与我们截然不同,消费很高,出去买一趟菜也需要坐公共汽车,买完菜的塑料袋也要钱,游乐园的门票几百元都是常见。在城镇里父亲的工资并不算少可是在大城市几天便都消费光了,我意识到或许是自己错了。
于是我便从对他们的憎恨转为理解,理解了他们的苦衷。
成长的过程中,会失去一些美好的事物,但随着时光的推移我们会理解他们,谅解他们一些行为。是长大,是成长改变了我们。
我不想长大,长大就会失去曾祖母,就会失去一家人团圆的快乐。但时光不会因你而停止,而是教你怎样去面对生活,正视生活。快乐。但时光不会因你而停止,而是教你怎样去面对生活,正视生活。
篇五:以感受为话题的作文 篇五
感受生活,你就会发现,爱就在你身边,爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的问候声;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的,它就像空气一般,能穿越全世界。前阵子,非典型肺炎祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时,人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱,但我们更需要别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱。有了爱,我们的生活不再单调、枯燥了。
感受生活,你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意,总为这些不尽人意的事情生气,与自己过不去,这又何必呢?感受生活,你试一试从另外一个角度去看待这件事,用享受的心态去接受它。或许这样,生活就会少了许多的不愉快,而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样,请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢?如果是,请感受生活,你就会发现你并没有缺少它们,你就是世上最幸福的人了。
五彩缤纷、多姿多态的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,单单属于我们自己的,我们不能白白浪费我们的生命,我们都想为自己的人生划上一个圆满的句号。那么,就让我们一起感受生活,享受生活吧!
篇六:以感受为话题的作文 篇六
幸福是一种温暖的奶茶。幸福是一种七彩糖。幸福是一种感冒时给你的一份关爱。幸福是当冷天时送你一件温暖,幸福更是一个绚丽多姿的七彩虹。
幸福有如此多端,然而幸福更是当你不注意时,它会悄悄来临,那么,你是否感受过幸福,是否用心呵护,爱护,保护它呢?
记得,有一次,我在晚上发起啦高烧,当时迷迷糊糊的,为我病焦急的妈妈晚上都没有睡好觉。妈妈连忙起来摸了摸我的头,头热的,妈妈的心似乎都纠在啦一起,妈妈急急忙忙穿上衣服,带我去医院,当时爸爸也急坏啦,他们就像热锅上的蚂蚁,匆匆忙忙把我送到啦医院,爸爸抱着我,妈妈上上下下,上上下下来回走啦十多回。我看到妈妈劳累的样子真想给她擦擦汗。终于我输上啦液,可是爸爸妈妈还是想着我,问我:“饿啦没,给你买一点东西吃吧!我心中就像被刀割了似得。父母这么卖力的为我看病,连喘口气的时间都没有,还处处为我着想。当时我真想大哭一场,终于爸爸妈妈休息啦,我也松啦口气,在床上躺着,回想起刚才,又回想起以前我真不知道父母是怎样每天度过的,我每天就想一个很没用的木偶一样,总给父母带来很多麻烦,可是父母还是度过啦,我感觉我得到了无数的幸福,得到了每一个孩子都得到父母幸福的五数倍,我每一天都可以得到幸福,而且还会得到不同的幸福,感受着幸福的滋味,我的心中甜丝丝的,就像小熊吃的蜂蜜一样甜。
回忆起每一天感受到的幸福,回忆起父母的劳累,回忆起往事,它们就像刻在了我的心中,使我一生受用不尽,时时都仿佛在我的眼前,为我播放。
篇七:以感受为话题的作文 篇七
一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台,而每个家庭成员都担任了极其重要的角色。但在这个时常上演闹剧的家庭舞台上,我永远只是个孩子。于是,我便有了当家长的“雄心壮志”。
终于,“黄天不负有心人”,在我的苦苦央求下,我争取到了家职互换这次难得的感受活动。
“万岁!我能当家长啦!”这句话惹得我一夜没睡好,但第二天,我还是带着两个黑眼圈,精神焕发地当起了家长。
先得烧早饭,可我平时在家里是个小公主,娇生惯养,哪会烧呀!当我进退两难之时,一袋面包跃入了我的眼帘。对,早饭不一定得是泡饭面条嘛,总得偶尔换换口味。于是,我凭面包牛奶混过了早饭关。
吃过早饭后,我带着“大孩子们”看电视、打牌,平平安安地度过了几个小时。可转眼又快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱了。可我弄也弄不清楚,味精、盐都不分不清,就是错把辣油当成了麻油,害得大家吃饭时直吐舌头,还一个个叫苦不迭。此时我才发现,原来我的家庭常识是那么少,对这个家所做的也那么少!
虽然闹剧多多,可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了,听着爸爸妈妈那一声声:“辛苦了!”我的心里好惭愧,我深切体会到:爸爸妈妈为了这个家把心都操碎了!
快乐感受,感受快乐,乐在苦中,苦中有乐!这短短四句绕口的话足以表达这一天下来我的深刻感受。记住:做好孩子难,做好家长更难!
篇八:以感受为话题的作文 篇八
如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。
从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。
它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。
大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。
读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。
在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的"内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。
古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友,认真读书,为自己的人生添上一片光彩吧!
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