小学2021学年度第一学期二年级培优辅差计划
来源网站:卡耐基范文网
2021-07-14 11:43:35
小学2021学年度第一学期二年级培优辅差计划
一、学生情况分析
本班有48名学生,男生21人,女生27人,从整体情况来看,本年级的差生所处的环境,大体是来自家庭的原因,有些父母出外打工,晚上回来对孩子的学习不重视,而一些父母为了自己的事业和生意,无暇顾及子女的学习,造成学生学习成绩落后的直接原因。其次是多数差生学习兴趣很低,对学习抱着无所谓的态度,不认真听讲、上课爱玩小动作、作业马虎甚至是不完成,这种不爱学习的态度也是差生的一个特点。
二、辅导目标
(一)通过课外,使学生能充分认识到学习的重要性。
(二)认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。
三、辅导对象和形式
对象:本班优等生、中等生和后进生
形式:
(一)利用课外时间辅导
(二)利用学校午休时间
(三)老师、家长相配合具体内容
四、辅导内容:
(一)辅导差生内容:统编教材二年级语文上册。
(二)辅导中等生内容:统编教材二年级语文上册。
(三)辅导优等生内容:阅读能力方面和写话的训练。
五、辅导方法措施:
利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:
(一)对本班的优秀生进行培优思想教育,培养渴求知识的兴趣和愿望。
(二)把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,注意培养优秀生的自学意识和探究能力。
(三)每节课必有一道思维训练习题,借此加强对学优生的个别辅导,提升学优生对数学的兴趣、爱好。
(四)教师要有计划、有目的的为学优生提供资料,介绍方法,发展他们的思维水平。
(五)加强对学困生的课堂管理,要经常提问学困生。
(六)通过各种方式调动学困生的学习积极性,改变他们厌学的心理,激发学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。
(七)经常找学困生谈心,教育他们明确学习的重要性,端正学习态度.
(八)学困生的作业坚持面批面改上,紧紧盯住作业和练习、发现问题及时补课总之,要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。
六、需要注意的问题:
(一)根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。
(二)不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。
(三)经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。
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